02 拼搏奋斗-2023年高三名校开学测试热点主题优秀范文分类汇编
2023 年名校开学测试热点主题优秀范文分类汇编
02 拼搏奋斗
1.阅读下面的材料.根据要求写作。
经过 70 多年的接续奋斗,中国从贫穷落后逐步走向富裕强大。2021 年,我国 GDP 再次突破 100 万亿
大关,我国是全球第二大经济体,全国人民彻底与贫困告别,我国的全球创新指数排名上升到了第 12 位,
高速铁路、5G 网络领先世界,载人航天、火星探测取得重大突破……当然,我们在人民生活、教育、医疗
等方面与一些发达国家比还有一些差距,在很多关系未来发展的重要领域,我们还面临着很多高端技术
“卡脖子”问题。要实现由跟跑到并跑再到领跑的跨越,这要靠中国人民的继续奋斗来实现。
知不足而奋斗才能获得高质量的发展,这是一个国家复兴强盛的根本途径,对于我们青年的发展进步
又何尝不是呢?请以“跟跑·并跑·领跑”为主题写一篇文章,体现你的感悟与思考。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少
于800 字。
【优秀范文】
“跟跑”“并跑”与“领跑”
回首不久的过往,中华民族的一路坎坷,一路泥泞,就是一段由“跟跑”到“并跑”再到“领跑”的
历史。从外部看,这是一部国家的奋斗史,我们在列强身后亦步亦趋,到旗鼓相当,而今多项技术领跑世
界。从内部看,这是一段青年的传承史,一代代中华儿女接续跟跑,奋力与先辈并跑,又接过前人的接力
棒奋勇领跑。“跟跑”中透露着自知的谦逊,“并跑”中透露着钢铁的毅力,“领跑”中透露着创新的卓
识。
为人类社会进步做出过巨大贡献的中华民族,曾以四大发明遥遥领跑于当时的世界。然而,近代中国
却落伍了,直到新中国成立后,我们才在一穷二白的基础上迈开追赶世界的步伐。特别是改革开放,为国
家发展注入强大动力。如今,我们在不少领域已达到接近世界先进水平,许多产品已位居“世界第一”。
但同世界发达国家相比,我们在不少领域仍处于“跟跑”的地位。
我们有理由自豪,享受着在一些领域作为“领跑者”的荣耀;也不讳言在诸多方面仍落后于人,有太
多“跟跑”的尴尬。《左传》曰:“‘居安思危’。思则有备,有备无患,敢以此规。”看到忧患,正视
差距,就不会自喜于已经取得的成功,不敢有丝毫自满懈怠,而是保持高度的警觉和旺盛的斗志,发愤图
强,励精图治。“寄言燕雀莫相唣,自有云霄万里高。”只有常怀这样的心态,才能永葆进击者的姿态,
在更多的领域实现由“跟跑”到“领跑”的跨越。
上个世纪90 年代初,邓小平同志高瞻远瞩地告诫:要抓住机遇,发展自己。正因为我们珍惜并牢牢
把握来之不易的重大战略机遇期,聚精会神搞建设,一心一意谋发展,才使得我国经济建设进入快速发展
时期,取得了举世瞩目的巨大成就。
而如今,在赶超世界先进水平的进程中,我们身为祖国未来的主人,既要发扬敢想敢试敢为天下先的
闯劲,又要发扬锲而不舍、百折不挠的韧劲;既要保持不畏艰险、锐意进取的革命精神,又要遵循客观规
律,具备沉着冷静、实事求是的科学态度。在前行道路上,我们认准前进方向,沉住气不急不躁,用长劲
稳扎稳打,不为一事的成功而骄傲,不为一时的得失遮望眼,不为局部利益绊住脚,一步一个脚印,实现
自我成长的奋斗目标、实现祖国的伟大复兴。
“鼓荡激情扬征棹,一路轻舟乘东风。”只要我们凝心神、聚力量,不动摇、不懈怠、不折腾,埋头
苦干,我们就有可能在更多的领域抢占先机,站在世界“领跑”的位置上。
【审题】
这是一道任务驱动型材料作文题。
材料的内容主要有两层:一是回顾历史,中国从贫穷落后逐步走向富裕强大,这是从“跟跑”到“并跑”
的历程。二是审视现在,我们在一些方面还存在着差距,持续奋斗必不可少,这是从“并跑”到“领跑”
的展望。
试题要求以“跟跑·并跑·领跑”为主题写一篇文章。这体现了国家和个人在上升过程中的三个阶段,“跟
跑”代表着相对落后,“并跑”代表着并驾齐驱,“领跑”代表着暂时超越。从三者的联系来看,前者往
