第六单元主题作文导写:议论文写作入门,认识议论文-2022-2023学年高一语文作文同步讲解训练课件+教案(统编版必修上册)
【作文指导与实践】
第六单元 作文导写
议论文写作入门——认识议论文
学习目标
掌握议论文基本特征及基本要素
一 明确议论文概念
议论文是作者对某个问题、某件事、某个人或某种现象进行分析、评论,表明自己的观
点、立场、态度、看法和主张,帮助他人解决疑惑、澄清是非或说服他人的一种文体。
二、掌握议论文三要素
论点、论据、论证是议论文的三要素。
(一)理解概念
1. 论点(需要证明什么):是正确、鲜明阐述作者观点的句子,是一篇文章的灵魂、统率。任
何一篇文章都只有一个中心论点,一般可以有多个分论点。
如《劝学》中心论点是:学,不可以已。
《师说》的中心论点是:古之学者必有师。道之所存,师之所存也。
2. 论据(用什么来证明):是支撑论点的材料,是作者用来证明论点的理由和根据,分为事实
论据和理论论据两种。
如:《师说》论述从师学习的必要“人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其
为惑也,终不解矣。”道理分析,就是理论论据。
论述“圣人无常师”时,举孔子向郯子等人学习的例子,就是事实论据。
事实论据(大家都认可的事件、数据)
理论论据(大家都认可的公理、俗语、名人名言)
要求:可信,有用,要有分析
3.论证(怎样来证明):是用严密论据来证明论点的过程。论证的目的在于揭示出论点和
论据之间的内在逻辑关系。
如;
《劝学》围绕中心论点是从以下几个不同角度进行论证:
① 学习的意义。学习的意义在于能够提高自己,改变自己。人要想成为“知明而行无过”的
君子,就要“博学而日参省乎己”,所以“学不可以已”。
② 学习的作用,学习的作用能够弥补不足,“君子生非异也,善假于物也。”所以“学不可
以已”。
③ 方法和态度。从正反两方面论证学习要逐步积累,要坚持不懈,要专心致志,因而“学不
可以已”。
学习的意义
学不可以已 学习的作用 证明论点成立的过程就叫论证。
方法和态度
(二)了解特点及要求
“论点”的特点及要求
1.论点:是一篇文章的灵魂、统帅。任何一篇文章只有一个中心论点,但可以有多个分论点,
论点最好在文章的开头,最好用一个判断句来表达。如:节俭是一种美德。
论点与分论点举例
中国精神、中国力量
从“中国红”中汲取“坚持不懈、百折不挠”的顽强毅力。
从“中国红”中汲取“勇于挑战、敢于突破”的拼搏精神。
从“中国红”中汲取“同心同力、众志成城”的团结力量。
敬畏自然
敬畏自然,效法古人,汲取智慧。
敬畏自然,从我做起,从现在做起。
敬畏自然,驰而不息,实现绿色发展。
青春不迷茫
心存信仰,我们的青春不迷茫。
勇于担当,我们的青春不迷茫。
恪尽责任,我们的青春不迷茫。
规范医德、医者仁心
用如炬的慧眼辨清:医院规则为人定,妨碍救人倒风尚。
用睿智的思维考量:医者仁心自存有,愿破旧规渡人回。
用笃定的双手践行:修陋规以达仁制,树医范以正德行。
2.论点要正确
论点是议论文的灵魂。一篇议论文的观点,至关重要的是要求正确。所谓论点正确就是
要符合客观实际,符合科学真理,所确立的思想应在作文设题允许范围内,把握事物的本质,
不偏题,不跑题。
3.议论文的论点还要求集中。
所谓集中就是只有一个中心论点,切不可旁逸斜出,中途偏离目的地或改换旗号。那样
做,不是文章内容的丰富,而是把议论引入到岔路口,使行文脱离方向。
一篇 800 字的议论文,如果面面俱到地论述,就会思想混乱,论点不明,信马由缰下来,不
知所云。
4.论点深刻
议论文的观点还要求深刻。无论人情事理,总要必别人看得深,识得透,想得远。而要
做到这些,表现时代的精神,是行文走向深刻的必然选择。无论怎样表现思想,最终都要以
现时的社会人生为归依。
【随堂练】 找出下面语段的论点句。
人有意气,才能有豁达的胸襟。“惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇
之而成色”,苏子有意气,虽遭官场与文场一齐泼来的污水,但他仍意气风发,“侣鱼虾而
友麋鹿”,心胸豁达可见一斑。“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”,遭人诽谤的李
白,被玄宗赐金放还,虽有昭昭若明星之德,日月齐辉之才,终化为泡影,但他仍意气风发,
“举杯邀明月,对影成三人”,酒入愁肠三分酿成月亮,七分化为剑气,秀口一吐便是半个
盛唐。若无意气,他怎会有如此豁达的胸襟?
