2021年中考一轮复习讲练测 (部编版)专题专题 25命题作文(解析版)
专题 25 命题(半命题、自命题)作文
(2020 年全国各地中考共计 65 个命题)
【课标要求】
1.写作要有真情实感,力求表达自己对自然、社会、人生的感受、体验和思考。
2.多角度观察生活,发现生活的丰富多彩,能抓住事物的特征,有自己的感受和认识,表达力求有创意。
3.注重写作过程中搜集素材、构思立意、列纲起草、修改加工等环节,提高独立写作的能力。
4.写作时考虑不同的目的和对象。根据表达的需要,围绕表达中心,选择恰当的表达方式。合理安排内容的先后
和详略,条理清楚地表达自己的意思。运用联想和想象,丰富表达的内容。正确使用常用的标点符号。
5.写记叙性文章,表达意图明确,内容具体充实;写简单的说明性文章,做到明白清楚;写简单的议论性文章,
做到观点明确,有理有据;根据生活需要,写常见应用文。
6.能从文章中提取主要信息,进行缩写;能根据文章的基本内容和自己的合理想象,进行扩写;能变换文章的文
体或表达方式等,进行改写。
7.根据表达的需要,借助语感和语文常识,修改自己的作文,做到文从字顺。能与他人交流写作心得,互相评改
作文,以分享感受,沟通见解。
8.作文每学年一般不少于 14 次,其他练笔不少于 1 万字,45 分钟能完成不少于 500 字的习作。
【考点透视】(1)关注自我成长;(2)关注自我修养;(3)关注身边的人、事;(4)关注社会热点事件;
(5)关注地域文化传承;(6)弘扬真善美;(7)弘扬家国情怀;(8)体味亲情、友情、师生情等
【真题精讲】
【北京市】从下面两个题目中任选一题,写一篇文章。(40 分)
题目一:2020 年,不同寻常的年份,不同寻常的改变,你也经历了不同寻常的备考:学习方式的转变,居家
的自我管理,中考时间的调整,短暂而珍贵的返校......此刻,你已在考场。考场外,家人、老师正牵挂着你;
医务人员、警察以及众多行业的工作者们坚守岗位。他们默默付出,为考试保驾护航。关于这次中考,你有哪些
难忘的人或事?有怎样的体验或感悟?请以“2020,我的中考”为题,写一篇文章。不限文体(诗歌除外)。
要求:(1)请将作文题目写在答题卡上。(2)作文内容积极向上。(3)字数在 600-800 之间。(4)不要
出现所在学校的校名或师生姓名。
【审题】本题考查命题作文写作。2020 年对于这届学生来说是具有特殊意义的一年,参加了一次非同寻常的中
考,也会是他们成长路上的一段特殊经历。这个题目针对性非常强。今年由于新冠疫情的影响,学生居家学习,
短暂复课。这个题目既贴近学生生活,又关注热点、与时俱进。题目中有一个时间限制词“2020”,也就是我们
要写的是发生在2020 年的故事。“我”强调了文章的主体是我,我们要写的事情的视角是学生本身。“中考”是
题目的核心,文章要以中考这段时间的所见、所思、所感为背景进行创作。这个题目适合写人叙事类的文章,写
作题材非常广泛,让学生们都能有话说、有内容可写。
【立意和选材】这个题目的选材广泛,成长、情感、爱国都可以选择,最好从自己擅长且有把握的素材入手。比
如:成长角度,可以选择学习方面,学生可以结合疫情下的网课学习和居家生活来写;复课后的学习可以结合珍
惜学校时光,把当下学习和未来的理想相结合来写。在写作的过程中可以展示自己特殊的心路历程、自己特殊的
认识,把自己的成长感悟写出来。也可以选择社会中的医务人员、外卖小哥、警察、保安、社区工作者等众多行
业的工作者们,他们的默默奉献,让我们看到了责任、担当等。情感角度,可以选择居家日子中的亲情,复课后
校园中的师生情,疫情下陌生人给你的关爱。如果选择陌生人对你的关爱的素材,就可以感知社会美好。在写作
的过程中可以展示自己那种特殊的心路历程、自己特殊的认识,把自己这种成长感悟给写出来。学生与社会息息
相关,走出小我,遇见更好的自己,看到社会的大爱。爱国角度,对于这篇文章来说,是一个非常好的角度,疫
情下的责任与担当。如果能在考场作文中,找到适合爱国题材的契合点,那么会是一篇优秀的考场作文。
【范文一】
2020,我的中考
2020 年的中考对于我们来说无疑是最特殊的一次中考。这个春天,开学延迟,居家上课,我们通过网课
学海泛舟。有人说我们这届考生是艰难的一届,但我们无疑也是幸运的一届。此刻,我坐在考场上,回望
2020 的点滴,心中泛起一片涟漪……
如众多学子们一样,疫情肆虐间,在天未亮之时,我便悄然带着书本,在曦光下,在星光中,笔尖游走,
美好相伴。起初,网络授课,我因学习时间把控不够准确而有些手忙脚乱,没有及时做出计划,有些心力交
瘁。我开始做出计划,平复心情,踏实学习。疫情之时,莘莘学子用自己踏实坚韧的精神,以不变应万变,恪
守自律,才可等待更好的明天。
学习之余,我在电视上看到了这样一群人:他们听到疫情爆发,在阖家团圆之际,顾不上与家人团聚,立
刻起程赶往武汉,与时间赛跑,跟病毒搏斗。他们是“白衣天使”,是“最美逆行者”。他们穿着厚重的隔离
服,为病人治疗,挽救鲜活的生命于危急,控制罪恶的病毒于源头,奉献自我力量于实处。“捐躯赴国难,视
死忽如归。”他们无怨无悔。在这场战“疫”中,我看到了生命最美的剪影,见证了一个个美丽的逆行。我也
在这一个个身影背后,看到了什么是责任,什么是担当。
一个经过历练成长起来的中国,正在重新流动。此时的我,也正在追梦的旅程中拼搏向前。有人说,世界
上有两样东西是亘古不变的:一是高悬在我们头顶上的日月星辰,一是深藏在每个人心底的高贵信仰。青春时
的奋斗无畏一切,它会在我们的一生中都熠熠生辉,充满力量。
眸有星辰,心有河山;以梦为马,不负韶华。中考虽然延期,但筑梦路上的奋斗历程从不会缺席。在这段成长
的时光里,我们专注当下,不负青春。我们珍惜风华正茂之时,以信仰为舵,梦想为帆,朝着梦想
中的高中坚定前行!
