第23课　 《孟子》三章（原卷版）

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第 23 课　 《孟子》三章
每课一考点
【考点示例】 概括文言语段阐述的观点
【题型展示】 简要概念文段中阐述的观点。
【典例精析】 概括《生于忧患，死于安乐》一文的观点。
【答题模式】 　①反复阅读文章，抓住关键语句。②理清思路。③概括题干要求，分析相关语段的
内容。④结合文章主旨作答。
【标准答案】 生于忧患，死于安乐。
★ 第 一 步 基础巩固
1.下列词语中加点字的读音，全都正确的一组是（[[ [）。
A.畎亩（quǎn）[[[缥缈（piāo）[[[剖析（pōu）[[ 流水溅溅（jiàn）
B.拂士（bì）[[[[载体（zài）[[[ 友谊（yì） 莘莘学子（xān）
C.诸侯（liú）[[[ 隔河（gé）[[[ 刹那（shà）[[[少不更事（gēng）
D.筋骨（jīn）[[[ 广袤（mào）[[[提着（tí）[[[ 卓有成效（zhuó）
2.下列加点词解释有误的一项是（ ）。
A.公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉(真正，确实)
B.是焉得为大丈夫乎（怎么，哪里）
C.以顺为正者，妾妇之道也（准则，标准）
D.贫贱不能移，威武不能屈（委屈）
3.下列各项中加点词的意义和用法完全相同的一项是（[[[[）。
A.一怒而诸侯惧[[[[[[[生于忧患而死于安乐也
B.是焉得为大丈夫乎[[[[[天将降大任于是人也
C.立天下之正位[[[[[[[父命之
D.入则无法家拂士[[[[[[行拂乱其所为
4.下列各句中加点的“之”与例句中的“之”用法相同的一项是（[[[[）。
例句：女子之嫁也
A.此之谓大丈夫 B.妾妇之道也
C.与民由之D.舜发于畎亩之中
5.下列各句中加点词没有词类活用现象的一项是（[[[[）。
A.威武不能屈B.饿其体肤
C.所以动心忍性D.一怒而诸侯惧
6.下列句子的朗读节奏划分有误的一项是（ ）。
A.舜/发/于畎亩之中 B.曾益/其所不能
C.所以/动心忍性 D.入/则无法家/拂士
7.根据提示默写。
（1）华为技术有限公司总裁任正非在回答记者提问时表示，“_____________，_____________”（《得
道多助，失道寡助》），因为华为在技术领域的领先，就采取针对企业的限制措施，这样做是不得人心
的。
（2）孟子所说的“_____________，______________，____________”（《富贵不能淫》）提醒人们要
坚守节操。
（3）“不经历风雨，怎么见彩虹。”《生于忧患，死于安乐》中提到“_____________，_____________
_，____________，____________，____________”，目的是让我辈经受磨炼，增长才干。
★ 第 二 步 阅读提升
一、阅读课文选段，完成 8～11 题。
富贵不能淫
景春曰：“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉？一怒而诸侯惧，安居而天下熄。”
孟子曰：“是焉得为大丈夫乎？子未学礼乎？丈夫之冠也，父命之；女子之嫁也，母命之，往送之
门，戒之曰：‘往之女家，必敬必戒，无违夫子！’以顺为正者，妾妇之道也。居天下之广居，立天下
之正位，行天下之大道。得志，与民由之；不得志，独行其道。富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能
屈。此之谓大丈夫。”
8.解释下列句子中加点的词语。
（1）是焉得为大丈夫乎：
（2）得志，与民由之：
9.把下列句子翻译成现代汉语。
（1）一怒而诸侯惧，安居而天下熄。
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