01字音字形－2022-2023学年七年级语文上学期期中专题复习 （解析版）

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01 字音字形
一、字词书写
1．根据拼音写词语。
（1）qīng jié( )的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。
（2）不少的人对工作不负责任，niān qīng pà zhòng ( )，把重担子推给人家，自己挑轻的。
（3）和我在一起的五个男孩子已经 yàn juàn( )了玩弹珠。
（4）古老的济南，城内那么狭窄，城外又那么 kuān chang( )，山坡上卧着些小村庄。
【答案】```` 轻捷```` 拈轻怕重```` 厌倦```` 宽敞
【解析】（1）轻捷，读音 qīng jié，意思是动作轻快敏捷。“捷”不能写成“睫”。
（2）拈轻怕重，拼音 niān qīng pà zhòng，接受工作时挑拣轻易的工作，害怕繁重的工作，怕挑重担。
“拈”不能写成“粘”。
（3）厌倦，读音为 yàn juàn，是指对某种活动失去兴趣或感到疲劳，不愿继续做。“倦”不能写成
“卷”。
（4）宽敞，拼音是 kuān chang，意思是指宽大、开阔、宽阔。“敞”不能写成“徜”。
2．根据拼音写出相应的词语。
（1）其中似乎 què záo( )只有一些野草。（《从百草园到三味书屋》）
（2）我确实找到了一个泉眼，可惜已经 gān hé( )了。（《植树的牧羊人》）
（3）回想此前和此后 jié rán bù tóng( )的生活，我不能不感慨万分。（《再塑生命的人》）
（4）不少的人对工作不负责任，niān qīng pà zhòng( )，把重担子推给人家，自己挑轻的。（《纪
念白求恩》）
【答案】```` 确凿```` 干涸```` 截然不同```` 拈轻怕重
【解析】(1)què záo——确凿：确实。
(2)gān hé——干涸：指河道、池塘等的水干枯。
(3)jié rán bù tóng——截然不同：形容两件事物毫无共同之处。
(4)niān qīng pà zhòng——拈轻怕重：接受工作时挑拣轻松容易的，害怕繁重的。
3．给下列加点的字注音，或根据拼音写字词。
（1）水何澹澹_____，山岛 sǒng zhì_____
（2）枯 téng____老树昏 yā_____
（3）杨花落____尽子规啼____。
（4）潮平两岸阔____，风正一帆 xuán____。
【答案】```` dàn 竦峙```` 藤```` 鸦```` 1uò tí kuò 悬
【解析】考查词语注音和看拼音写词语的能力。这类题目一般多考查多音字的注音，这就需要学生平
时多积累，注意不同读音在不同语境中的含义，另外注意平时多积累并熟记课本上的重点词语。本题可以
结合古诗词的日常积累来作答。
（1）澹——dàn，sǒng zhì——竦峙；　　　　
（2）téng——藤，yā——鸦；　　　　　
（3）落——1uò，啼——tí；　　　　
（4）阔——kuò，xuán——悬。
4．阅读下面的文字，给加点字注音或据拼音写出相关汉字。
轻轻地打开语文课本，眼前花团锦 cù____，美不胜收：解决散步时的分 qí____彰显中华民族尊老爱幼
的美德；tān____痪的史铁生在秋天怀念与母亲诀别时收获着“好好儿活”的勇气；跟轻风流水应和着的牧
童的笛声传递着春的气息；还有那可爱的水藻把终年贮____蓄的绿色奉献给济南的冬天……
【答案】```` 簇```` 歧```` 瘫```` zhù
【解析】花团锦簇（huā tuán jǐn cù）：形容五彩缤纷，十分鲜艳多彩的景象。也形容文章辞藻华丽。
分歧（fēn qí）：两人或多人的意愿不一致
瘫痪（tān huàn）：神经机能发生障碍，机体部分或全部丧失活动能力。又称风瘫。
贮蓄（zhù xù）：释义是储存，积聚，指储存的物品，把节约下来或暂时不用的钱存起来。
5．读下面一段文字，根据拼音写汉字或给加点的字注音
语文世界风光无限。在这里，我们跟随莫怀戚到田野散步，感受到了亲情的温馨；跟随海伦·凯勒认识
了再塑（sù）生命的人——莎莉文老师；跟随朱自清寻（mì）春天的踪迹，感受了色彩斑斓的大自然；我
们还聆听了“至圣先师”孔子的教诲，认识了聪明机灵的小朋友陈元方，感受了曹操气吞日月般的博大胸
襟。
再（sù）________ 寻（mì）_________ 聆听_________ 教诲_________
【答案】```` 塑```` 觅```` líng huì
【解析】考查词语注音和看拼音写词语的能力。这类题目一般多考查多音字的注音，这就需要学生平
时多积累，注意不同读音在不同语境中的含义，另外注意平时多积累并熟记课本上的重点词语。
（1）sù——塑，再塑：重新塑造；
（2）mì——觅，寻觅：寻求，探索；
（3）聆——líng，聆听：集中精力、认真地听；
（4）诲——huì，教诲：教导训诫。
6．阅读下面文段，根据拼音写出汉字。
进入初中学习了两个单元，我们感受到春天的蓬bó_______生机，领略到四季雨的不同风
yùn_______，体会到包容双腿 tān_______痪儿子坏脾气的深沉母爱，理解了母亲和儿子意见有分
qí______（A歧 B岐）时决定委屈儿子的那份孝顺。
【答案】```` 勃```` 韵```` 瘫```` A
【解析】①蓬勃：读音是 péng bó，繁荣；旺盛。
②风韵：读音是 fēng yùn，优美的姿态（多用于女子）；指诗文书画的风格、韵味。
③瘫痪：读音是 tān huàn，由于神经功能发生障碍，身体的一部分完全或不完全地丧失运动的能力；
比喻机构、交通等不能正常运转或不能正常发挥作用。注意“瘫”与“难”的区别。
④分歧：读音是 fēn qí，指(思想、意见、记载等)不一致，有差别；出现矛盾，思想、意见、记载等不
一致的地方。选A。
7．阅读下列文段，按要求回答问题。
也许，到冬天来临，人们会讨厌雨吧！但这时候，雨已经化妆了，它经常变成美丽的雪花，飘然 lì
临人间。但在南国，雨仍然偶尔造访大地，但它变得更 lìn
啬了。它既不倾盆瓢泼，又不绵绵如丝，或淅
淅沥沥，它显出一种自然、平静。
给语段中加点的字注音，或根据拼音写汉字。
①淅( )沥 ②瓢泼( ) lì___③临 ④lìn___啬
【答案】```` xī pō 莅```` 吝
【解析】淅沥（xī lì），象声词，形容轻微的风雨声、落叶声等。
瓢泼（piáo pō），像用瓢往下泼，形容雨大。
莅临（lì lín），意思是来临，光临，是敬辞。
吝啬（lìn sè），过分爱惜自己的财物，当用不用。
8．根据拼音写汉字或给加点的字注音。
鸟儿将 kē 巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄起清脆的喉咙，唱出 wǎn 转 的曲子，
与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天在嘹亮地响。
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