2021年中考一轮复习讲练测 (部编版)专题 07 标点符号(原卷版)
专题 07 标点符号
【知识贮备】
中考试题主要涉及七种点号(句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号和冒号)和九种标号(引号、括号、破
折号、省略号、书名号、间隔号、连接号、着重号和专名号)的考查。标号的作用在于标明词语或句子的性质和
作用。
点号的作用在于点断句子,表示说话的语气和停顿;标号的作用在于标明。
16 种常用标点符号用法简表
名称 符号 用法说明 举例
句号 。 表示一句话完了之后的停顿。 中国共产党是全中国人民的领导核心。
逗号 , 表示一句话中间的停顿。 全世界各国人民的正义斗争,都是互相支持的。
顿号 、 表示句中并列的词或词组之间的
停顿。
能源是发展农业、工业、国防、科学技术和提高人民生活的重要物
质基础。
分号 ; 表示一句话中并列分句之间的停
顿。
不批判唯心论,就不能发展唯物论;不批判形而上学,就不能发展
唯物辩证法。
冒号 : 用以提示下文。 马克思主义哲学告诉我们:正确的认识来源于社会实践。
问号 ? 用在问句之后。 是谁创造了人类?是我们劳动群众。
感号 ! 1.表示强烈的感情。2.表示感叹
句末尾的停顿。 战无不胜的马克思主义、列宁主义、毛泽东思想万岁!
引号
“
”
‘
’
“
”
“
”
1.表示引用的部分。
毛泽东同志在《论十大关系》一文中说:“我们要调动一切直接的
和间接的力量,为把我国建设成为一个强大的社会主义国家而奋
斗。”
2.表示特定的称谓或需要着重指
出的部分。 他们当中许多人是身体好、学习好、工作好的“三好”学生。
3.表示讽刺或否定的意思。 这伙政治骗子恬不知耻地自封为“理论家”。
括号 (
)表示文中注释的部分。 这篇小说环境描写十分出色,它的描写(无论是野外,或是室内)
处处与故事的发展扣得很紧。
省略号 …… 表示文中省略的部分。 这个县办工厂现在可以生产车床、电机、变压器、水泵、电线……
上百种产品。
破折号 ——
1.表示底下是解释、说明的部
分,有括号的作用。
知识的问题是一个科学问题,来不得半点的虚伪和骄傲,决定地需
要的倒是其反面——诚实和谦逊的态度。
2.表示意思的递进。团结——批评和自我批评——团结
3.表示意思的转折。 很白很亮的一堆洋钱!而且是他的——现在不见了!
连接号 —
1.表示时间、地点、数目等的起
止。
抗日战争时期(1937-1945 年)
“北京—上海”直达快车
2.表示相关的人或事物的联系。 亚洲—太平洋地区
书名号
《
》
〈
〉
表示书籍、文件、报刊、文章等
的名称。
《矛盾论》
《中华人民共和国宪法》
《人民日报》《红旗》杂志
《学习〈为人民服务〉》
间隔号 ·1.表示月份和日期之间的分界。 一二·九运动
2.表示某些民族人名中的音界。 诺尔曼·白求恩
着重号 . 表示文中需要强调的部分。 学习马克思列宁主义,要按照毛泽东同志倡导的方法, 理论联系实
际。
【课标要求】《义务教育语文课程标准》(2011 版)在“课程目标”中指出:“正确使用常用的标点符号”,即考
查在具体语言环境中运用标点符号的能力。
【考点透视】本考点主要考查常见标点符号的一般用法。主要考点包括:(1)辨析标点符号的正确用法;(2)
正确使用标点符号;(3)改正使用错误的标点符号
【题型概述】近几年涉及标点符号的试题考查形式主要以选择题和改错题为主。
【分类精讲】
(一)辨析标点符号的正确用法
例 1.(2020·贵州黔东南)下列标点符号使用不恰当的一项是( )
A.2020 年5月11 日在央视综合频道首播的电视热剧“花繁叶茂”,取材于欧阳黔森的报告文学《花繁叶茂,倾听
花开的声音》,拍摄地为贵州遵义枫香镇,讲述的是贵州新时代干部群众携手精准扶贫奔小康的故事。
B.透过电视荧屏看到天安门广场上冉冉升起的五星红旗,他情不自禁地唱起了《国歌》:“起来,不愿做奴隶的
……”
C.是躲在房间里悄悄打游戏呢,还是认认真真上网课?刚从父亲手里接过手机周强竟然犹豫了好一阵子。
D.走出去,才有摩托换汽车的可能;走出去,才有瓦房变楼房的梦想;走出去,才有留守儿童不再留守的希望。
例 2.(2020·贵州黔西南)标点符号使用错误的一项是 ( )
A.新冠肺炎疫情蔓延,不经意带火了一部作品--美国影片《传染病》。
B.无论是谁,只要他发奋图强、持之以恒、充满正能量,都可以成为我们学习的榜样。
C.遭受痛苦,我就用喊叫和泪水来回答;遇到卑鄙,我就愤慨;看见肮脏,我就憎恶。
D.说文学是“诚实的自白”,远不如说文学是“精巧的虚构”。
例 3.(2020·四川凉山)下列句子中标点符号使用有误的一项是( )
A.这里的三个人:你、我、他,都必须去。
B.今天的早餐品种丰富,你是吃稀饭馒头,还是吃豆浆油条?