论点句:人有意气,才能有豁达的胸襟。
论据的类型及要求
1.论据类型 事实论据和道理论据。
事实论据:包括具有代表性的确凿的事例或史实。
道理论据:指经过人们的实践检验的、为社会所公认的正确理论,包括社会科学理论 ,
如哲学理论;也包括自然科学的原理、定律、公式及广为流传的谚语、名言、譬句等。
2.论据的要求
正确——能紧扣论点,为论证论点服务
真实——事实论据要真实可靠,道理论据要符合生活逻辑
典型——有代表性,能以一当十,能揭示事物的本质和规律
新颖——别人不常用的,富有时代气息、生活气息的
概括——叙述论据时用较概括的语言,能把与论点有关的主要事例说清楚就行,不要
对事例作详细叙述,尤其不能有细节描写,以免写成记叙文。
论证的特点及要求
相关推荐
-
《【学亦有道】中考语文三轮复习全通关(全国通用)》重难点通关03 图文转换(解析版)
2025-05-19 33 -
(机构专用)八年级下册语文文言文专题提升学案:《核舟记》复习
2025-05-19 61 -
(机构适用)八年级作文拔高专题复习讲义 第8讲 作文拔高立意升格
2025-05-19 59 -
(机构适用)八年级作文拔高专题复习讲义 第7讲 如何运用倒叙、插叙的手法
2025-05-19 46 -
(机构适用)八年级作文拔高专题复习讲义 第6讲 向名家学写作(毕淑敏)
2025-05-19 50 -
(机构适用)八年级作文拔高专题复习讲义 第5讲 记叙文的人物细节描写
2025-05-19 122 -
(机构适用)八年级作文拔高专题复习讲义 第4讲 如何积累作文拔高的素材
2025-05-19 150 -
(机构适用)八年级作文拔高专题复习讲义 第3讲 向名家学写作(张晓风)
2025-05-19 83 -
(机构适用)八年级作文拔高专题复习讲义 第2讲 文章审题立意要求
2025-05-19 144 -
(机构适用)八年级作文拔高专题复习讲义 第1讲 作文拔高审题要求
2025-05-19 108
作者:envi
分类:初中
价格:3知币
属性:8 页
大小:63.49KB
格式:DOCX
时间:2025-04-08
作者详情
相关内容
-
(机构适用)八年级作文拔高专题复习讲义 第5讲 记叙文的人物细节描写
分类:初中
时间:2025-05-19
标签:无
格式:DOCX
价格:3 知币
-
(机构适用)八年级作文拔高专题复习讲义 第4讲 如何积累作文拔高的素材
分类:初中
时间:2025-05-19
标签:无
格式:DOCX
价格:3 知币
-
(机构适用)八年级作文拔高专题复习讲义 第3讲 向名家学写作(张晓风)
分类:初中
时间:2025-05-19
标签:无
格式:DOCX
价格:3 知币
-
(机构适用)八年级作文拔高专题复习讲义 第2讲 文章审题立意要求
分类:初中
时间:2025-05-19
标签:无
格式:DOCX
价格:3 知币
-
(机构适用)八年级作文拔高专题复习讲义 第1讲 作文拔高审题要求
分类:初中
时间:2025-05-19
标签:无
格式:DOCX
价格:3 知币