【范文二】
2020,我的中考
曾多次想,我的中考应有从容收笔如利剑归鞘的霸气,应留下烈日下冲向父母与之相拥的珍贵画面,然而
父亲继北京防疫等级又升至二级,小区超市等门前的检查 员数量再次上升。由于人员不足,身为党员、社区⼈
志愿工作者的父亲接了连续几日的执勤任务。我曾极力阻止,一是为他还有腿伤不得久站,二也是出于私心生
怕他在检查来往的人时遇到病毒携带者,我十分清楚检查时要查体温、递证件,有时突发状况还要询问几句,
近距离接触会增加感染的几率。而他却固执地在人员名单上留下自己坚定的笔迹。
父亲执勤为期三天,与我的中考重叠两天。
昨日,他终究将我的担忧关在了家里,坚持去执勤。我复习间余,总忍不住跑到窗边看他,忧虑心切,仿
若看到了他额上的汗珠滑落至口罩内……他身后不远处,树影斑驳,锋利又浓密的绿叶将烈阳割裂,洒下一地
碎屑,可他却未曾退后半步。我心中升起些许敬意,但止不住的担忧将又将其淹没。于是他回来时——
“难得有假,在家休息不好吗?为什么还出去没事儿找事儿?”我带着幽怨与不满连连质问他。
父亲一声不吭,只是沉默地做完消毒,一拐一拐地走过来坐在我身边。他说:“爸爸知道你担心,但是你
想,你作文中的那些逆行者们,在挺身而出的时候,他们也知道身后有家人担心。”
是啊,推己及人,当钟南山院士赶赴抗疫前线时,他的儿孙肯定会牵肠挂肚;当医护人员脸上布满口罩勒
出的血痕时,他们的亲朋应该也心痛、揪心;当逆行者毅然在请战书上按下红手印时,他们背后的人应该会有
满心忧虑和无奈……我终于明白,“爱生之极,进而爱群”的深情是“舍小家顾大家”的坚定奉献,是“为众
人拾薪”“虽千万人吾往矣”的执着追求。“为国为民者”,侠也;“事了拂衣去,深藏身与名”者,侠也;
“位卑未敢忘忧国”者,侠也。
今早,我感受到一只大手轻抚我的肩膀,睡眼朦胧间父亲拍了拍我,轻声说着“今天加油”。极轻极重,
极柔极浓,我听出了鼓励,还有歉意……我微微勾起唇角,回了句“今天加油”。看着父亲出门的背影,总觉
得透出了一些侠之气。
2020 我的中考,很特别。遗憾会有,不能在一群翘首以待的家长中看到我的父母同时出现;感慨有之,
父亲总会在某个时候教会我些什么;振奋有之,经历了几个月的网课后,我们终于要奔赴期待了三年的考场…
…
感动有之,骄傲有之,期待更有之。
【北京市】从下面两个题目中任选一题,写一篇文章。(40 分)
题目二:如果你得到一个神奇的控制器,可以让时间放缓、快进、后退和暂停,你会在什么情况下使用?
使用后会发生什么事情?请你以“此刻,我按下时间拉制器”为开头,发挥想象,写一篇故事。题目自拟。
要求:(1)请将作文题目写在答题卡上。(2)作文内容积极向上。(3)字数在 600-800 之间(4)不要
出现所在学校的校名或师生姓名。
【审题】题干已经设置了写作的情境,“时间拉制器”理解为一个能够让时间放缓、快进、后退和暂停的控制
器。要求写作想象类作文,以故事形式呈现主题。并且以“此刻,我按下时间拉制器”这句话开头。
【立意和选材】什么情况下会使用?这是一种选择,这个选择不是简单的“物理”选择,而是价值选择。这个
价值选择其实就是学生打算在哪个或哪些时刻使用这个时间控制器,选在这个时刻的原因是什么?它一定是有
某种对自己来说非常重要的意义和价值,不能是因为打游戏、打架等原因,而是对自己的生命、生活、心灵、
成长等有重要意义的时刻。因此在同一个开头之后,会续写出怎样不同的故事,故事是不是精彩,在选择的刹
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