2021年中考一轮复习讲练测（部编版）专题 24语言表达综合性学习（原卷版）

3.0 envi 2025-04-08 4 4 1.56MB 36 页 3知币

侵权投诉

专题 24 语言表达·综合性学习

【课标要求】

语言表达：（1）注意对象和场合，学习文明得体地交流。（2）耐心专注地倾听，能根据对方的话语、表情、手

势等，理解对方的观点和意图。（3）自信、负责地表达自己的观点，做到清楚、连贯、不偏离话题。（4）注意

表情和语气，根据需要调整自己的表达内容和方式，不断提高应对能力，增强感染力和说服力。（5）讲述见闻，

内容具体、语言生动。复述转述，完整准确、突出要点。能就适当的话题作即席讲话和有准备的主题演讲，有自

己的观点，有一定说服力。（6）讨论问题，能积极发表自己的看法，有中心、有根据、有条理。能听出讨论的焦

点，并能有针对性地发表意见。

综合性学习：（1）自主组织文学活动，在办刊、演出、讨论等活动过程中，体验合作与成功的喜悦。（2）能提

出学习和生活中感兴趣的问题，共同讨论，选出研究主题，制订简单的研究计划。能从书刊或其他媒体中获取有

关资料，讨论分析问题，独立或合作写出简单的研究报告。（3）关心学校、本地区和国内外大事，就共同关注的

热点问题，搜集资料，调查访问，相互讨论，能用文字、图表、图画、照片等展示学习成果。（4）掌握查找资

料、引用资料的基本方法，分清原始资料与间接资料的主要差别，学会注明所援引资料的出处。

【考点透视】

1.“综合性学习”常见考点：（1）实践类。设计一种活动情景，让学生自主转换角色，参与其中，然后根据自己

的生活感悟和社会经验，来解决某个具体的问题。（2）设计类。虚拟一个学生熟悉而感兴趣的活动形式，然后由

学生策划、设计，从而考查学生组织活动的语言表达能力。（3）评析类。这类题目命题者会提供多则语言材料或

图片，要求学生提炼出其中隐含的观点并有自己的评价。（4）探究类。这是一种考查学生综合能力的题目，它打

破了学科界限，融合各种知识，考查学生的探究精神和创新能力。（5）建议类。这类题型要求学生为社会活动、

地方经济建设或学校建设提供点子，培养学生的社会责任感及参与社会实践活动的能力。（6）拟写类。试题是定

好写作的话题，学生根据要求创作，或写广告词，或介绍城市，或拟写对联，一般要求简洁、精辟、优美、有创

意、吸引人。

2.“语言表达”常见考点：（1）情景对话类；（2）劝说引导类；（3）观点表达类；（4）转述类；（5）鼓励安

慰类；（6）辩论类；（7）采访类；（8）建议类；（9）设计类

【题型描述】填空题、简答题、选择题

【真题精讲】

例【一】（2020·安徽）九年级（1）班开展“走进博物馆”综合实践活动，请你参与。

1.请按提示修改“实践活动注意事项”。

实践活动注意事项

敬爱的同学们：

为保证本次活动的顺利开展，请注意以下事项。

1.严格尊重活动安全的各项规定，确保人身、财物安全。

2.按照规定的时间，准时到达指定地点。

3.举止文明，保持安静，听从指挥，有序参观。

4.仔细观察，认真听讲，勤于记录，积极参与互动。

2019 年 10 月 15 日

九年级（1）班班委会

①注意事项中用语不得体的一处是“____________”，应改为“____________”。

②画线的句子有语病，请你修改：____________________。

③注意事项的格式有一处不规范，请提出修改意见：____________________。

2.下面是活动中的三道题，请你回答。

①在“建筑文化展厅”，导游介绍古代建筑亭、台、楼、阁时，给同学们出了一道题，请你填写相应建筑的名

称。