C.“体考和实验考试结束后,我就可以一心一意地搞文化复习了。”小明激动地说。
D.怀疑不仅是消极方面辨伪去妄的必须步骤,也是积极方面建设新学说、启迪新发明的基本条件。
例4.(2020·湖北武汉)下列各句标点符号使用不规范的一项是( )
A.文学的条件很简单:有话值得说,说得恰到好处。有话值得说,内容才充实;说得恰到好处,形式才完美。
B.雪花六角,晶莹且轻盈,可谓天之魂魄,雨之精灵。自高天降落,即是一生;雪者,天下之奇也。
C.风大起来了,湖畔的树木花草开始摇动起来。树叶的摩擦声响起来,一直响到整个世界都充满它们的喧哗、呼
啸。
D.大自然给予人类的诗意是缤纷多姿的。如果你愿意去寻找,去感受,它就会时时出现在你的眼帘,荡漾在你的
心胸。
例5.(2020·天津)依次填入下面一段文字方框内的标点符号,最恰当的一项是( )
英雄的力量是什么呢口郁达夫在 《怀鲁迅》一文中写道:“没有伟大的人物出现的民族,是世界上最可怜的
生物之群口有了伟大的人物,而不知拥护、爱戴、崇仰的国家,是没有希望的奴隶之邦口英雄,凝聚着一个民族
的情感,是国家自立自强的精神内核。因此,维护英雄尊严、捍卫英雄荣誉,应成为我们不变的信念。
A.,; ”。 B. ? ; 。” C. ? ,”。 D., ,。”
例 6.(2020·甘肃天水)下列句子中标点符号使用正确的一项是( )
A.“这园子虽荒凉,却富有野趣”。小石笑着对我说道,“可以算做我们俩的地上乐园啦”!
B.这里给人“家徒四壁”的感觉:朴素吸音的墙壁,一张榻榻米,仅此而已。这样的布置,简单得几乎到了“苦
寒”的地步。
C.邀请名家开讲打造《读书沙龙》,组织歌手演出打造《民谣季》,举办儿童画展打造《艺术空间》……,暑假
期间这家书店开展的系列活动成为了县城的一道文化风景。
D.近年来,禁止手机进校园的呼声不绝于耳。看来,中小学生是完全杜绝使用手机?还是有选择地使用手机?这
已成为人们共同思考的问题。
例 7.(2020·广西北部湾)下面依序填入横线的标点符号,完全正确的一项是( )
不求甚解这句话最早是陶渊明说的。他在__① 五柳先生传__① 这篇短文中写道__②“好读书,不求甚解;每
有会意,便欣然忘食。”人们往往只抓住他说的前一句话,而丢了他说的后一句话,因此,就对陶渊明的读书态
度很不满意,这是何苦来呢__③他说的前后两句话紧紧相连④___交互阐明,意思非常清楚。
A.①书名号②冒号③问号④逗号 B.①引号②冒号③问号④逗号
C.①书名号②逗号③问号④顿号 D.①引号②逗号③句号④顿号
例8.(2020·广西贵港)依次填入下文括号处的标点符号,正确的一项是( )
人最宝贵的是生命(①)生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过(②)当回忆往事的时候,他不会因为虚
度年华而侮恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说(③)我的整个生命和全部精力,都已经献给
了世界上最壮丽的事业(④)为人类的解放而斗争(⑤)
A.①,②,③:“……⑤” B.①.②:③,④一⑤。
C.①.②:③:“④--⑤。” D.①,②,③,……
例9.(2020·湖北鄂州)下列各句中标点符号使用正确的一项是( )
A.周敦颐的《爱莲说》将这种文学手段进一步升华:真正高尚之人格,恰似莲花,出淤泥而不染。
B.春天到了,凤凰广场上桃花啊、杏花啊、梨花啊,都开满了枝头,吸引了许多市民前来观赏。
C.我国第一部诗歌总集《诗经》,既是“饥者歌其食,劳者歌其事,”更有“智者歌其恩”寓于其间。
D.禁止归禁止,不可否认自拍神器已迅速风靡全球,引人思考的是我们为什么如此迷恋用自拍杆自拍时鸟瞰自已
的感受?