往是后者的上一阶段,唯有先“跟跑”,才能“并跑”;唯有先“并跑”,才能“领跑”。当然,对于三
者的关系,还可以从局部与整体的角度来看,一个领域的“领跑”并不能代表整体的“领跑”,正如材料
中说“高速铁路、5G 网络领先世界,载人航天、活性探测取得重大突破”,这并非是我们自得自满的理由,
我们需要看到整体的不足,在各个领域努力奋进,不断开拓新的辉煌。此外,从发展的眼光来看,如果说
从“跟跑”到“领跑”是一种超越,一方面,当我们达到“领跑”的境界,也不能自得自满,因为随时会
被他人超越;另一方面,“领跑”只是相对的,它是下一次超越状态前“跟跑”。前进永无止境,有的只
是不断地超越自我,最终的目标不是为了超越某个国家,称霸某方天地,而是实现人类命运共同体的繁荣
与和谐。
所以,写作时,首先要指出这三“跑”的关系对国家发展和对我们青年自身发展的启迪是知不足而要坚定
不移地跟跑,并不断超越,进而并跑与领跑。其次,面对三者的特性,我们还必须思考要“怎么做”,才
能实现由“跟跑”到“并跑”再到“领跑”的超越。如,对个人而言:实现“跟跑”并不是一件容易的事
情,它需要一种意志的觉醒。需要“自知”,能够看到自己的缺陷;需要“勇气”,能够承认自己的缺陷;
需要“谦逊”,愿意改正自己的缺陷。从青年发展来说,拥有这些品质,是进步的基础;从国家的层面来
说,清政府的闭关锁国是很好的反例。相反,如果盲目自大,只会默守陈规,固步自封。此外,还可针对
材料中“我国的全球创新指数排名上升到了第12 位”这一关键,指出由“并跑”到“领跑”,并不是努力
就够的,它需要一种新的品质——创新。走在前人的路上,最多只能“并跑”;唯有开辟新的道路,才能
实现“领跑”。创新需要智慧,需要远见卓识;创新需要勇气,需要不惧失败;创新需要毅力,需要百折
不挠。
【参考立意】
(1)只有明确差距,才能踔厉奋发,在跟跑中实现并跑和领跑。
(2)奋力跟跑,持续并跑,才能在奋斗中实现领跑。
(3)努力跟跑是基础,奋力并跑是关键,实现领跑是目的。
2.阅读下面材料,根据要求写作。
①回顾中国人民“用众志成城、坚忍不拔书写了抗疫史诗”,展望“全面建设社会主义现代化国家新
征程”,勉励我们“继续奋斗,勇往直前,创造更加灿烂的辉煌”。——习近平 2021 年新年贺词
②对酒当歌,人生几何!譬如朝露,去日苦多。——曹操《短歌行》
③问苍茫大地,谁主沉浮?曾记否,到中流击水,浪遏飞舟?——毛泽东《沁园春·长沙》
在这丹桂飘香的季节里,新的学期又开始了。高二年级各班拟召开以“新起点、新征程”为主题的开
学班会,你准备发言,请结合你对上面三则材料的理解与感悟,写一篇发言稿。
要求:结合材料,选好角度,确定立意;自拟标题,不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少
于800 字。
【优秀范文】
时代洪流中乘风破浪,复兴征程上砥砺前行
亲爱的同学们:
大家好!今天我发言的题目是“时代洪流中乘风破浪,复兴征程上砥砺前行”。
“征途漫漫,惟有奋斗!”聚焦习近平主席的新年贺词,“奋斗”二字正不断激励着我们砥砺前行,
新时代的青年也将把奋斗的青春写在新时代的征程上。惟有奋进才能披荆斩棘,惟有奋斗方能不负韶华。
一代人有一代人的青春,一代人有一代人的理想。当代的青年人不是所谓的“娇滴滴的一代”,在抗
击新冠肺炎疫情的斗争力量中, 80 后、90 后占护士总数的 90%,其中90 后护士占比达 40%。在与疫
情较量的战场上,无数青年以必胜的决心,彰显着新时代新青年的热血与担当。
青春磨利剑,一朝试锋芒。 胸有凌云志,无高不可攀,一切奋斗努力,只为未来可期。青春的身影,
在大漠戈壁的火箭发射场,在脱贫攻坚的广袤大地上,在实干创业的时代热潮中……千千万万青年用奋斗
标注青春,挥洒汗水,在青春奋斗的道路上奉献最美芳华,在伟大复兴的征程中谱写最美乐章。
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