第1单元基础复习（知识梳理+检测）一年级语文上册部编版

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部编版一上第一单元基础复习

【知识梳理】

第一单元基础知识梳理

一、易读错的字

天(tiān)上地(dì)下大人(rén) 你(nǐ)好

我(wǒ)们他(tā)人第一(yī) 二(èr)手

三(sān)种四(sì)月五(wǔ)个上(shàng)学

下(xià)雨口(kǒu)语耳(ěr)朵目(mù)光

手(shǒu)足十足(zú) 站(zhàn)立坐(zuò)下

日(rì)光月(yuè)芽大水(shuǐ) 火(huǒ)山

天山(shān) 石(shí)头田(tián)地禾(hé)苗

对(duì)子白云(yún) 下雨(yǔ) 大风(fēng)

红花(huā) 小鸟(niǎo) 虫(chóng)子六(liù)个

七(qī)人八(bā)个九(jiǔ)片十(shí)年

二、易写错的字

一人二月三天上下人口目光耳朵手足日月

田地禾苗大火虫子白云大山八个十月

三、易错字的笔顺

四、一字组多词。

一(万一)(十一) 二(二月)(二十) 三(三个)(三人)

上(上学)(上山) 口(人口)(开口) 目(目光)(目标)

耳(木耳)(耳朵) 手(手心)(小手) 日(日月)(日出)

田(田地)(种田) 禾(禾苗)(求禾) 火(大火)(火山)

云(白云)(云朵) 山(高山)(大山) 八(八哥)(八方)

十(十天)(十月)

五、形近字

人（大人）口（人口）七（七月）二（二月）

八（八人）田（水田）九（九个）三（三个）

禾（禾苗）目（耳目）耳（耳朵）[ 来源 : 学科网 ] 大（大小）

木（木头）日（日子）月（十月）天（白天）

六、重点笔画

一(横):一 (竖) :上 (横折):口 (撇):手 (弯钩):手

(捺):禾、(点):火 (提):虫 (撇折):云 (竖折):山

七、常考象形字。

八、反义词

古—今上—下[来源:学§科§网]

九、重点词语

一人二月三天上山人口耳目手上日子

田地禾苗火山虫子白云八人十月

十、课文背诵

1.一二三四五，金木水火土。天地分上下，日月照今古。(《金木水火

土》)

2.站如松，坐如钟。行如风，卧如弓。

3.云对雨，雪对风。花对树，鸟对虫。山清对水秀，柳绿对桃红。(《对

韵歌》)

十一、日积月累

咏鹅

[唐]骆宾王

鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。

白毛浮绿水，红掌拨清波。

十二、素养与能力

① 学习利用已有的生活经验，借助韵语识字、看图识字、字理识字等多种

识字方法识字。初步了解汉字的文化内涵，产生主动识字的愿望。

② 培养良好的学习习惯，特别是写字和朗读的习惯。

③了解汉字“从上到下”“先横后竖”的笔顺规则，如“云”要从上往下

写，“十”写的时候要先横后竖。

④ 交际时大声说，让别人听得见；注意听别人讲话。

单元课文知识梳理

第1课：《天地人》

1.课题解读

“天地人”三才之道。“天地人”来源于《周易 · 说卦》，天地人被视为宇

宙系统中最为重要的三大要素，它们既相互独立，又紧密联系。“才”是指本

质，“三才”是三方面具有实质的内容，在《周易》中具体指天、地、人“三

才之道”就是天道、地道和人道了。“天道”是阴和阳，“地道”是柔和刚，

“人道”是仁和义。

2.课文理解

（1）天地人

理解：“天”覆盖万物，“地”负载万物，“人”生活在天地之间，天地

之间以“人”为贵。

（2）你我他

理解：“你”“我”“他”是常用的人称代词，表现了人与人之间的平等

交往。

3.问题探究

（1）天地人之间是什么关系？

天→天空

地→大地

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