第四单元知识盘点（含字词、佳句、感知、考点）二年级语文上册（部编版，有答案）

3.0 envi 2025-04-08 4 4 2.84MB 23 页 3知币
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一、单元语文要素
家乡。本单元课文主要是围绕“家乡”这个专题进行安排的。主要由《古
诗两首》《黄山奇石》《日月潭》和《葡萄沟》组成。目的是引导学生把握课
文的主要内容，欣赏祖国风景名胜，激发学生热爱家乡、赞美家乡的感情。
二、单元课时目标和主题
篇目 课时目标 人文主题
古诗
二首
多元认字。朗读和背诵古诗，想象
和感受古诗描述的画面。(重点是想象画
面了解和背诵古诗。)
感受诗人对祖国大
好河山的无限热爱。
黄山
奇石
鼓励学生多种方法识字。联系上下
文和生活经验，理解词语意思。仿照课
文句子，用“像”写句子。(重点是能用
“像”说写句子。)[来源:学科网]
感受黄山奇石的神
奇和有趣。
日月
潭
鼓励学生多元认字。联系上下文理
解 词语的意思，背诵积累相关片段。
(重点是理解感受描写日月潭美景的词
句，背诵课文相关片段。)
感受日月潭的美丽
风光。
葡萄 多元认字，指导写字。联系上下文 感受葡萄沟的风土
部
编二年
级第四
单元知
识盘点
沟 理解词语的意思，将句子说具体完整。
（重点是能够了解葡萄沟的葡萄品种多
和葡萄干是怎么制作的。）
人情和作者对葡萄沟的
喜爱。
语文
园地
识字加油站：认识火车票上的字，
重点是让学生认识 8 个字，在生活中识
字。
字词句运用：一是下面的事物像什
么，二是理解加点词语的意思。（重 点
学习用“像”表达自己的想象，联系上
下文理解词语意思。）
写话：主要是学习写留言条。（重
点是了解留言条的基本内容，按照一定
格式写留言条。）
我的发现：展示了一些颜色词的构
词方式。（重点是积累颜色词。）
日积月累：介绍了 4 句楹联诗句。
（重点是朗读背诵楹联诗句，初步理解
楹联诗句的意思。）
我爱阅读：提供了《画家乡》的短
文。（重点是阅读《画家乡》，感受祖
国的美好，热爱自己的家乡。）
识字加油站：学会
在火车票上了解主要信
息，在认识事物过 程中
识字。
字词句运用：想象
事物，用“像”说话；
从读入手，在语境中换
词说一说词语的意思。]
写话：先读范例，
再弄清留言条应该注意
的问题，按照格式写。
我的发现：借助拼
音认读，了解颜色词的
意义，练习使用这些词
语。
日积月累：采用借
助拼音正确朗读楹联诗
句并背诵。利用插图了
解楹联诗句大意。
我爱阅读：借助拼
音阅读，提取相关信
息，学会介绍自己的家
乡。
三、字词盘点
1.易读错字。
瀑(bù pù√)布 闻(wéi wén√)名 形状(zhàng zhuàng√)
潭(tái tán√)水 环绕(lào rào√) 仙境(jìn jìng√)
茂盛(sèng shèng√) 钉(dīn dīng√)子 味(wèn wèi√)道
题例：下列加点字的读音完全正确的一项是（ ）。
A.尽(jìn)头 楼层(chéng) 山川(chuān) 瀑(pù)布
B.闻名(míng) 景(jǐng)区 著(zhù)名 安徽省(shěn)
C.日月潭(tán) 吸引(yǐn) 环境(jìng) 盛(shèng)开
D.枝(zī)叶 钉(dìng)在 城(chéng)市 山沟(gōu)
答案：C
解析：此题考查字音。这些字都是本单元易读错的字,在平常学习中注意读
准字音。A组“层”是平舌音；B组中的“省”是后鼻音，中间的“i”掉了";D
组“枝”的翘舌音；C组全部正确。
2.易写错字。
炉:左边“火”的末笔是捺改点。
展:下边的捺脚略长。
每：“母”的竖折和横折钩相接于左上格,相交于右下格,两点都在竖中线
上。
迹:先写“亦”,“辶”三笔写成。
楼:右下部的“女”第一笔是撇点,不要写成两笔。[来源:学科网]
依:右部“衣”的第五笔是撇。
照:下部的“灬",第一个点是左点,剩下的三个点都是右点。
南:下部里边不要多写横。
些:上部的“此”第二笔是横。
巨:第二笔是横折,不是竖折。
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