05遂宁卷（最美的颜色需要我)-2022年四川中考作文真题解读

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2022 年中考作文真题出炉——四川篇
中考作文 2022 最鲜解读
题目放送
2022 年四川遂宁中考作文题目：二选一
请从下面两题中任选一题，按要求作文。
⑴纯洁的白，是路边梨花绽放的纷芳；荧荧的蓝，是居里夫人智慧的结晶:苍翠的绿，是牧羊人不灭
的梦想……
世间五彩缤纷，你最爱什么颜色？请以”最美的颜色“为题，结合生活实际，写一篇不少于 600 字
的作文。
⑵尽我所能，担我责任。今天，给哭泣的同学一个拥抱，替忙碌的父母分担家务，为身边的人带去温
暖；明天，戌守边防，创新科技，为民族复兴贡献力量!
有需要的地方就有我的身影。请以“需要我”为题，写一篇不少于 600 字的作文。
要求：①除诗歌、戏剧外，文体不限；②文中不得出现真实的地名、校名、人名等，不得套作，不得
抄袭；③书写工整，卷面整洁；④若选第二个作文题，则需要补全题目。。
考题回顾
2021 年四川省遂宁市中考作文真题
题一：
　　2021 年春节团拜会上，主席说：“在中华文化里，牛是勤劳、奉献、奋进、力量的象征。”
请以“牛”为话题，自拟题目，写一篇不少于 600 字的作文。
　　总要求：（1）除诗歌、戏剧外，文体不限；（2）文中不得出现真实的地名、校名、人名等，不
得套作，不得抄袭；（3）书写工整，卷面整洁。
题二：
歌德曾说：“书籍只有被理解时才算被发现。”初读，我们不一定能真正理解它；重读，才能真正地
发现它。对人、事、物，亦是如此。
请以“重读__________这部书”为题，写一篇不少于 600 字的作文。
　　总要求：（1）除诗歌、戏剧外，文体不限；（2）文中不得出现真实的地名、校名、人名等，不
得套作，不得抄袭；（3）书写工整，卷面整洁；（4）需补全题目。
2020 年四川遂宁中考作文
请从下面两个题目中任选一个，进行创作。
题目一：
告别是结束也是开始，是苦痛也是希望。请以“告别”为话题，自拟题目，写一篇不少于 600 字的
作文。
题目二：
时光如水，大浪淘沙始见金。风云英雄、文化名人、温馨时刻、误会遗憾......都会使我们念念不忘；
日月如梭，未来遥远犹可期。新兴科技、外星生命、家庭生活、社会人生......也会让我们心生向往。
如果，给你一个机会，可以去往任何一个你想去的时间或地点，你希望会遇到怎样的人，发生怎样的
事？请展开你的想象，以“踏上开往____的列车”为题，写一篇不少于 600 字的作文。
总要求：
（1）除诗歌、戏剧外，文体不限；（2）文中不得出现真实的地名、校名、人名等，不得套作，不得
抄袭；（3）书写工整，卷面整洁；（4）若选题目二，需补全标题。
2019 年四川省遂宁市中考作文题目
四、写作实践（60 分）
15．生活中，总有一些美好，会触动我们的心灵，温暖我们的人生；与家人共享的温馨、与朋友相处
的愉悦、与美景融合的惬意、与书籍为伴的充实……请以“美好”为话题，自拟题目，写一篇不少于 600
字的作文。【要求】（1）除诗歌、戏剧外，文体不限；（2）文中不得出现真实的地名、校名、人名等，
不得套作，不得抄袭；（3）书写工整，卷面整洁。
立意指导
题目一
材料语分析
材料中具体列举了三种颜色：“纯洁的白”“荧荧的蓝”“苍翠的绿”。每种颜色后面分别有句阐释，
阐释句赋予了三种颜色以象征意义。材料在立意方面做出了示范，考生需要调动联想和想象，结合自己的
生活经历，找准某种颜色的象征意义，写出它们之间的关联点。这种关联应具有合理性，应以某种颜色及
其象征意义贯穿全文。
要求语分析
“世间五彩缤纷，你最爱什么颜色？”要求我们选择最触动自己的颜色展开作文，投入自己的真情实
感，以“我”的视角写出自己的真实感悟。“最美的颜色”可以选择白、蓝、绿、红、黄……，这些色彩
具有深层含义，如白色象征着纯洁、善良、朴素等，蓝色象征沉稳、理智、博大等，绿色象征着和谐、活
力、环保等，红色象征着奋斗、激情、勇气等，黄色象征着希望、温暖、辉煌等……不管选择哪种颜色，
都应结合自己的成长经历，写出自己对这种颜色的深情和感悟。
本题考查全命题作文。
第一，审题立意。本题要求以“最美的颜色”为题创作。“美”一般形容人或事物的美好，文章应体
现人、事、物等背后蕴含的精神或意义；“最”为程度副词，强调“美”的程度之深，文章应侧重体现自
己认为某种颜色美的原因，体现该人、事、物等对自己的影响之深；“颜色”应该是人、事、物等外在的
特点。可围绕“奋斗、坚强、梦想、善良”等方向立意。
第二，文体及思路。写作时，尽量打开写作思路。本文适合写成记叙文，开篇直接通过抒情、议论的
语句表现对某种颜色的理解或赞美；接下来叙述具体的事件，例如：自己为了运动会中取得好成绩，坚持
训练，最后取得优异成绩，奖状上的一抹红是最美的颜色；小草在雨后绽放生机，那一抹绿是最美的颜色
等；又如写“最美的颜色”是金黄色，它象征着成熟收获，曾经的自己可能随心所欲，某次经历让自己明
白“粒粒皆辛苦”；曾经的自己可能事事待明日，某次经历让自己明白“一寸光阴一寸金”；曾经的自己
可能事事从己出发，某次经历自己你明白“给人玫瑰，手有余香”。每一次改变都是一次成长，都让人有
所收获，变得成熟。选择自己最有话可说或最有感悟的题材进行构思写作，表达积极健康的主题。在叙事
过程中应该体现自己由某种颜色引发的思考，最后表明自身的成长来深化主题；可多采用细节描写展现自
己的变化，来凸显中心。
题目二
材料语分析
首句“尽我所能，担我责任”概括了整则材料的意思，明确了担当责任的意愿和态度是“尽我所能”，
担当责任的对象是“我”。第二句列举了我们扮演的不同角色在不同时间段担当责任的表现。现在，
“我”作为同学，担当责任的表现可以是对同伴的理解和关爱；作为孩子，担当责任的表现可以是分担父
母肩上的担子；作为一个普通市民，担当责任的表现可以是为身边人带去温暖和爱。将来，“我”作为伟
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