第05课 以工匠精神雕琢时代品质(考点训练)-2022-2023学年高中语文必修上册考点精讲精练(统编版)(原卷版)

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05 课 以工匠精神雕琢时代品质
一、现代文阅读
阅读下面的文字,完成各题。
以工匠精神雕琢时代品质
李斌
今天,我们迎来了一个更加注重精细品质和独特体验的时代。“我是真的希望工匠精神可以变成我
的墓志铭。”不久前,一位生产智能电器的企业家如是感慨,企业对高精尖,炫彩酷的不懈追求,同工匠
精神不谋而合。只有像手工匠人一样雕球技艺、打造产品,企业才有金字招牌,产品才能经受住用户最执
刷眼光的检验。
《说文》里讲:“匠,木工也。”今天的“匠”,已成为心思巧妙、技术精湛、造诣高深的代名词,
职业与职业没有高低贵贱之分,但人与人却从来都有职业品质、专业精神的差别,工匠精神厚植的企业,
一定是一个气质客、活力涌流的企业,崇尚工匠精神的国家,一定是一个拥有健康市场环境和深厚人文素
养的国家。“特产品当成艺本,将质量视为生命”,正是这样的极致追求,将我们带往一个更为不凡的世
界。
一盏孤灯一刻刀,一辆样尺一把性,构成一个匠人的全部世界,别人可能觉得他们同世界脱节,但
方寸之间他们实实在在地改变着世界;不仅赋予器物以生命,更刷新着社会的审美追求,扩充着人类文明
的疆域,工匠精神从来都不是什么雕虫小技,而是一种改变世界的现实力量,坚守工匠精神,并不是把
“拜手工教”推上神坛,也不是鼓励离群索居、“躲进小楼成一统”,而是为了擦亮爱商敬业、劳动光荣
的价值原色,倡导质量至上、品质取胜的市场尚,引领,追求卓越的时代精神,为
,为国文化立根国本,为国力量铸魂
将一技术掌握到炉火纯肯,这固然是工匠精神,但工匠精神的内涵又选限于此。有人说:“没
有一流的心性,没有一流的技术”。的倘若没有发自肺腑、专心如一的爱,能有废寝忘食
力的付出;没有修于冠古的追能有拔萃、巧天工的卓越;没有心一、物
两忘的境界,能有打不动,脚踏实地的实,工匠精神中所的,有物致、正心诚意的生命
哲学,也有技进手超然达观的人生信念。从赞叹工匠而推崇工匠精神,见证着社会对浮躁风气,
视心疗治,对美器物,凡品质的探寻,我们不人人成为工匠,却可以人人成为工匠精
神的践行者
一个时代有一个时代的气质,我们的时代将以样的面貌被书写取决于我们个人的现。工匠
精神是手艺人的安身之本,是我们生命的尊严所在;是企业的金色名是社会品,国家形象
耀写照。工匠精神并不以成旨归,却以为成功铺就通大道
1.下列对原文内容的理解和分析,不正确的一项是(
A.“希望工匠精神可以变成我的墓志铭”这句话的意思是工匠精神是他毕生的追求。
B.职业与职业之间没有高低贵贱的差别,但人与人之间的职业品质、专业精神有着很大的差别。
C.坚守工匠精神有着擦亮爱岗敬业,劳动光荣的价值原色,高树质量至上,品质取胜的市场风尚的意义。
D.虽然工匠同世界脱节,但方寸之间,他们实实在在地改变着世界,不仅赋予器物以生命,更刷新着社
会的审美追求,扩充着人类文明的疆域。
2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(
A.文章第①段用一个企业家的话证明了今天是一个更加注重精细品质和独特体验的时代。
B.文章第③段论述了匠人在方寸之间实实在在地改变着世界的观点,富有启发意义。
C.“我们不必人人成为工匠,却可以人人成为工匠精神的践行者”体现了作者对工匠精神的推崇和倡导。
D.文章第④段运用排比的修辞手法,层层深入地论述工匠精神的内涵与意义,增强了语气,使表达更加
有力。
3.下列对文章内容的理解和分析,不正确的一项是(
A.工匠精神的概念并不局限于人,有工匠精神的个体可以是人,可以是企业,也可以是国家、民族,甚