例 10.(2020·湖北恩施)下面句于中的标点符号,使用不正确的一项是( )
A.我国古代文学作品中常用“桑梓”桃李”“婵娟”指代家乡、学生、月亮。
B.新型运载火箭、全新的轨道设计、全新的控制模式……给飞控总体方案设计带来很大挑战。
C.齐白石在《鸣蝉抱叶》画中题了两句诗:“鸣蝉抱秋叶,及地有余声。”
D.只有长处没有短处的人在哪儿呢,世界上究竟有没有十全十美的人呢,自己又完美到什么程度呢?这--类的问
相关推荐
-
《【学亦有道】中考语文三轮复习全通关(全国通用)》重难点通关03 图文转换(解析版)
2025-05-19 33 -
(机构专用)八年级下册语文文言文专题提升学案:《核舟记》复习
2025-05-19 61 -
(机构适用)八年级作文拔高专题复习讲义 第8讲 作文拔高立意升格
2025-05-19 59 -
(机构适用)八年级作文拔高专题复习讲义 第7讲 如何运用倒叙、插叙的手法
2025-05-19 46 -
(机构适用)八年级作文拔高专题复习讲义 第6讲 向名家学写作(毕淑敏)
2025-05-19 50 -
(机构适用)八年级作文拔高专题复习讲义 第5讲 记叙文的人物细节描写
2025-05-19 122 -
(机构适用)八年级作文拔高专题复习讲义 第4讲 如何积累作文拔高的素材
2025-05-19 150 -
(机构适用)八年级作文拔高专题复习讲义 第3讲 向名家学写作(张晓风)
2025-05-19 83 -
(机构适用)八年级作文拔高专题复习讲义 第2讲 文章审题立意要求
2025-05-19 144 -
(机构适用)八年级作文拔高专题复习讲义 第1讲 作文拔高审题要求
2025-05-19 108
作者:envi
分类:初中
价格:3知币
属性:14 页
大小:83.11KB
格式:DOCX
时间:2025-04-08
作者详情
相关内容
-
(机构适用)八年级作文拔高专题复习讲义 第5讲 记叙文的人物细节描写
分类:初中
时间:2025-05-19
标签:无
格式:DOCX
价格:3 知币
-
(机构适用)八年级作文拔高专题复习讲义 第4讲 如何积累作文拔高的素材
分类:初中
时间:2025-05-19
标签:无
格式:DOCX
价格:3 知币
-
(机构适用)八年级作文拔高专题复习讲义 第3讲 向名家学写作(张晓风)
分类:初中
时间:2025-05-19
标签:无
格式:DOCX
价格:3 知币
-
(机构适用)八年级作文拔高专题复习讲义 第2讲 文章审题立意要求
分类:初中
时间:2025-05-19
标签:无
格式:DOCX
价格:3 知币
-
(机构适用)八年级作文拔高专题复习讲义 第1讲 作文拔高审题要求
分类:初中
时间:2025-05-19
标签:无
格式:DOCX
价格:3 知币

