高二数学新教材知识讲学专题14 第二章 复习与检测 核心素养练习 (原卷版)

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第二章 复习与检测
一、核心素养聚焦
考点一 逻辑推理-直线与圆的位置关系
例题 8.已知直线 l2mxy8m30和圆 Cx2y26x12y200.
(1)mR时,证明 lC总相交;
(2)m取何值时,lC截得的弦长最短,求此弦长.
考点二 直观想象-直线的斜率
例题 9.已知直线 l的倾斜角为 α,并且 α120°,直线 l的斜率 k的范围是(  )
A.-<k0
Bk>-
Ck0k<-
Dk0k<-
考点三 数学运算-求直线的方程
例题 10知△ABC 中,A(1,3)ABAC 边上中线所在直线方程分别为 x2y10y10
求△ABC 各边所在的直线方程.
二、学业质量测评
一、选择题
1
11.经过点(- ,2),倾斜角是 30°的直线的方程是( )
Ay(x2) By2(x)
Cy2 (x) Dy2(x)
2.已知圆 内一点 P(21),则过 P点的最短弦所在的直线方程是( )
AB
CD
3.过点 且与直线 垂直的直线方程为( )
AB
CD
4.若点 在直线 l上,则直线 l的一个方向向量为( )
ABCD
5.直线 与曲线 有且仅有一个公共点,则实数 的取值范围是( )
AB
2
C D.以上都不正确
6.若圆 C1 与圆 C2 外切,则正数 r的值是( )
A2 B3 C4 D6
7.已知直线 过定点 ,则点 关于 对称点的坐标为( )
ABCD
8.直线 垂直,则 的值为( )
A3 BC15 D
9.(多选题)已知圆 ,圆 交于不同的
两点,下列结论正确的有( )
AB
CD
10.(多选题)若直线 m被两平行线 l1xy10l2xy30所截得的线段的长为
,则 m的倾斜角可以是( )
A15° B30° C45° D7
11.(多选题)若将直线 向右平移 1个单位长度再向下平移 1个单位长度,平移后
的直线与圆 相切,则 c的值为( )
3
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