第3单元基础复习（知识梳理+基础检测）六年级语文上册部编版

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第三单元基础知识梳理

一、字

（一）易读错的音

风靡（mí mǐ√）凛然（lǐn√ bǐng）疙瘩（dā√ dá）

裁剪（cái√ chái）笼屉（tì√ ti）跺脚（duǒ duò√）

趴下（pā√ bā）和尚（sàng shàng√）倾注（qīn qīng√）

烦躁（zào√ zhào）粟米（sù√ lì）轨道（guǐ√ kuǐ）

磁铁（cí√ chí）摄取（sè shè√ ）矗立（chù√ yì）

额枋（fāng√ fáng）蟠龙（pān√ fán）气氛（fēn√ fèn）

（二）易写错的字

裁：下边是“衣”，“裁”的最后一点不要忘。

盗：下边是“皿”,“皿”的最后一横要长。

疙：里边是“乞”不是“气”。

斑：“文”的末笔捺变点。

御：右边是“卩”不是“阝”。

磁：“兹”下边是两个“幺”,不是“丝”。

（三）多音字辨音

哄 hōng(哄动) 系 jì(系绳子) 角 jiǎo(角落)

hòng(起哄) xì(关系) jué(角色)

缝 féng（缝合）供 gōng（供应）禁 jìn（禁止）

fèng（裂缝） gò ng（供认） jīn（情不自禁）

字音辨析：“缝”在表示“用针线将原来不在一起或开了口的东西连上”时，读“ féng”，如缝纫；表示“接

合的地方”“缝隙”时，读“fèng”，如见缝插针。

实战演练：① féng ②fèng 1. 缝补（）门缝（）缝隙（）

①jiǎo ②jué 2.主角（）号角（）牛角（）

答案点睛：①②② ②①①

部编版六年级上册第三单元基础复习

知识梳理

二、词语

（一）写词语

橡皮雕刻抽屉沙漠趴下疙瘩疲倦威风凛凛别出心裁

冰棍跺脚沮丧发达谜底磁场尚未呆头呆脑技高一筹

理论海盗类似猜测起源因素适当忘乎所以心满意足

提供能源倾角昼夜揭开神秘观测大步流星暴露无遗

拍摄氧气斑点枯萎干燥抵御考察培养念念有词

（二）词语解释

化为乌有：乌有：没有。什么都没有了。

威风凛凛：凛凛：指严肃、可敬畏的样子。形容威武雄壮，很有气势，声势逼人。

叱咤风云：形容声势威力很大。

赫赫伟绩：赫赫：显著盛大的样子。功绩盛大的样子。

别出心裁：别：另外心裁：心中的设计、筹划。指想出的办法与众不同。

技高一筹：筹，筹码，量词。技术高人一等。

弄巧成拙：巧：聪明；拙：笨。想耍巧妙的手段，结果反而坏了事。

虎视眈眈：眈眈：注视的样子。形容贪婪而凶狠地注视。

鏖战犹酣：犹，仍然；酣，尽兴，畅快。仍然在激烈地战斗中，而且非常不容易。

前功尽弃：功：功劳。尽：完全。弃：失去。以前的功劳全部丢失。也指以前的努力全部白费。

暴露无遗：遗，留。全部暴露出来。

悻悻然：失意的样子。

颓然：败兴的样子。

俨然：很像的样子。

沧海一粟：粟，谷粒大海里的一颗谷粒，形容十分渺小。

（三）词语积累

1.描写条理清楚的词语：井然有序井井有条有条不紊层次分明

2.描写注意力集中的词：全神贯注一心一意聚精会神目不转睛

3.xx 不 x 的词语：迥然不同恋恋不舍依依不舍出其不意局促不安从容不迫

4.x 然 xx 的成语：庞然大物安然无恙井然有序怡然自得迥然不同肃然起敬

5.ABAC 式词语：惟妙惟肖无边无际呆头呆脑多才多艺活灵活现古色古香

6.并列式成语：亭台楼阁池馆水榭琴棋书画笔墨纸砚柴米油盐

7.形容故宫博物院的词语：富丽堂皇雄伟壮观色彩鲜明布局统一规模宏大建筑精美

8.AABC 式词语：念念有词津津有味洋洋自得头头是道面面相觑窃窃私语欣欣向荣

9.ABCC 式词语：威风凛凛虎视眈眈怒气冲冲生机勃勃得意扬扬凉风习习大名鼎鼎

10.AABB 词语：许许多多来来往往平平安安兢兢业业纷纷扬扬

11.表示渺小的词语：沧海一粟九牛一毛微不足道微乎其微不足挂齿

（四）近义词

沮丧→懊丧风靡→盛行疲倦→疲劳破绽→漏洞

类似→相似猜测→猜想起源→发源别出心裁→别具匠心

矗立→挺立衬映→衬托轮廓→外形惟妙惟肖→栩栩如生

环绕→围绕肃穆→静穆适当→恰当呆头呆脑→笨头笨脑

仍然→仍旧发达→兴盛庄严→庄重井然有序→井井有条

抵御→抵抗枯萎→干枯绚丽→瑰丽心满意足→称心如意

往常→以往明显→分明精美→精良忘乎所以→得意忘形

常考词义辨析:词组“猜测” 和“推测”、“宏大”和“庞大”。

“猜测”是没有根据，全凭想象去判断一件事情；“推测”是根据已知情况，按一定道理推论未知。

1.大家不要随意（）（猜测推测）了，结果明天就会出来。✔

2.根据这些化石，科学家们（）（猜测推测）一种带羽毛的恐龙最终变成了鸟类。✔

“宏大”侧重指规模大，常用于建筑群、队伍、场面、理想。“庞大”常形容“形体、数量、体系、机构”

等方面。

3.鲸鱼算得上是哺乳动物家族中最（）（宏大庞大）✔的一员了。

4.国庆大阅兵规模（）（宏大庞大），气势✔雄壮。

（五）反义词

沮丧→振作发达→衰落干燥→湿润呆头呆脑→聪明伶俐

稀薄→浓厚枯萎→茂盛抵御→进攻井然有序→杂乱无章

明显→隐晦完整→残缺足够→欠缺迥然不同→毫无二致

精美→粗劣别出心裁→循规蹈矩

三、课文解析

《竹节人》

1.这篇文章回忆了作者童年时代做竹节人，玩竹节人以及老师没收竹节人却也偷偷玩竹节人的情景，表现了童

年游戏的乐趣，表达了儿童的喜悦与满足，同时也写出了老师童心未泯的一面，抒发了对老师的亲近与理解，

字里行间流露出简易的儿时玩具带来的心灵快乐。

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