2021年中考一轮复习讲练测 (部编版)专题 12信息提取与概括 (原卷版)
专题 11 信息提取与概括 图文转换
【知识贮备】“信息的提取与概括”是中考常见的语言运用题型。所提供的材料包括文字、图表、漫画、徽标
等。有单则材料和多则材料两种形式。要求考生在读懂所给材料之后,依据题干要求把最核心的信息提取出来,
进行有机组合,用简明扼要的语言概括出来。信息提取与概括题主要考查学生信息捕捉、筛选信息的能力和语言
归纳概括的能力。
【课标要求】1、初步具备搜集和处理信息的能力;2、能从文章中提取主要信息进行缩写;3、积极地为解决问题
去搜集信息和整理材料。
【考点透视】(1)材料类(文字材料、图、表格、漫画、徽章等)信息提取与概括;(2)新闻类信息提取与概
括;(3)图文转化
【题型概述】简答题 、填空题、 选择题
【真题精讲】
第一部分 材料信息提取与概括
例 1.(2020·甘肃兰州)你所在的学校开展以“家乡的刻葫芦”为主题的实践活动,请你参加并完成任务。
活动一:资料查阅
请用一句话,概括下面材料的内容。
“吉祥葫芦牛肉面,羊皮筏子赛军舰”,这句民谣在兰州流传已久,其中的“吉祥葫
芦”就是传承近百年历史的非遗项目——兰州刻葫芦。
兰州刻葫芦属微雕工艺,主要用特制钢针在葫芦表面进行阴刻,然后涂上松墨,令其线
条明晰生动。这种雕工以小见长,在方寸之间展现乾坤万物,体现中国传统绘画山水、花乌
人物和书法的魅力,因其不可复制和纯手工雕刻而具有极高的收藏价值。用于雕刻的葫芦,
又名“小葫芦”,是在当地特殊的气候、土壤条件下经过长期培育而形成的一个特殊品种,
其形小如蚕豆、大如鸡蛋。而作为古丝绸之路重镇的兰州,历史上有关葫芦的各种民俗文化
积淀十分厚重。可以说,正是当地独特的自然条件和文化氛围,造就了兰州刻葫芦艺术的独
特个性,使得这一民间艺术驰名海内外。
然而近年来,兰州刻葫芦出现原料短缺、“传承人”断代、传承方式缺乏创新等问题,
知名度不断降低。虽然在金城关文化博览园内有兰州刻葫芦传习所的陈列展示,但仅凭简短
的文字及短时间的观赏,参观者很难理解其深厚的文化底蕴。古老的兰州刻葫芦要再放异彩
需要大家的关注。
例 2.(2020·甘肃天水)综合性学习
春节期间,全国人民全力以赴投入到疫情防控阻击战当中,请你也参与以“疫情在前,共克时难”为主题
的的综合性学习活动,并完成问题。
【我读报,我直播】
材料一:习近平总书记于 2月5日下午,主持召开了中央全面依法治国委员会第三次会议并发表重要讲话。总
书记指出,要在党中央的集中统一领导下,始终把人民群众生命安全和身体健康放在第一位,从立法、执法、司
法、守法各环节发力,全面提高依法防控、依法治理能力,为疫情防控工作提供有力的法治保障。
材料二:生命至上!人民至上!这次疫情发生以来,各级党委和政府高度重视,制定周密方案,把疫情防控
工作作为当前最重要的工作来抓,对加强疫情防控工作作出了全面部署。在各方面的共同努力下,防控工作正有
力地开展,各项措施正有力地推进,举国上下凝聚起共同抗击疫情的磅礴力量。
材料三:此次抽组的医疗力量来自全军不同的医疗单位,其中联勤保障部队所医院抽红 950 人,先期抵达的
陆军军医大学、海军军医大学、空军军医大学450 人纳入统一编组。此外,从解放军疾病预防控制中心、军事科
学院、军事医学研究院抽红 15 名专家组成联合专家组,现场指导医院疫情防控工作。
据了解,医护人员中有不少人曾参加小汤山医院抗击非典任务,以及援助塞拉利昂、利比亚抗击埃博拉疫情任
务,具有丰富的传染病救治经验。
阅读以上三则材料,用一句话概括其主要信息。
例3.(2020·广西贵港)阅读下面材料,回答问题。
有人将一只青蛙放在煮沸的大锅里,青蛙触电般地立即窜了出去。后来,人们又把它放在一个装满凉水的大锅
里,任其自由游动,然后用小火慢慢加热,青蛙虽然可以感觉到外界温度的变化,却因惰性而没有立即往外跳,
直到后来热度难忍失去逃生能力而被煮熟。
(1)用一句话概括这则材料。
(2)这则材料说明一个什么道理?
