01 青春本色-2023年高三名校开学测试热点主题优秀范文分类汇编

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2023 年名校开学测试热点主题优秀范文分类汇编

01 青春本色

1．阅读下面的材料，根据要求写作。

1988 年出生的王娇，研究生毕业后进入敦煌研究院，7年来一直从事敦煌石窟考古报告的编写工作：

1987 年山生的杨金礼，19 岁来到莫高窟，成为一名壁画修复师：90 后刘小同 2014 年来到敦煌，专注为莫

高窟“画像”……如今的敦煌研究院拥有一支 200 余人、产学研一体的保护队伍，其中不乏 80 后，90 后。

他们在青春年华来到敦煌，深深扎根，为"把莫高窟保护好，把敦煌文化传承好”而坚守、奉献。

复兴中学团委将组织以“讲好中国故事，争做有为青年”为主题的征文活动，请结合以上材料，并适

当联系实际，写一篇文章，参加征文活动，体现你的认识与思考。

要求，选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少

于800 字。

【优秀范文】

讲好中国故事，青年是奋斗主力

纵有千古，横有八荒，中国故事源远流长、丰盈多彩；走向世界，发声当下，我辈青年意气风发、妙

语连珠，向世界人民深情道来中国故事。

讲好中国故事，且看优秀的有为青年如何选择。

鸣沙山下、宕泉河边，跨越千年的莫高窟静静伫立。在敦煌研究院，有人们耳熟能详的名家大家，也

有许多默默坚守的年轻人。他们受前辈感召，追寻艺术理想，从四面八方汇聚而来，各展其才、各尽其能，

传承莫高窟的保存、保护、研究事业，让“坚守大漠、甘于奉献、勇于担当、开拓进取”的莫高精神代代

相传。90 后刘小同和同事们致力完成的莫高窟第 172 窟的整窟复原临摹工作，始于 2017 年，预计

2023 年结束；80 后王娇参与编写的《敦煌石窟全集》第二卷《莫高窟第 256—259 窟考古报告》，总计

30 余万字，已历时 10 余年。以 5年、10 年计的一项项目标清单，是文物保护工作的时间刻度，也映照

着当代莫高人青春奋斗的足迹。

讲好中国故事，我辈当立志成为更优秀的有为青年。

我们生活在崭新的时代，时代赋予我们责任与使命，中国故事的未来将由我们谱写。作为接力民族伟

大复兴的一代，我们怎样才能有所作为？

做新时代的有为青年，我们要厚植其根。“凿井者，起于三寸之坎，以就万仞之深。”青年处于价值

观形成和确立的时期，就像穿衣服扣扣子，如果第一粒纽扣扣错了，剩下的扣子都会扣错。在这一时期，

尤其需要以德为先，明大德、守公德、严私德，更要善于知行合一，迈稳步子、夯实根基、久久为功。正

所谓根深才能叶茂，勤学、修德、明辨、笃实，努力把社会主义核心价值观变成日常的行为准则、自觉的

信念理念，当代青年才能在时代大潮中建功立业，成就自己的人生。

做新时代的有为青年，要强壮其枝。《劝学》有云，“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江

海”。面对信息时代、多元文化，我们理应具备持续学习的能力、不断创新的意识、敢于实践的行动。青

年是最富活力、最具创造力的群体，我们理应走在创新创造的前列。所以我们一定要矢志艰苦奋斗，立足

本职、埋头苦干，从自身做起，从点滴做起，用勤劳的双手、一流的业绩，谱写不断创新创造的精彩篇章。

将来，我们要不怕困难、攻坚克难，勇于到条件艰苦的基层、国家建设的一线、项目攻关的前沿，经受锻

炼、增长才干，为国家富强、民族复兴、人民幸福做出自己的贡献。

每一个有为青年都是追梦人，我们都在努力奔跑，新的中国故事，还请拭目以待！

【审题】

这是一道任务驱动型材料作文题。

所给材料是有关 80 后、90 后青年投身敦煌文化研究与保护、传承的时闻。材料中所述的王娇、杨金礼、

刘小同等人的职业选择、扎根意识、坚守态度、奉献精神，是材料内涵思想情感的关键点，也是写作立意

构思的抓手。材料没有再从老一辈敦煌人出发，而是着力刻画王娇、杨金礼、刘小同等 80 后、90 后青年

的选择。而他们之所以选择来到条件艰苦的敦煌，是因为秉持着“把莫高窟保护好，把敦煌文化传承好”

