第一单元知识盘点（含字词、佳句、感知、考点）三年级语文上册（部编版，有答案）

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一、单元语文要素

想象生活。本单元课文主要是围绕“想象生活”这个专题进行编排的。主

要由《大青树下的小学》《花的学校》和《不懂就要问》3篇课文组成。目的

引导学生学会把握课文的主要内容，体会和想象童年生活的美妙，热爱学习生

活，积极向上。

二、单元课时目标和主题

篇目课时目标人文主题

大青

树下

的小

学

鼓励学生多种方法识字。借助图片、描

写窗外的安静和小动物凑热闹的句子理解课

文内容。(重点是能够抓住关键句子，产生民

族团结的自豪感。)

本课讲述了大

青树下民族小学学

生幸福的学习生

活。

花的

学校

多元认字。能够借助图片、关键句、体

会课文富于童真童趣的语言和丰富细腻的想

象。(想象诗歌所描绘的画面，体会诗歌的语

言。)

本课以诗歌的

语言描述了雨中花

儿在绿草上跳舞、

狂欢的情景。

部编三年级第一单元

知识盘点

不懂

就要

问

根据提示，自己阅读，找出有新鲜感的

词句，学会和同学交流。(重点是按照“阅读

提示“的要求独立阅读课文，把握课文的主

要内容。)

本文讲了孙中

山对待学问不懂就

问，不怕挨打。

口语

交际

讲假期的新鲜事：选择别人可能感兴趣

的内容重点讲述。恰当使用图片和实物。

（选择别人感兴趣的内容讲清楚。）

本次口语交际

是以“我的暑假生

活”为交际内容。

习作猜猜他是谁：抓住让人印象深刻的特点

写。注意习作格式：开头空两格。

本次习作以

《猜猜他是谁》为

题目，重点是抓住

人物的显著特征去

写。

语文

园地

学会积累好词好句。合作探究法给兴趣

小组起名字，图文结合学习古诗。（重点是

学会积累词句，学习成语，练习感情朗读，

创造名字，理解积累古诗《所见》。）

积累词句、成

语、古诗，会感情

朗读，给兴趣小组

起个响亮的名字。

三、字词盘点

1.易读错字。

坪坝(bà√ pà) 摔跤(jiāo√ jāo) 绒(róng√ lóng)花 [来源:学科网]

惩罚(fá√ fǎ) 荒野(huāng√ hāng) 衣裳(shang√ shàng)

放假(jià √ jiǎ) 照例(lì√ liè) 背诵(shònɡ√ sònɡ)

糊涂(tú√ tu) 挨打(ái√ āi) 圆圈（quān√ juàn）

题例：选出每组中加点字读音错误的一项,将序号填在括号里。

1.A.坪坝(bèi) B.绒球(róng) C.飘扬(yáng) ( )

2.A.摔跤(shuāi) B.风尾(fēn) C.洁白(jié) ( )

答案：1.A 2.B

解析：本题考查易错音。第(1)题中,注意“坝”与“贝”的区别,“坝”是平

地的意思,读“bà”,所以选 A项。第(2)题中,注意“风”的读音是“fèng”,韵母

是后鼻音,所以选 B项。

2.易写错字。（写对字形,并组词）

晨：上边是扁“日”，下边不要少写一横。

装：上半部分右边是“士”，不是“土”。

荒：中间部分是“亡”，不要多写一点。

舞：共有十四画，第十三笔是竖折。[来源:Z&xx&k.Com]

扬：右面的第一笔是横折折折钩。要写得左窄右宽。

题例：读拼音,写字词。

1.一阵 kuáng fēng ( )过后，人们盼望已久的大雨终于落下来了。

大家 yáng qǐ shuāng bì( ),快乐地wǔ dòng ( )起来。

2.zǎo chén ( )，同学们穿着 xiān yàn ( )的 fú zhuāng (

)来学校上学，把学校 dǎ bàn ( )得非常美丽。

答案：1.狂风扬起双臂舞动 2.早晨鲜艳服装打扮

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