第8讲 材料的提炼、概括与探究（附答案解析）-备战2023年中考语文一轮复习全面练（全国通用）

3.0 envi 2025-04-08 4 4 387.94KB 10 页 3知币
侵权投诉
第8讲 材料的提炼、概括与探究
命题热点
材料探究题是近年来各地中考试题中的“新宠”。考查包括：①准确概括材料的主要内容；②对给定
的信息进行整合；③根据所提供的材料提炼出观点；④针对材料中的观点发表自己的看法。这种题型的特
点是：从时下热门的新闻事件里(如邵阳卷的“建设生态文明”、遵义卷的“舌尖上的中国”、云南卷的
“国务院总理李克强的非洲四国之行”、盐城卷的“习近平出访中亚时关于环境保护问题的回答” )选取
素材，着重检测考生的语言概括和表达能力。新闻时事的题型中最常见的是概括新闻题，即给一篇简短的
新闻加标题或拟写一句话新闻。
解题技巧
1．拟写一句话新闻(或为新闻拟写标题、导语)
(1)提取要素法：消息一般包括五个要素(即五个“W”)：何时、何地、何人(物)、何事、何故。这五要
素包括了消息的基本内容，因此，可以采用提取要素的方法，将消息缩写成一句话新闻。当然，有些消息
本身要素不完整，压缩时不必逐一落实；有些要素压缩时应根据留主去次的原则，进行恰当的取舍。
(2)摘引导语法：消息由标题、导语、主体三个部分组成，而导语一般都概括了消息的基本内容。因此，
可以用摘引导语的方法，将其压缩为一句话新闻。有些导语过于概括，应根据消息主体的内容，对其加以
充实，使之更加准确具体；有的消息导语过长，则需要删减，使之更加精练概括。
(3)综合概括法：有些消息的基本内容分散在消息之中，这就需要对分散的要点进行集中概括。使用综
合概括法，首先要通读消息全文，理清思路，找准要点，然后再根据试题的字数要求，用恰当的文字概括
消息的主要信息点。
2．一般材料的提炼与探究
(1)通常解题步骤
① 审清题目：明确题目问什么，要求什么，再根据材料进行有针对性的思考。
② 读懂材料：充分理解材料的含义，明白材料的内容、价值取向等。
③ 分析异同：对于两则或两则以上材料的探究题，要在对比的材料中寻找不同点，在相似的材料中寻
找相同点。
④ 提取共性：在分析材料的基础之上，进行甄别、筛选和提炼，把相同点加以合并，把不同点加以保
留，进而提炼出共性。
⑤探究结果：提炼出材料的共性之后，根据文本和材料的联系，写出探究结果，亮出自己的看法，做
到观点鲜明，语言凝练简洁，但切忌任意发挥。
(2)分文体概括法
①记叙性语段的概括
记叙性语段的主要信息可用“主体＋怎样”的公式表示。这里的“主体”就是语段的陈述对象，即具
体的“人”“事”或“物”。“怎样”即记叙的六要素。因为记叙性语段总是陈述某人某事于何时何地缘
何故发生何情况，结果又怎样。所以记叙性语段如果关注了这些记叙的要素，也就抓住了其主要的信息分
布点。新闻属于记叙性语段，所以它的主要信息分布在记叙的六要素上。又由于新闻有独特的结构，一般
由“标题、导语、主体、结语”等几部分组成，其中“标题”往往是最重要的信息的涵括；“导语”位于
段首，是新闻的核心内容；“主体”和“结语”则具体交代描述事件的始末结果，所以新闻的信息分布重
点是呈“倒金字塔”形的，集中在开头。抓住了开头，也就掌握了新闻类语段压缩的钥匙。新闻的考查，
大多是拟写标题和导语。标题为：人物＋事件。导语为：时间＋地点＋人物＋事件。
②说明性语段的概括
说明性语段一般是向别人介绍某种事物的特点，或者阐释某种事理。首先要明确所说明的对象是什么，
其次再看说明对象的特点有哪些(包括事物的性质、特点及成因等)，然后用下定义的形式将其表述出来(一
般是“××是××”或者“××叫作××”的形式)。
③议论性语段的概括
议论性语段是就某一事件或现象发表看法、观点和主张等。首先要明确作者对什么事件或现象发表意
见，如果所议论的对象和重心把握不准，那么概括就不能完整准确。其次要了解作者对此持什么样的看法，
这一看法是如何提出来的，如果观点不只一处，还需要理清它们之间的关系(并列关系、递进关系、转折关
系等)，最后表述时可以运用适当的关联词语表示这一关系。据此总结议论性语段为：议论对象＋作者观点
(结论)。
④描写性语段的概括
描写性语段是对某景或物进行较详尽的描绘，使读者对其有较鲜明的印象。因而，描写性语段所描写
的对象都较明确，中心也较明显。首先仍然要抓住描写的对象，然后看作者从什么角度、用什么样的情感
对这一对象做了怎样的描绘，突出刻画了对象的哪些特点。
考点例析
1. （广西贵港中考）阅读下面材料，回答问题。（6分）
有人将一只青蛙放在煮沸的大锅里，青蛙触电般地立即窜了出去。后来，人们又把它放在一个装满凉
水的大锅里，任其自由游动，然后用小火慢慢加热，青蛙虽然可以感觉到外界温度的变化，却因惰性而没
有立即往外跳，直到后来热度难忍失去生能力而被煮熟。
（1）用一句话概括这则材料。
（2）这则材料说明一个什么道理？
（3）就这则材料进行评论。
思路分析