的信念，为此他们不怕吃苦，默默地坚守着、奉献着。而题干设置了校团委发起的主题征文写作交际情境，

设定的主题为“讲好中国故事，争做有为青年”，这一主题框定了写作的内容范畴，也就是要把这一代敦

煌青年的选择和担当，与整个当代中国的有为青年结合起来，思考有为青年应该怎样去“为”。当然，对

于写作主题，也可进行如下的思考：“讲好中国故事”与“争做有为青年”二者的内在联系是什么？当代

青年人为什么要讲好中国故事，怎样讲好中国故事，如何做有为青年？这些问题的思考与探究，是这道作

文题绕不开的重要内容。

材料所给的加入敦煌研究院产学研一体化保护队伍的年轻人的先进事迹，是写作“讲好中国故事，争做有

为青年”这一主题的背景材料，所以写作时应该由此展开。由他们的选择与有为，引申出中国故事里一个

个勇敢接受时代挑战、积极奋斗、为社会和祖国默默奉献自己、不怕牺牲的有为青年形象。由此，更应该

由这些青年的榜样，去思考自己应该从他们身上学到什么、自己能够为祖国做些什么，从而从赞颂有为青

年榜样到思考自己应该成为怎样的有为青年。当然，投身“讲好中国故事”，展现有为青年形象的途径、

方式是多种多样的，考生还可以适当联系历史与当下的社会现实，来具体、深入地阐述自己的认识和思考。

【参考立意】

（1）讲好中国故事，是新时代青年的担当与挑战。

（2）讲好中国故事，需我辈具备家国情怀和奉献精神。

（3）在时代浪潮中施展才华，讲好中国故事。

（4）讲好中国故事，传承优秀文化。

2．阅读下面的材料，根据要求写作。

①现在的青年，最要紧的是“行”，而不是“言”。——鲁迅

②24 岁的四川女孩刘仙是一位餐饮从业者，2020 年2月初，她带着厨师和食材，从成都赶到武汉，

每天为医院送400～600 份盒饭。刚开始没有防护服，她穿着雨衣奔走在各家医院，被医护亲切地称为

“雨衣妹妹”。近日，联合国秘书长青年特使办公室在联合国网站推荐了全球10 位年轻人参与抗“疫”

的故事，其中就包括中国“雨衣妹妹”。

③希望广大青年用脚步丈量祖国大地，用眼睛发现中国精神，用耳朵倾听人民呼声，用内心感应时代

脉搏。

——习近平总书记 4月25 日到中国人民大学考察调研时勉励广大青年

④2022 年是中国共产主义青年团成立 100 周年。佳木斯市第一中学团委开展了“百年正青春·书画绘

征程”绘画活动，“我与团团合个影”摄影活动，“我与奥运冠军开班会”等一系列活动，鼓励青年们在

青春的赛道上奋力奔跑。青年学生们深受鼓舞，感慨良多。

请你给某位当代青年楷模写封信，体现你对上述材料的认识与思考。

要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于 800 字。

【优秀范文】

青年一代用臂膀扛起如山的责任

亲爱的“雨衣妹妹”：

你好！首先，祝贺你的事迹入选联合国网站全球10 位年轻人参与抗疫的故事，你是中国青年的骄傲，

更是世界青年的楷模！你用面对大疫的逆行，向所有人诠释了新时代青年的责任意识和担当精神！

习近平总书记曾说：世上没有从天而降的英雄，只有挺身而出的凡人。以你为代表的优秀青年们不怕

苦、不畏难、不惧牺牲，用臂膀扛起如山的责任，展现出青春激昂的风采，展现出中华民族的希望！你们

为我们青年一代指明了奋斗的方向，也为我们树立了学习的榜样。

新时代的中国青年应该是什么样子？我在你们身上找到了答案。

新时代中国青年不畏难、不惧苦，危难之中显精神，关键时刻见真章，总能够在祖国和人民需要的时

候挺身而出，在体现综合国力、弘扬民族志气的重大工程之中，在抗击重大自然灾害面前，在应对突发公

共危机时刻，青年的身影始终挺立在最前沿。新冠肺炎疫情发生后，你主动奔走在武汉的各家医院，为医

院送盒饭，更有 32 万余支青年突击队、550 余万名青年奋战在医疗救护、交通物流、项目建设等抗疫一

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