第3单元基础复习(知识梳理+基础检测)四年级语文上册 部编版
一、字
(一)易读错的音
吟唱(yín√ yíng) 缘分(yuán√ yán) 骚人(shāo sāo√)
谦逊(sūn xùn√) 均匀(jūn√ yún) 手柄(bǐng√ bǐn)
骤然(zòu zhòu√) 慎重(shèn√ shèng) 优良(niáng liáng√)
倾斜(qīn qīng√) 住宅(zái zhái√) 布置(zhì√ zhí)
(二)易写错的字
吟 右边是今,不是令。
降 右边下半部分是横、撇折、竖。
叠 下面是且,里面有两横。
隙 右边上面是“小”。
瞧 左右结构,不要写成上下结构。
临 右边下半部分里面只有一竖。
择 右边下半部分是两横,不要写成三横。
(三)多音字
降 jiàng (降落) 曲 qǔ(歌曲) 铺 pū(铺开)
xiáng (投降) qū(弯曲) pù(店铺)
藏 cáng (躲藏) 似 sì 似乎)
zàng (宝藏) shì (似的)
易错辨析:
“降”表示“落下”时,读 jiàng,如降雨、降落;表示“降服,投降”时读 xiáng。
“铺”表示“把东西展开或摊平”时,读 pū,如铺床、铺平;其他意思都读 pù,如地铺、床铺。
实战演练:① pū ②pù 1.店铺( ) 铺路( ) 铺张( )
①jiàng ②xiáng 2.降雨( ) 投降( ) 降顺( )
答案点睛:1.② ① ① 2.① ② ②
(四)易混淆的字
1.形近字
部编版四年级上册第三元基础复习
知识梳理
侧(侧着) 峰(山峰) 输(输了) 操(操练)
测(测试) 锋(锋利) 愉(愉悦) 澡(洗澡)
均(平均) 柄(把柄) 择(选择) 专(专心)
匀(均匀) 病(病了) 泽(沼泽) 砖(砖块)
较(比较) 占(占有) 题(题型) 萎(萎缩)
校(校园) 古(古代) 提(提问) 委(委派)
2.同音字
yuán (缘)分 果(园) (圆)形 (原)因
dié 重(叠) 蝴(蝶) (谍)片 (碟)子
tīng 客(厅) (听)话 (听)见 大(厅)
二、词语
(一)词语听写
暮色 吟诵 题写 侧面 山峰 庐山 操场 缘分 降服 专家
占地 浪费 嫩红 舒服 必须 逊色 均匀 输赢 重叠 卫生
空隙 反面 根茎 叶柄 触角 弯曲 细小 枯萎 痕迹 随遇而安
临时 慎重 选择 住址 功夫 优良 洞穴 大厅 卧室 较大
平整 清洁 疲劳 瞧不起 一顺儿 爬山虎 牢固 休想 住宅
(二)近义词
舒服→舒适 均匀→平均 空隙→间隙 牢固→坚固 痕迹→印迹 拂过→吹过
漾起→荡起 休想→别想 慎重→谨慎 倾斜→歪斜 安静→清静 挖掘→发掘
平坦→平整 宽敞→宽阔 简朴→朴素 隐藏→隐蔽 选择→挑选搜索→搜寻
常考点点睛:词组“隐藏”和“隐蔽”、“慎重”和“谨慎”
“隐藏”是动词,一般指藏东西或是人藏起来;“隐蔽”既可以作动词也可以作形容词,指的是地方不容易
被人发现,或者指藏到不容易被人发现的地方。
1.这个地方很( )(隐藏 隐蔽 ),敌人不容易发现。✔
2.春天( )(隐藏 隐蔽)在万紫千红的花朵中。✔
“慎重”一般指做事的态度,“谨慎”一般是形容人。
3.做决定要( )(慎重 谨慎),三思而后行。✔
4.他为人小心( )(慎重 谨慎 ),办事认真负责。✔
(三)反义词
舒服一难受 弯曲一笔直 仔细一粗心 牢固一薄弱 新鲜一陈腐
柔弱一强健 粗糙一光滑 平坦一坎坷 简朴一奢华 慎重一草率
(四)词语搭配
1.填入量词
一(阵)风 一(根)细丝 一(根)茎 一(条)隧道
一(座)门 一(丛)草 一(片)地方
2.填入合适的动词
(捉)蟋蟀 (吃)嫩草 ( 盖)房子 (搬)土块
3.填入合适的修饰词
(嫩绿)的叶子 (细小)的脚 (温和)的阳光 (光滑)的墙壁
(舒服)的住宅 (现成)的洞穴 (倾斜)的隧道 (简朴)的住所
(伟大)的工程 (慎重)地选择 (倾斜)地铺开 (轻微)地摆动
(五)词语积累
(1)“引”字开头的词语:引人注意 引人入胜 引以为戒 引吭高歌 引火烧身 引狼入室 引经据典[来
(2)“而”字开头的词语:随遇而安 不劳而获 背道而驰 适可而止 扬长而去 满载而归 竭泽而渔
(3)“毫”字开头的 词语:毫不可惜 毫不在意 秋毫不犯 毫不逊色 毫无意义
三、句子
1.好句积累
1.当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。 (拟人句)
2.蟋蟀和它们不同,不肯随遇而安。(拟人句)
3.茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,这些细丝很像蜗牛的触角。(比喻句)
4.蟋蟀怎么会有建筑住宅的才能呢?它有特别好的工具吗?没有。(设问句)
5.如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。(比喻句)
2.重点句子赏析
1.一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。
(评析:动态描写,“漾”字形象生动地写出风拂过一墙绿叶时的动态美,一墙的叶子就像绿色湖面上漾起的波
纹。)
2.如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。
(评析:这句话把爬山虎的脚想象成蛟龙的爪子,形象生动地写出了爬山虎的脚
3.蟋蟀怎么会有建筑住宅的才能呢?它有特别好的工具吗?没有。蟋蟀并不是挖掘技术的专家,它的工具是那样柔
弱,所以人们对它的劳动成果感到惊奇。
(评析:这句话运用设问的手法,激发读者的阅读兴趣,突出蟋蟀吃苦耐劳的特点。)
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