(3)就这则材料进行评论。
例4.(2020·广西贺州)今年我市正在如火如荼地开展“创建文明城市”活动,每一位市民都满怀热情地参与其
中。
请阅读下列材料,并完成问题。
材料一 自开展“创建文明城市”活动以来,交管部门加强交通安全整治工作,对骑、乘摩托车出行是否戴头
盔,对汽车驾驶员和乘客是否系安全带,进行了全市设卡执勤大检查。
材料二 城市管理局在做好防疫工作的同时,多措并举加强城区环境治理,确保市容干净整洁,市场规范有
序。
材料三 某村党支部组织党员开展“美化环境”主题党日活动,全体党员齐心协力为村党群服务中心生态园增
植添绿,并铺设了3 条健身步道。
请你用一句话概括以上三则材料的内容。
例5.(2020·黔东南)6月6日是第 25个全国爱眼日,某校组织了一次以“关注我们的视力”为主题的全校性主
题班会活动,并要求同学们围绕主题搜集相关材料,请你根据下面提供的材料按要求完成活动任务。
[材料二]
2017 年—2019 年全国中小学生近视情况调查统计表
调查年份 小学生近视患病率 初中生近视患病率 高中生近视患病率
2017 年37.1% 60.4% 69.8%
2018 年38.9% 65% 72.2%
2019 年41% 67% 78%
请你认真阅读[材料二]中的调查统计表内容,然后用简要的语言概括图表中的信息。
例6.(2020·黔西南)材料:
滇南省思河县板场镇秀岭村贫困户老张望着自己的果园又喜又愁:喜的是在县农业技术推广中心专家指导
下,首次种植20 亩猕猴桃长势良好,今年脱贫致富有望;愁的是,猕猴桃采摘在即,销售成了老张火烧眉毛的难
题。老张的联系电话:28803012345
猕猴桃相关资料:维生素 C 含量在水果中数第一,营养价值很高,酸甜味很可口,采摘后在常温下保质一
周,0℃条件下的保质期可长达一个月。
代为撰写猕猴桃包装盒上最需要说明的三项内容。(40 字以内)
例7.(2020·河南)班级开展“‘老家河南’文化旅游”主题活动,请你参与并完成任务。
(1)小文同学搜集到了下面三则材料。请你提取并整合这三则材料的主要信息,用一句话写出你的结论。30 字左
右。
材料一
河南是中华文明的重要发祥地之一,是中国人乃至许多海外华人的“祖根地”。2012 年 1 月,河南省人民政
府、河南省旅游局委托中央电视台制作“老家河南”文化旅游形象宣传片。该片先后在央视一套、四套等频道播
出,成功地塑造了文化厚重、风光秀美的河南文旅新形象。
材料二
2019年9月26日,河南省“掌游中原老家河南”智慧文旅项目正式启动。该项目利用云计算、大数据等互联
网技术,助力河南实现全省旅游服务智慧化,打造全国智慧旅游标杆省份。
材料三
2020 年 4月1日,《河南省旅游条例》正式实施。该条例是全国文化和旅游行政管理体制改革后首部订立、
实施的地方性旅游法规,着力贯彻全域旅游理念,促进文旅融合,推动河南旅游业转型升级,有助于进一步推广
“老家河南”文旅品牌。
(2)大家都在为宣传推广“老家河南”文旅品牌献计献策,小化同学展示了自己仿照真实高铁票(图一)设计的
一张宣传卡片(图二)。请你结合活动主题,说说这张宣传卡片设计的巧妙之处。要求:观点明确,语句通
顺,80 字左右。
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