第03-1课 百合花(考点汇编）-2022-2023学年高中语文必修上册考点精讲精练（统编版）

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第 03-1 课 百合花
【课内知识点总结】
一、重点词语
撂（liào） 讷（nè） 憨（hān） 讪（shàn）
磕（kē） 瞅（chǒu） 拗（niù） 虔（qián）忸怩（niŭ ní）
二、文学文化常识
1、作者简介
生平：
茹志鹃（1925 年9月13 日——1998 年10 月7日），曾用笔名阿如、初旭。当代著名女作家，著名导
演王啸平的夫人，王安忆的母亲。
祖籍浙江杭州。1925 年9月生于上海。家庭贫困，幼年丧母失父，靠祖母做手工换钱过活。11 岁以后
才断断续续在一些教会学校、补习学校念书，初中毕业于浙江武康县武康中学。1943 年随兄参加新四军，
先在苏中公学读书，以后一直在部队文工团工作，任过演员、组长、分队长、创作组组长。1947 年加入中
国共产党。1955 年从南京军区转业到上海，在《文艺月报》做编辑。1998 年10 月7日逝世。其代表作有
《百合花》。
【人物轶事】
凋零的百合花
她在 1958 年春天写了小说《百合花》。这篇美丽的作品 40 年来美丽了许多人的心灵。它被纳入中学
语文课本。茹志娟因为写了《百合花》，自己也成了一朵流芳百合，而百合这种名不见经传的草本植物，
因为茹志娟而变成千古百合，这都是真的。中药堂里边最动听的药名当推百合，百合百合，细细品味两遍，
真是满口噙香。
茹志娟的葬礼在上海举行。她的遗照披挂着白纱，这很容易使我想到一个纯洁的灵魂正从百合花下悄
然离去。她 73 岁，33 岁写了《百合花》，在此之前，她还写过话剧剧本及《妯娌》、 《关大妈》等短篇
小说多篇，但影响不大。《百合花》之后，又写过多篇：《高高的白杨树》 、《静静的产房》、《三走严
庄》等，也未超过《百合花》。真可以这样说：百合一开四十年，茹志娟清香为百合。
【了解茹志鹃的写作风格】
她的创作以短篇小说见长。笔调清新、俊逸，情节单纯明快，细节丰富传神。善于从较小的角度去反
映时代本质。
【解浪漫主义文学】
小说是以塑造人物形象为中心，通过完整的故事情节的叙述和生动的环境描写来反映社会生活的文学体裁。
小说三要素指生动地人物形象、完整的故事情节和具体的环境描写（自然环境和社会环境）。
作品：
她的主要作品集有：《百合花》《静静的禅院》《高高的白杨树》等。新时期以来发表的主要作品有《离
不开你》《剪辑错了的故事》《草原上的小路》《儿女情》《家务事》《一支古老的歌》等。
评价：
勇于攀登的人，总有希望到达光辉的顶点。茹志鹃就是一个不畏险阻，在崎岖的小路上顽强
攀登的人。
2、背景解读
茹志鹃写这篇小说时，正是反右斗争后不久，她的家庭成员是这场扩大化运动的受害者。冷峻的现实
生活使她“不无悲凉地思念起战时的生活和那时的同志关系”。她说：“战争使人不能有长谈的机会，但
战争却能使人深交，有时仅几十分钟，甚至只来得及瞥一眼，便一闪而过，然而人与人之间，就在这一刹
那里，便能肝胆相照，生死与共。”所以，《百合花》是她“在匝匝忧虑之中，缅怀追念时得来的产
物”。
二、重点讲解
1、整体把握，理清结构
任务说明：文章的结构，是文章部分与部分、部分与整体之间的内在联系和外部形式的统一。文章都
是由中心意思、材料、结构三个要素组成的。中心意思是文章的“灵魂”，要明确无误；材料是“血肉”，
要丰富，并能集中地反映中心；结构则是文章的“骨架”，是谋篇布局的手段，是运用材料反映中心思想
的方法。
思考 1：概括故事情节，给课文划分层次。
情节 内容
开端（1—24）通讯员带“我”去包扎所途中发生的故事。
发展（24—43） 写通讯员和“我”一起向新媳妇借被子。
高潮（42—57）总攻开始，小通讯员牺牲，新媳妇给通讯员缝衣。
结局（58－59） 新媳妇执意献出新被。
2、抓住情节，概括形象
任务说明：情节是叙事性文学作品内容构成的要素之一，它是指叙事作品中表现人物之间相互关系的
一系列生活事件的发展过程。把握住了关键的情节，有利于我们概括人物，总结主旨。而对形象的鉴赏包
括鉴赏人物形象与特定物象，其中人物形象又分为主要人物形象与次要人物形象。主要人物形象通常只有
一个，是作品刻画的核心对象，往往用来揭示作品的主题；次要人物形象往往用来衬托主要人物形象，一
般作为故事的叙述者、见证者，推动故事情节发展。
思考 1：《百合花》中，作者刻画了新媳妇什么样的形象？
性格特征 相关情节
娴静、淳朴、善良、纯
真、高洁
她听说借被子是为了打仗为了老百姓之后，把自己唯一的嫁妆借给了部队；
到了包扎所，她又主动把被子“铺在外面屋檐下的一块门板上”。
果断、坚毅
小通讯员牺牲后，当卫生员动手要揭掉小通讯员身上的百合花被子时，新媳
妇“劈手夺过被子”。
思考 2：《百合花》中的小通讯员是一个什么样的形象？请结合文本分析。
性格特征 相关情节
憨厚朴实
拘谨腼腆
“带路”情节中“张皇”“数摸”这两个动词突出了小通讯员那种忸怩的神态、拘谨
局促的心理。另外还有“借被”的情节也能体现这一点。
天真纯洁
充满朝气
热爱生活
即将发起总攻的时刻，还在枪筒上插上几根树枝和野菊花。
善解人意
关心他人
当他意识到自己借东西的方式方法有问题，可能会给群众造成不良影响时，就马上跟
“我”前去解释。而借到被子以后，知道这是人家新婚时唯一的嫁妆，心里又立刻感
到不安，又要把被子再送回去。
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