第三单元知识盘点(含字词、佳句、感知、考点)三年级语文上册 (部编版,有答案)
一、单元语文要素
童话世界。本单元课文主要是围绕“童话世界”这个专题进行编排的。主
要由《卖火柴的小女孩》《那一定会很好》《在牛肚子里旅行》和《一块奶
酪》四篇课文组成。编排意图是引导学生把握童话的主要内容,感受童话中生
动、鲜明的人物形象;培养想象的能力;从中得到一些启示。
二、单元课时目标和主题
篇目 课时目标 人文主题
卖火
柴的
小女
孩
感情朗读,感受小女孩几次擦着火柴
出现的幻象,感悟卖火柴的小女孩命运的
悲惨。引导学生反复朗读,运用多种方法
理解字词。(重点是体会作者由现实生活
所展开的合理想象,感受作者对小女孩的
同情。)
本课描写了卖火柴
的小女孩在大年夜冻死
街头的故事,感受作者
对小女孩的同情。
那一
定会
很好
通过分析关键词、重点句,感受体会
大树的情怀。通过比较阅读,感受童话中
表现的主题不同。(重点是感受大树牺牲
自己,把方便带给大家的无私品格。)
本课作者记叙了一
粒种子到阳台上的木地
板的变化过程,赞扬了
大树牺牲自己、把方便
献给大家的高尚品质。
在牛 分析重点词句来理解课文。分角色朗 本课介绍了红头在
部
编三年
级第三
单元知
识盘点
肚子
里旅
行
读,体会人物的心情,读出人物的语气。
(重点是抓住描写青头行动和语言的语句
感受青头的遇事冷静、机智、勇敢和见多
识广。)
牛肚子里的旅行,青头
成功救出红头,说明遇
事冷静、机智、勇敢的
道理。
一块
奶酪
默读课文,讲一讲、演一演这个故
事。(重点理解课文内容,体会蚂蚁队长
以身作则、严于律己的美好品质和蚁群严
格遵守纪律的精神。)
本课介绍了一群蚂
蚁搬运一块奶酪的故
事,启示我们遇事要遵
守纪律、以身作则、严
于律己的的道理。
习作 我来编童话:总结童话的特点,提出
习作要求,再练习写一写。(重点是发挥
想象,编写童话。)
引导学生根据例词
写童话。
语文
园地
指导学生用合作和探究法来学习交流
童话,学习形声字,学习病句的修改。诵
读法积累格言。(重点是认识童话的特
点,学会修改病句,积累格言。)
本次园地主要内容
是交流童话的特点;了
解形声字声旁表音的特
点,认识带有口字旁的
字表示的意义不同,认
识三种修改符号并学会
运用,理解积累辨理格
言。
快乐
读书
充分发挥提示语的作用。联系生活实 本次读书吧题目是
《在那奇妙的王国
吧际进行阅读。(重点是阅读与发现童话故
事的奇妙。)
里》,介绍 了基本童话
故事。
三、字词盘点
1.易读错字。
几乎(jī√ jí) 点燃(rán√ yán) 挣钱(zhèng√ zèng)
蜡烛(là√ nà) 根茎(jīng√ jīn) 嚼着(jiáo√ jáo)
答应(dā√ dá) 禁令(jìn√ jìng)
题例:下列加点字的读音完全正确的一项是( )。
A.擦燃(rán) 蜡烛(zhú) 火焰(yàn) 斧子(hǔ)
B.缩小(suō) 拆了(chāi) 根茎(jīn) 划出(huá)
C.锯子(jù) 努力(nǔ) 稍息(shào) 禁令(jìn)
D.跺脚(duò) 处罚(chǔ) 诱人(yòu) 稍息(shāo)
答案:C
解析:此题考查字音。这些字都是本单元易读错的字,在平常学习中注意读
准字音。A组“斧”应读“fǔ”,B 组中的“茎”的韵母是后鼻音,读“jīng”";D
组“稍息”是军事或体操口令,“稍”读“shào”。
2.易写错字。(写对字形,并组词)
睁:左部是“目”,不要写成“日”。
诉:右部是“斥”,不要写成“斤”。
煤:右上“甘”内是一横,不要写成两横。
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