06宜宾卷（成长的思辨)-2022年四川中考作文真题解读

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2022 年中考作文真题出炉——四川篇

中考作文 2022 最鲜解读

题目放送

2022 年四川宜宾中考作文题目：

最后一节音乐课，音乐老师让学生用有思辨性的句子为成长写一句歌词。

同学甲：欢乐与忧伤是青春路上最动听的旋律。

同学乙：向往与困顿是成长路上最有价值的诗行。

请结合材料写一篇文章，要求自拟题目，自定立意，自定文体，不少于 600 字。注意不出现真实地

名、人名。

考题回顾

2021 年四川宜宾中考作文题目：

23．读图、文，按要求作文。

这翘起的大拇指，展示着一种风貌，表达着一种态度，体现着一种情怀。这翘起的大拇指，向着你、

向着我、向着他，向着那些留下我们足印的经历……

请结合图、文材料启示写一篇文章，要求自拟题目，自定立意，选定文体，不少于 600 字。注意不

出现真实地名、人名。

2020 年四川宜宾中考作文题目

23．读下面的文字，按要求作文。（60 分）

带着关爱与祝福，一天天长大；经历收获与困惑，一步步前行；充满激励与期待，一点点成长…

…此刻，中考场上，我写一篇文章给自己！请结合材料内涵写一篇文章，要求自拟题目，自定立意

选定文体，不少于 600 字。注意不出现真实地名、人名。。

2019 年四川省宜宾市中考题

四、作文（50 分），请从以下两题中任选一题。

1．我们是五月的花海，用青春拥抱时代。冰心说，“青年人啊！为着后来的回忆，小心着意的描你

现在的图画”。莎士比亚说，“青春时代是一个短暂的美梦，当你醒来时，它早已消失得无影无踪了…”

请以“关于青春，我说--”为题目，写一篇文章。

要求：写一篇不少于 600 字的文章，诗歌不少于 20 行；选好角度，确定立意，文体不限；文中不

得出现涉嫌泄密的人名、地名、校名；不得抄袭，不得套作。

2．将题目“那一份_____”补充完整，写一篇文章。

要求：写一篇不少于 600 字的文章，诗歌不少于 20 行；选好角度，确定立意，文体不限；文中

不得出现涉嫌泄密的人名、地名、校名；不得抄袭，不得套作。。

名师点评

一、半亩方塘一鉴开——审题须精准

今年宜宾市中考作文和前两年一样都是材料作文。精准审题是写好作文的第一步，具体如何实现呢？

1.通读材料，找准关键词句。由材料可知，“思辨”“成长”是关键词。“成长”是作文里永恒的主

题，同学们都很熟悉；“思辨”则是“新课标”在核心素养内涵里明确提出的要求，要求同学们多角度、

多层次地思考问题，不能单一片面地认识问题。

2.寻根溯源，敲定核心问题。理解了关键词，我们即可发现，本次写作的核心问题是：如何用思辨来

写成长？

3.回扣材料，拟定问题答案。通过材料中两位同学的例句，我们可以知道青春成长路上有欢乐也有忧

伤，有向往也有困顿，这些都是宝贵的财富，都能助力我们成长。所以写作时要参考例句，至少从正反两

个方面去呈现。

4.仔细推敲，确定最佳立意。在厘清思路之后，就要根据自己的生活经历和知识储备，确定最适合自

己的主旨来写作。阅读材料时首先“冒”出来的构思，通常情况下是考场上绝大多数考生都能想到的，不

够新颖与深刻。因此，应当再“多想一下”。

我们可以在脑海中思考与材料相关的人或事。成长路上有酸甜苦辣、有良师益友、有唠叨苦闷、有失

败挫折……通过比较分析，我们可以明确是什么促使了自己的成长，最终确定最适合自己的立意。当然，

这个过程要能够透过现象看本质，作文主题要积极向上、富有正能量。

5.巧取题目，选择擅长文体。我们可以借题目，巧妙地体现出思辨性，如取“尘埃里开出的花朵”，

或化用苏轼的词，取“也有风雨也有晴”等。这样也能提醒自己要多角度地进行写作。因为没有对文体的

限制，考生可选取自己平时擅长的文体，如记叙文、散文、议论文等。

二、天光云影共徘徊——选材有妙方

关于“成长”的主题写作，我们从初一就开始接触，积累的素材应该很多。可怎样才能选出让人眼前

一亮的材料呢？

1.紧扣主题，大胆取舍。本次作文紧扣“成长”主题，选材时要注意思辨性，既要有反面的例子，也

要有正面的例子。可以写别人，也可以写自己，但是要区分主次，最后要回到自己的成长上来，回到正能

量上来。

2.力求新颖，善于整合。选材贵在“新”，最忌落入俗套。不一定要选择轰轰烈烈的大事件、了不起

的大人物，也可以从我们身边的小人物小事件入手，只要他们有动人的闪光点，也能感染读者。做生活的

有心人，“小材料”也能写出新花样。

3.巧借历史，体现积累。选择历史上著名的人物和事件，精妙地用文学化的语言进行呈现，可以体现

我们的阅读积累和素养。应避免使用李白、杜甫等出现频率过高的人物事例。

4.书写时代，呈现新风貌。好的文学作品总是与时代同频共振。聚焦新时代、新人物、新风尚，从中

汲取成长的营养，呈现新时代中学生的风貌，能让作品更上一层楼。

三、为有源头活水来——备考有技巧

那么，对于备考的同学而言，如何才能提升自己的写作能力呢？

1.以课文为例子，领悟写作技巧。例如，向《紫藤萝瀑布》学习写景、谋篇的技巧，从《社戏》看戏

前的一波三折，我们可以学习如何把情节写得跌宕起伏。

2.以生活为载体，为真实而书写。只有关注生活、关注当下，从真实的校园、家庭、社会生活中去发

现、攫取灵感和素材，文章才能打动自己和读者。应摒弃长篇累赘的说理，摒弃无病呻吟的抒情，书写生

活的真实。

3.以积累为台阶，塑造“高颜值”作文。“高颜值” 作文让人赏心悦目：一句 “金句”，一个眼神、

一处细节、一个冲突、一个场景……都能让人印象深刻。作文没有“天生丽质”，我们需要在平时有意识

地积累、尝试，才会熟能生巧，最终自如地写就“高颜值”作文。当然，不能为了“颜值”走极端，过分

追求语言华美、拼命地“涂脂抹粉”，把文章打扮得华而不实。（点评名师：何钎）

立意指导

本题是一篇材料作文，材料作文的关键是读懂材料，让思考从材料中得出。可以先抓材料中的关健词

句，再由这些关键词句作深入透析，体现自己的思考。

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