11期中模拟试题－2022-2023学年七年级语文上学期期中专题复习 （解析版）

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七上期中模拟试题
（时间 120 分钟，满分 120 分）
一、积累与运用（28 分）
阅读下列语段，完成下面小题。
载着希望，乘着梦想，我们跟随朱自清探寻春的足迹。有的说春在润湿的空气里（），【甲】有的
人说春在鸟儿的宛转的曲子里，【乙】又有的人说春在（）的笛声里与春风流水应和着，【丙】还有的
人说春就如小姑娘亭亭玉立，楚楚动人，【丁】而老舍笔下的济南的冬天截然不同。他没有春的（），
夏的粗犷，秋的（），冬的咄咄逼人，而是充满温情的。人们徘徊在古老的济南，澄清的河水，秀气的
小山，蓝光的天空，这些景象从不同角度完美地展现了冬天的济南，这真是一个理想的境界，喜爱之情花
团锦簇。
1．依次填入文段括号内的词语读音和字形都正确的一项是（）（2分）
A．酝酿 liàng嘹亮骄媚静谧 nì
B．酝酿 liàng瞭亮娇媚静谧 nì
C．酝酿 niàng嘹亮娇媚静谧 mì
D．酝酿 niàng瞭亮骄媚静谧 mì
2．文段中加点的词语，运用不恰当的一项是（）（2分）
A．亭亭玉立 B．截然不同 C．咄咄逼人 D．花团锦簇
3．将“春就是一幅幅充满古典情韵的水墨画，美不胜收。”一句放入文段，衔接最恰当的是（）
（2分）
A．【甲】 B．【乙】 C．【丙】 D．【丁】
4．文中画波浪线的句子有语病，修改正确的一项是（）（2分）
A．把“完美”改为“完全” B．在“济南”后面加“的美丽”
C．把“完美”改为“完整” D．把“展现”改为“体现”
【答案】1．C2．D3．D4．B
【解析】1．考查对字音字形的识记。
酝酿：yùnniàng，本意是造酒的发酵过程，比喻做准备工作。酿：读 niàng；
嘹亮：liáoliàng，声音清晰圆润而响亮。
娇媚：jiāomèi，意思是撒娇妩媚的样子。不能写作“骄媚”。
静谧：jìngmì，意思是安静 。谧：读 mì；
据此，答案为 C。
2．考查词语的使用。
A.亭亭玉立：形容体态修长的美女或挺拔秀丽的花木。符合语境，使用正确。
B.截然不同：事物之间，界限分明，全然不一样。用来写济南冬天与别处不一样，符合语境。
C.咄咄逼人：气势汹汹，使人惊惧。运用拟人化手法来写冬天的特点，符合语境。
D.花团锦簇：像花朵、锦绣汇聚在一起。形容五彩缤纷、灿烂绚丽的景象。不能用来形容人的心情，
适用对象错误。
故选 D。
3．考查句子的衔接。
语句“春就是一幅幅充满古典情韵的水墨画，美不胜收”是对“有的人说春在鸟儿的宛转的曲子里，
又有的人说春在（嘹亮）的笛声里与春风流水应和着，还有的人说春就如小姑娘亭亭玉立，楚楚动人”的
总结，且与下面的内容进行对比。所以应该放在【丁】处。
故选 D。
4．考查病句的修改。
语句“从不同角度完美地展现了冬天的济南”是搭配不当，缺少宾语中心语。可在句末加上“的景
象”或“的美丽”。
故选 B。
5．下列表述不正确的一项是（）（2分）
A．鲁迅，我国著名文学家、思想家，革命家，民主战士，新文化运动的重要参与者，中国现代文学
的奠基人之一。
B．“四书”指的是《论语》《大学》《尚书》和《孟子》。
C．《论语》是由孔子弟子及再传弟子编撰而成，是儒家学派的经典著作之一，集中体现了孔子的政
治主张，伦理思想，道德观念及教育原则等。
D．海伦·凯勒，是美国现代女作家、教育家，著有《假如给我三天光明》，课文《再塑生命的人》就
选自其中。
【答案】B
【解析】考查文学常识。
B．《尚书》不是“四书”之一，应为《中庸》。故选 B。
6．进入中学，学习生活翻开新的一页，为了使同学们更快融入新的集体，七年级开展了以“有朋自
远方来”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成以下任务。（6分）
(1)请将“有朋自远方来”正确、规范、工整地写在下面的田字格中。
(2)活动之前，班级为此出了一期“新同学，新朋友”的黑板报，其中小标题有：相处之道，名人间的
友谊故事，友谊的（诗词）警句，请你为此再拟写一个小标题。
(3)为保证活动顺利进行，班委会准备设计四种活动形式，现已有两种，请你再设计两种。
活动一：汇编一个交友故事的小册子。
活动二：____________________
活动三：____________________
活动四：邀请老师上一次交友指导公开课。
【答案】(1)有朋自远方来
(2)示例：同学风采展示友谊连线（一个即可）
(3)展开讨论，组织一个小型辩论赛，如“怎样的友谊才是值得珍惜的？” 组织以交友为
话题的演讲比赛。（言之有理，符合主题即可）
【解析】（1）①工整美观书写；②汉字的笔画顺序要清楚，书写要规范；③不写繁体字。注意
“远”等易错字的书写。
（2）本题考查拟写小标题，与主题“交友（友情）”密切相关即可。如：友谊之歌；话友情小作文。
（3）本题考查设计活动。解答此类试题，首先要结合主题，然后设计具体可行的活动形式，通常情
况下我们可以设计的活动形式有：朗诵比赛、演讲比赛、读书活动、手抄报比赛、黑板报、专家讲座等。
然后结合具体的内容再具体设计。注意题干，围绕“交友（友情）”开展活动；如：开展以“交友”为话
题的作文竞赛；搜集关于“友情”的诗词或文章，举行诵读比赛。
阅读名著选段，回答问题。（4分）
①我忐忑着，拿了书来了。他使我同坐在堂中央的桌子前，教我一句一句地读下去。我担着心，一句
一句地读下去。
②两句一行，大约读了二三十行罢，他说：
③“给我读熟。背不出来，就不准去看会。”
④他说完，便站起来，走进房里去了。
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