高一数学新教材同步课堂精讲练导学案8.6.3 平面与平面垂直的判定1课时(解析版)

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8.6.3 平面与平面垂直的判定
导学案
编写:廖云波 初审:谭光垠 终审:谭光垠 廖云波
【学习目标】
1.理解二面角及其平面角的定义并会求一些简单二面角的大小
2.理解两平面垂直的定义
3.掌握两个平面垂直的判定定理并能应用判定定理证明面面垂直问题
【自主学习】
知识点 1 二面角
(1)定义:从一条直线出发的两个半平面所组成的图形.
(2)相关概念:①这条直线叫做二面角的棱,②两个半平面叫做二面角的面.
(3)画法:
     
(4)记法:二面角 α l β
α AB β
P l Q
PABQ.
(5)二面角的平面角:若有① Ol;② OAαOBβ;③ OAlOBl,则二面角 αl
β的平面角是∠ AOB .
1
知识点 2 平面与平面垂直
(1)平面与平面垂直
定义:一般地,两个平面相交,如果它们所成的二面角是 直二面角,就说这两个平面互
相垂直.
② 画法:
③ 记作:α β .
(2)判定定理
文字语言 一个平面过另一个平面的垂线,则这两个平面垂直
图形语言
符号语言 lαl β αβ
2
【合作探究】
探究一 二面角的概念及求法
【例 1如图,四边形 ABCD 是正方形,PA⊥平面 ABCD,且 PAAB.
(1)求二面角 APDC 平面角的度数;
(2)求二面角 BPAD 平面角的度数;
(3)求二面角 BPAC 平面角的度数.
[分析] (1)证明平面 PAD平面 PCD(2)(3)先找出二面角的平面角,再证明该角满足平
面角的定义,最后在三角形中求角的大小.
[] (1)PA平面 ABCD,∴PACD.
又四边形 ABCD 为正方形,∴CDAD.
PAADA,∴CD平面 PAD.
CD平面 PCD,∴平面 PAD平面 PCD.
二面角 APDC 平面角的度数为 90°.
(2)PA平面 ABCD
ABPAADPA.
∴∠BAD 为二面角 BPAD 的平面角.
又由题意知∠BAD90°
二面角 BPAD 平面角的度数为 90°.
(3)PA平面 ABCD
ABPAACPA.
∴∠BAC 为二面角 BPAC 的平面角.
3
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