欧阳修宴饮________，笑谈“山水之乐，得之心而寓之酒也”；陈子昂驻足________，慨叹“前不见古人，后不

见来者”；崔颢置身________，吟咏“日暮乡关何处是？烟波江上使人愁”；王勃凭栏滕王阁，激赏“落霞与孤

鹜齐飞，秋水共长天一色”。

②在“文化名人展厅”，展示屏上有一道古代文化名人“名”与“字”的搭配题，请你将正确选项填入表格。

文化名人诸葛亮杜甫辛弃疾

名人的“字” ______________ ______________ ______________

名人的“字”：A.幼安 B.子美 C.孔明

③在“戏曲文化展厅”，大屏幕正在插放鲁迅小说《社戏》中演戏场景的视频，视里有一个涂成黑脸挂着长胡子

的男子，还有一个咿咿呀呀唱戏的年轻女子。这两个角色分别是“小旦”“老生”中的哪一个?请你回答。

涂成黑脸挂着长胡子的男子是___________；咿咿呀呀唱戏的年轻女子是___________。

例【二】（2020·河南）班级开展“‘老家河南’文化旅游”主题活动，请你参与并完成任务。

1.小文同学搜集到了下面三则材料。请你提取并整合这三则材料的主要信息，用一句话写出你的结论。30字左

右。

材料一

河南是中华文明的重要发祥地之一，是中国人乃至许多海外华人的“祖根地”。2012 年1月，河南省人民政

府、河南省旅游局委托中央电视台制作“老家河南”文化旅游形象宣传片。该片先后在央视一套、四套等频道播

出，成功地塑造了文化厚重、风光秀美的河南文旅新形象。

材料二

2019 年 9 月 26 日，河南省“掌游中原老家河南”智慧文旅项目正式启动。该项目利用云计算、大数据等互联

网技术，助力河南实现全省旅游服务智慧化，打造全国智慧旅游标杆省份。

材料三

2020 年 4月1日，《河南省旅游条例》正式实施。该条例是全国文化和旅游行政管理体制改革后首部订立、

实施的地方性旅游法规，着力贯彻全域旅游理念，促进文旅融合，推动河南旅游业转型升级，有助于进一步推广

“老家河南”文旅品牌。

2.大家都在为宣传推广“老家河南”文旅品牌献计献策，小化同学展示了自己仿照真实高铁票（图一）设计一

张宣传卡片（图二）。请你结合活动主题，说说这张宣传卡片设计的巧妙之处。要求：观点明确，语句通顺，80

字左右。

例【三】（2020·长春）按照求完成任务。

学校开展“爱我家乡，爱我长春”主题实践活动，校刊编辑部准备制作一期《长春记忆》专刊，现在你将以

校刊编辑的身份完成下面任务。

1.[涉及栏目]专刊拟设计四个栏目，请你参照已有的栏目名称，再设计一个。

长春记忆

栏目一：老街故事

栏目二：民俗风情

栏目三：

栏目四：传统服饰

2.[征集稿件]下面是专刊征稿启事的部分内容。其中一句存在语病，请你找出加以改正。

征稿启事

① 为了加深同学们对家乡的了解，弘扬地域文化，学校将出版一期《长春记忆》专刊。

②现面向全校同学征集与家乡有关的稿件包括文字、图片等。

具体要求：……

欢迎同学们踊跃投稿！

校刊编辑部

2020 年 6月5日

3.[约刊首语]如果你代表编辑部邀请校团委王老师为专刊撰写刊首语，你该怎么说？（要求：①表达得体；②包

含表格所提供信息；③ 70 字左右）

2021年中考一轮复习讲练测（部编版）专题 24语言表达综合性学习（原卷版）

相关推荐

开通VIP享超值会员特权

作者详情

相关内容

推荐作者

热门标签

举报选择:

2021年中考一轮复习讲练测 （部编版）专题 24语言表达 综合性学习（原卷版）

相关推荐

开通VIP享超值会员特权

作者详情

相关内容

推荐作者

热门标签

举报选择:

2021年中考一轮复习讲练测（部编版）专题 24语言表达综合性学习（原卷版）