如
何
审
题
审题要点 本题是信息的概括类的题型，依次考查材料概括、观点提炼、评论材
料，要求准确概括，同时能够写出自己的看法。
分析思路 ⑴题是考查材料的概括能力，注意答题的格式。
⑵考查材料观点的提炼。（3）考查对材料进行评论
如
何
答
题
答题依据（1）概括材料内容首先要明确对象，明确对象的行为。对象是青蛙，
行为有两个：在煮沸的水里立即跳出，在小火慢慢加热的水里因为惰性
被煮熟。故可概括：青蛙在沸水里迅速跳出，在温水里因为惰性被煮
熟。
（2）青蛙面对沸水立即跳出，象征着人面对大的危机会立即做出反应
去应对；青蛙在小火加热的水里因为惰性被煮熟，象征着人面对生活中
的小问题没有意识到，或者因为惰性不重视，最终失败。由此可知道
理：太舒适的环境往往蕴含着危险。习惯的生活方式，也许对你最具威
胁。要改变这一切，唯有不断创新，打破旧有的模式。
（3）评论材料，可以从多个角度进行，可以从内容，可以联系自己的
生活，可以从自己的思考等多个角度，一般用议论性的语言。示范：这
则材料一针见血地指出了生活中大部分的境况，他们面对生活中大的、
突如其来的危机都会很快的反应、全面的去应对，但是面对日常的一些
小问题、舒适的环境，却可能不会意识到有问题，或者即使意识到了，
也认为不影响大局，懒得去解决，于是小问题积累起来，最终压垮了自
己的生活。这对人们是有启示的，人们一定要时常反思自己的行为和选
择，才能防患于未然。
正确答案（1）青蛙在沸水里迅速跳出，在温水里因为惰性被煮熟。
（2）太舒适的环境往往蕴含着危险。习惯的生活方式，也许对你最具
威胁。要改变这一切，唯有不断创新，打破旧有的模式。
（3）示例：这则材料中的青蛙面对突然来的危险，非常警醒，但是面
对小危险却失去了警惕心，最终被煮熟。让人失败的往往不是大的危
机，而是日常生活中的小问题，这则材料指出了生活中的隐藏的危机，
人应该多审视自己的生活，反思自己的行为。
2、（江苏镇江中考）根据下列三则材料，完成题目。
【材料一】同村的那些成年男女，舌头基本定型，扭转已经非常困难，他们再也经受不起方言带来的
打击，只得在城市里寻能说方言的同乡，在外没扛多久，就回家守着方言味道的山山水水，不再外出。
（摘自 2021 年第 7期《散文选刊·方言》）
【材料二】36%的学生不了解上海话，46%的学生几乎不使用上海话交流，仅有8%的学生会在校园里
用上海话与同学或老师交流。
（摘自 2017 年《上海市中小学沪语使用情况及教学调查报告》）
【材料三】语言是文化的载体和重要表观形式，不同的方言对应的是多元化的社会文化、风土人情。
最典型的是一些地方曲艺，如花鼓戏、相声等，往往是依托于方言的背景，方能展现其特色与魅力。那么
一旦方言衰败，其对应的文化表现形式也将随之凋零。
（摘自 2017 年7月13 日《光明日报》）
（1）边远地区经济落后的原因有多种，就材料看，原因之一是什么？（2分）
（2）由丹阳“啷当调”演变而来的丹剧，是镇江独有的地方戏曲剧种，2019 年年末丹剧《槐荫记》进京
表演，赢得广泛赞誉。根据材料推断，将来有可能导致丹剧面临危机的原因是什么？（2分）
（3）根据材料，说说在发展经济的过程中需要做好哪两方面的工作，（2分）
思路分析
如
何
审
题
审题要点 本题是筛选提取信息类的题型，要求对信息内容仔细分析，然后提取、
概括。
分析思路 仔细阅读文段，寻找有用的知识点，然后锁定、概括。
如
何
答
题
答题依据第（1）题考查对材料信息的提取和分析能力。回答问题时可从材
料一中找出答案。“他们再也经受不起方言带来的打击，只得在城
市里寻找能说方言的同乡”，可见方言限制了他们的交流，使这些
人不能在城市发展，这是造成经济落后的原因之一。第（2）题考
查对材料信息的提取和运用能力。回答时要结合材料三进行。从材
料三中，我们可以看出，一些地方曲艺依托于方言背景，一旦方言
衰败，地方曲艺也会随之凋零，因此丹剧作为依托丹阳方言的地方
戏，面临危机的主要原因是丹阳方言的衰败。第（3）题考查解决
问题的能力。从材料可以看出，方言影响了交流，影响了地方经济
的发展，但同时方言又是地方文化的载体和重要表现形式，因此要
第8讲 材料的提炼、概括与探究（附答案解析）-备战2023年中考语文一轮复习全面练（全国通用）.docx

共10页,预览3页

还剩页未读， 继续阅读

相关推荐

更多
立即下载
作者：envi 分类：初中 价格：3知币 属性：10 页 大小：387.94KB 格式：DOCX 时间：2025-04-08

开通VIP享超值会员特权

  • 多端同步记录
  • 高速下载文档
  • 免费文档工具
  • 分享文档赚钱
  • 每日登录抽奖
  • 优质衍生服务

作者详情

相关内容

更多

推荐作者

热门标签

大联考 高考地理 英语真题 听力 语法填空 石家庄 数学竞赛 读后续写 英语阅读 深圳中学
/ 10
评分 收藏
分享
立即下载
客服
关注