21 体育精神-2023年高三名校开学测试热点主题优秀范文分类汇编

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2023 年名校开学测试热点主题优秀范文分类汇编

21 体育精神

1．阅读下面的材料，根据要求写作。

2018 年9月，习近平总书记在全国教育大会上提出“树立健康第一的教育理念”，身体健康，是人生

的资本。青年学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志，“我运动，我快乐”。可是

现实生活中，也有一些同学不理解运动，不愿意参加运动项目。有的说：“高中学习这么忙，参加运动会

太占时间了！”有的说：“运动员在赛场上奋力拼搏，令人振奋！”有的说：“运动会是运动员的事情，

我就趁机休息几天！”也有的说：“参加运动项目是辛苦，但是可以磨炼意志，挑战自我！”此外，我们

身边还有着一些人对运动有其他的看法。这引起了人们的深思。

请结合材料内容，面向本校同学写一篇倡议书[落款统一用“高一（6）班全体同学”]，倡议大家“运

动有我，强国有我”。要体现你的认识与思考，并提出希望与建议。

要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于 800 字。

【优秀例文】

践行体育运动　争做时代青年

亲爱的同学们：

习近平总书记曾在全国教育大会上指出，身体健康是人生的资本。青年学生应该在体育锻炼中享受乐

趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。由此，我们向各位同学提出倡议：践行体育运动，争做时代青年。

俗话说，“生命在于运动”。我们应该在体育运动中不断磨炼自己，实现人生的价值。然而，有部分

同学认为“高中的主要任务是学习，体育运动太占用时间”，还有的同学认为“运动会是运动员的事情，

我们应该趁机休息几天”。但实际上，运动不仅仅是运动员的事情，更应该是我们每一位时代青年的任务。

我们应该热爱体育运动，积极参加体育运动，让体育运动丰富我们的人生。

卢梭曾说“今日不运动，来日悔晚矣”。早在距今两千多年的古希腊时代，就已经有了奥运会，古希

腊时代的体育精神，一直延续至今。在日本举行的 2019 年排球世界杯上，中国女排成功卫冕，取得 11

连胜，这是我们每一位中国人的骄傲。我们应该学习中国女排身上那种热爱体育、敢拼敢搏的精神。

虽然我们不能如中国女排那样在赛场上拼搏奋斗，但是我们可以从小事做起，从现在做起。只要我们

不以体育运动与己无关为由，不以体育运动太占时间为借口，哪怕是经常早上起来晨跑或者每天坚持做广

播体操，我们也是时代的新青年。

运动有我，强国有我。我们应该始终将自己与祖国联系起来，不断艰苦奋斗。唯有我们每一个人都真

正践行体育运动，练就过硬的本领，将来才能为我们伟大的祖国贡献出自己的一分力量。可是现如今，有

很多同学对体育运动产生了误解，认为运动与自己无关，甚至不尊重体育运动。为了让更多的同学热爱体

育运动，做一名合格的时代青年，我们必须要做到以下几点：

第一，树立运动意识，尊重体育运动，热爱体育运动，并践行体育运动。

第二，从现在做起，从身边的小事做起，持之以恒，永不言弃。

第三，艰苦奋斗，砥砺前行，将运动精神始终牢记于心中。

同学们，“运动有我，强国有我”，让我们共同携起手来，热爱体育运动，践行体育运动。让我们的

人生因运动而变得更加多姿多彩，愿我们每一个人都能在体育运动中领略人生的真谛！

高一（6）班全体同学

2020 年11 月24 日

【审题】

材料主要围绕体育运动展开讨论。体育锻炼可以增强体质、健全人格、锤炼意志，并且还可以从体育锻炼

中享受乐趣，但是有些同学对运动并不理解，不愿意参加体育运动。关于体育运动，人们的看法是不同的。

也就是说，写作要从体育运动展开，发表你的一些认识和看法。

从写作任务来看，面向本校同学写一篇倡议书，倡议大家“运动有我，强国有我”。要体现你的认识与思

考，并提出希望与建议。审题立意时，必须围绕“运动有我，强国有我”的主题，根据自己的理解选择切

入角度。可以从以下角度去思考：

（1）体育运动的意义。让体育精神、奋斗精神不断传承、不断发展，激励一代代中国人团结奋进，“让

体育强国梦与中国梦紧密相连”。

（2）体育运动的精神。个人竞赛项目中，侧重于个人的实力和顽强拼搏的精神；合作项目中，侧重于团

队的协作，上下一心。

（3）尊重体育运动。尊重体育运动，是对时代和社会的尊重，是社会的进步与发展。作为时代青年，在

合适的时候，要积极参与，展现青春。

（4）投身体育运动。“运动是一种快乐”，作为年轻人，如果厌恶体育运动，心底轻视体育运动，就不

可能有健康的心态和健全的人格。

（5）运动带来的激励。

写作的结构可以如下安排：开篇直接扣题；然后在对材料的分析中，借助一些名言，对体育运动的意义进

行分析和阐述，从女排精神到学校体育锻炼，条分缕析地分析参加体育运动对青年学生的作用；文末围绕

“运动意识”“持之以恒”“运动精神”向广大同学提出倡议，充实内容，升华主题。

此外还要注意书信这种文体的特征，及落款等限定要求。

【参考立意】

（1）我运动，我快乐。

（2）从运动中学会了奋发图强。

（3）在运动中学会团结奋进。

（4）让运动成为一种需要。

（5）积极运动，报效祖国。

2．阅读下面的材料，根据要求写作。

孔子曾说：“君子无所争，必也射乎！揖让而升，下而饮。其争也君子。”竞技体育之所以吸引人，

是因为永远向着更高、更快、更强去闯的拼劲。但在紧张的比拼之余，选手们暂时放下输赢，甚至是跨越

国界的惺惺相惜和互相鼓励，也让人动容。2021 年的东京奥运会，我们看到了中国体操小将管晨辰在平衡

木决赛中完成了完美的落地时，美国选手苏妮莎激动地原地跳起来鼓掌，成就了跨越奖牌与国界的友谊。

上述材料引起了你怎样的思考？请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少

于800 字。

【优秀例文】

不争之争，争中共进

由造字可知，“争”的本意即抢夺。甲骨文字形分为三部分：上“爪”（手）下“又”（手），中间

表示某一物体，象两人争一样东西。

可以说，自从有了人类，“争”就开始了，争水争地争吃喝，争名争利争发展。小到个人生存，大到

国家发展，“争”无处不在，无所不有。地球就那么大，随着人口增加，对资源的竞相抢夺愈演愈烈，两

次世界大战便是这种争夺结果的最直观体现，今天的俄乌之战本质上也并不例外。一次次战争给人类带来

的巨大创伤和深重苦难，促使有良知的人们深刻反思：人和人之间只能竞相抢夺吗？争来争去究竟得到了

什么？

其实，人生的最高境界，是不争。

“夫惟不争，故天下莫能与之争”，“上善若水，水善利万物而不争，处众人之所恶，故几于道”……

老子的纶音佛语令人振聋发聩，他以水为喻让饱受争竞之苦的人们领悟其中的“不争之道”，顿感醍醐灌

顶。原来，“不争”才是成事的大智慧，也是做人的更高境界，一个人只有不去争，天下才会没有人能与

之争。不争，不是消极避让，更不是躺平放弃，而是不刻意而行，是认清事物发展规律的顺势而为。事物

的规律即天道，所以老子并不反对人的积极进取，前提是顺应天道，人的行为一旦顺应天道则“无为无不

为”，当然“天下莫能与之争”。

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