至可以是一个时代。
B.“匠”随着时代发展也具有了新的含义,演变为心思巧妙、技艺精湛、查诣高深的代名词,而这种精
神改变了时代。
C.只要坚守工匠精神,人人成为工匠精神的践行者,我们就足以成功。
D.我们不必人人成为工匠,却可以人人成为工匠精神的践行者,比如在学习生活中精益求精,摆脱浮躁
风气和短视心态。
阅读下面的文字,完成下面小题。
以工匠精神雕琢时代品质
李斌
今天,我们迎来了一个更加注重精细品质和独特体验的时代。“我真的是希望工匠精神可以变成我的
墓志铭。”不久前,一位生产智能电器的企业家如是感慨。企业对高精尖、炫彩酷的不懈追求,同工匠精
神不谋而合。像手工匠人一样雕技艺、打造产品,企业才有金字招牌,产品才能经受住用户最挑剔眼光
的检验。
《说文》里讲:“匠,木工也。”今天的“匠”,已成为心思巧妙、技术精湛、造诣高深的代名词。
一位家说,“能将胡辣汤做盈门、生意红火,和能让火箭上天没有本质的别”。职业与职业
没有高低贵贱之分,但人与人却从来都有职业品质、专业精神的差别。工匠精神厚植的企业,一定是一个
气质雍容、活力涌流的企业。崇尚工匠精神的国家,一定是一个拥有健康市场环境和深厚人文素养的国家。
“将产品当成艺术,将质量视为生命”,正是这样的极致追求,将我们带往一个更为不凡的世界。
一盏灯一刻刀,一柄标尺一把,构成一个匠人的全部世界。别人可能觉得他们同世界脱节,但方
寸之间他们实实在在地改变着世界:不仅赋予器物以生命,更刷新着社会的审美追求,扩充着人类文明的
疆域。工匠精神从来都不是什么雕虫小技,而是一种改变世界的现实力量。坚守工匠精神,并不是把“拜
手工教”推上神坛,也不是鼓励离群索居、“躲进小楼成一统”,而是为了擦亮爱敬业、劳动光荣的价
值原色,倡导质量至上、品质取胜的市场尚,引领、追求卓越的时代精神,为强筋
,为国文化立根固本,为国力量铸魂
将一技术掌握到炉火纯青,这固然是工匠精神,但工匠精神的内涵又远限于此。有人说:“没有
一流的心性,没有一流的技术。”的倘若没有发自肺腑、专心如一的爱,能有废寝忘食
力的付出;没有臻于冠古的追求,能有拔萃、巧天工的卓越;没有心一、物我
两忘的境界,能有打不动、脚踏实地的实。工匠精神中所的,有物致、正心诚意的生命
,也有技进乎道超然达观的人生信念。从赞叹工匠而推崇工匠精神,见证着社会对浮躁风气、
疗治,对美器物、凡品质的探寻。我们不人人成为工匠,却可以人人成为工匠精神
践行者
一个时代有一个时代的气质,我们的时代将以样的面貌被书写取决于我们个人的现。工匠精
神是手艺人的安身之本,是我们的生命尊严所在;是企业的金色名是社会品、国家形象的荣耀
写照。工匠精神并不以成旨归,却以为成功铺就通大道
(选自必修《以工匠精神雕时代品质》,有
4.下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是(
A.“希望工匠精神可以变成我的墓志铭”这句话的意思是工匠精神是他毕生的追求。
B.“匠”在今天已经不仅仅是指木匠,意义变得更加深远和广泛
C.坚守工匠精神的匠人要住寂寞,同世脱节,用自己的技和手艺改变世界。
D.工匠精神尽管不以成功为的,但是却能走上成功之
5.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(
A.文章第一段用一个企业家的话证明了今天是一个更加注重精细品质和独特体验的时代。
B.文章第用一作家的话是为了证明追求工匠精神,我们带往一个更为不的世界。
C.“我们不必人人成为工匠,却可以人人成为工匠精神的践行者”体现了作者对工匠精神的推崇和倡导。
D.第段运用排比的修辞手法,层层深入地论述工匠精神的内涵和意义。
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