10文言文阅读－2022-2023学年八年级语文上学期期中专题复习 （解析版）

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10 文言文阅读
一、课内阅读
三峡
郦道元
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不
以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三
峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
1．下列加点词的意思相同的一项是（）
A．沿溯阻绝/哀转久绝B．虽乘奔御风/屠乃奔倚其下
C．则素湍绿潭/可以调素琴D．每至晴初霜旦/旦辞爷娘去
2．用现代汉语翻译下列句子。
（1）清荣峻茂，良多趣味。
（2）常有高猿长啸，属引凄异。
3．填表：在长江三峡建水力发电站，主要有三个理由，请你找出文中印证理由的原句以及相对应的
理由。
理由 文中印证理由的原句
水势大 （1）______________
（2）__________ 有时朝发白帝，暮到江陵
水流落差大 （3）______________
4．文章写三峡“四季之景”，不按照“四季更迭”的顺序，而是先写夏天景象，请简析这样安排的
理由。
【答案】1．D
2．（1）水清树荣，山高草盛，有很多趣味。
（2）常常有高处的猿猴拉长声音啼叫，声音接连不断，显得非常凄惨悲凉。···
3．·夏水襄陵，沿溯阻绝···· 水流急···· 悬泉瀑布，飞漱其间····
4．本文是为江水作注，重点是写水，而夏水最能突出三峡江水水势大而急的特点，因此先写夏。
【解析】1．本题考查理解文言词语的能力。
A.阻绝/停止。
B.飞奔的马/奔跑。
C.白色的/不加装饰的。
D.两个“旦”都是早晨的意思。
故选 D。
2．本题考查理解并翻译文中的句子的能力。
（1）句重点词：荣，茂盛；良，甚，很。
（2）句重点词：高：高处的；属，连接；引，延长。
3．本题考查理解文章内容的能力。作答本题，需根据题干找出文中直接或间接描写“水”的句子，
概括分析这些句子描写了水的什么特点。文中描写水的句子主要集中在第 2、3段，“夏水襄陵，沿溯阻
绝”写夏天水势大，“或王命急宣……不以疾也”侧面写水流之急，“春冬之时……飞漱其间”写水的清
澈且落差大。由此即可得出答案。
4．本题考查分析文章写作技巧的能力。文章的结构安排是为文章中心服务的，本文重点是写水，而
夏季最能突出三峡江水水势大而急的特点，因此先写夏。而后写春冬，春冬两季有相似处，所在放在一起；
再写秋，也是顺水势的涨落而安排，夏水暴涨，春冬风平浪静，秋天水枯谷空，顺势而下，入情入理。
【点睛】参考译文：
在三峡七百里之间，两岸都是连绵的高山，完全没有中断的地方；重重叠叠的悬崖 峭壁，遮挡了天
空和太阳。若不是在正午半夜的时候，连太阳和月亮都看不见。
等到夏天水涨，江水漫上小山丘的时候，下行或上行的船只都被阻挡了，有时候皇帝的命令要紧急传
达，这时只要早晨从白帝城出发，傍晚就到了江陵，这中间有一千二百里，即使骑上飞奔的马，驾着疾风，
也不如它快。
等到春天和冬天的时候，就可以看见白色的急流，回旋的清波。碧绿的潭水倒映着各种景物的影子。
极高的山峰上生长着许多奇形怪状的柏树，山峰之间有悬泉瀑布，在之上飞流冲荡。水清，树荣，山高，
草盛，确实趣味无穷。
在秋天，每到初晴的时候或下霜的早晨，树林和山涧显出一片清凉和寂静，经常有高处的猿猴拉长声
音鸣叫，声音持续不断，非常凄惨悲凉，空荡的山谷里传来猿叫的回声，悲哀婉转，很久才消失。所以三
峡中渔民的歌谣唱道：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
阅读下面的文字，回答小题。
山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色 交辉。 青林翠竹，四时俱备。晓雾将
歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃，实是欲界之仙都，自康乐以来，未复有能与其奇者。
（陶弘景《答谢中书书》）
5．请解释下面句子中加着重号的词语。
（1）晓雾将歇
（2）夕日欲颓
（3）沉鳞竞跃
（4）五色交辉
6．把下列句子翻译成现代汉语。
（1）青林翠竹，四时俱备。
（2）自康乐以来，未复有能与其奇者。
7．文中所写景物有什么特征？
8．文章结尾句有什么言外之意？
【答案】5．（1）消散 （2）坠落 （3）争相 （4）辉映···
6．（1）青葱的林木，翠绿的竹丛，四季都具备。
（2）自从南朝的谢灵运以来，就再也没有人能够欣赏这种奇丽的景色了。····
7．景物非常秀美，山高水净，绚烂多彩，充满生机。····
8．①康乐是“能与其奇者”，表现出作者对谢灵运的钦慕；②自谢灵运之后，不再有人能“与其
奇”，惋惜世人对秀美山水的无动于衷；③“我”是继谢灵运之后又一“能与其奇者”，能与谢公比肩，
为自己的审美情趣自许自得。
【解析】5．本题考查重点文言词语在文中的含义。理解文言词语的含义要注意其特殊用法，如通假
字、词类活用、一词多义和古今异义词等。
（1）“晓雾将歇”的句意是：清晨的薄雾将要消散的时候。歇：消散。
（2）“夕日欲颓”的句意是：夕阳快要落山的时候。颓：坠落。
（3）“沉鳞竞跃”的句意是：潜游在水中的鱼儿争相跳出水面。竞：争相。
（4）“五色交辉”的句意是：（两岸的石壁）色彩斑斓，交相辉映。辉：辉映。
6．本题考查翻译文言语句的能力。解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，找
出关键实词、虚词，查看有无特殊句式。尤其要注意一词多义、古今异义词、通假字等特殊的文言现象，
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