高三数学选择题填空题专题4.3 立体几何的动态问题(解析版)

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一.方法综述
立体几何的动态问题是高考的热点,问题中的“不确定性”与“动感性”元素往往成为学生思考与求解
问题的思维障碍,使考题的破解更具策略性、挑战性与创新性.一般立体动态问题形成的原因有动点变化、
平面图形的翻折、几何体的平移和旋转以及投影与截面问题,由此引发的常见题型为动点轨迹、角度与距
离的计算、面积与体积的计算、探索性问题以及有关几何量的最值求解等.
动态立体几何题在变化过程中总蕴含着某些不变的因素,因此要认真分析其变化特点,寻找不变的静态
因素,从静态因素中,找到解决问题的突破口.求解动态范围的选择、填空题,有时应把这类动态的变化过
程充分地展现出来,通过动态思维,观察它的变化规律,找到两个极端位置,即用特殊法求解范围.对于探
究存在问题或动态范围(最值)问题,用定性分析比较难或繁时,可以引进参数,把动态问题划归为静态
问题.具体地,可通过构建方程、函数或不等式等进行定量计算,以算促证.
二.解题策略
类型一 立体几何中动态问题中的角度问题
1.2016·四川高考)如图,四边形 均为正方形,它们所在的平面互相垂直,动点 M
在线段 上,EF分别为 的中点,设异面直线 所成的角为 ,则 的最大值
为( )
ABCD
【答案】C
【解析】
专题 4.3 立体几何的动态问题
1
解法一:根据已知条件, , , 三直线两两垂直,分别以这三直线为 轴,建立如图
所示空间直角坐标系,设 ,则:
在线段 上,设
; ;
设 ,
函数 是一次函数,且为减函数, ;
在 恒成立,
上单调递减; 时, 取到最大值 .故选: .
解法二:
2
,当 时取等号.所以
,当 时,取得最大值.
【指点迷津】空间的角的问题,一种方法,代数法,只要便于建立空间直角坐标系均可建立空间直角坐
标系,然后利用公式求解;另一种方法,几何法,几何问题要结合图形分析何时取得最大()值.当点
MP时,EM AF 所成角为直角,此时余弦值为 0(最),当 M向左移动时,EM AF 所成
逐渐时,点 MQ时,角最余弦值最大.
三】
1.(2020·黑龙江牡丹江一中高三())如图,在正方体 中, 是 中点,点
在线段 上,直线 与平面 所成的角为 ,则 的取值范围是( ).
ABCD
【答案】A
【解析】如图,设正方体棱长1, .
3
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