专题11.3 二项式定理 2021年新高考数学一轮复习讲练测(讲)原卷版
1 / 8
专题 11.3 二项式定理
【考纲解读与核心素养】
1.了解“杨辉三角”的特征,掌握二项式系数的性质及其简单应用.
2.掌握二项式定理,会用二项式定理解决有关的简单问题.
3.培养学生的数学运算、逻辑推理、数据分析等核心数学素养.
4. 高考预测:
(1)考查二项式定理;
(2)考查通项公式的应用;
(3)考查二项式系数的性质.
(4)热点是通项公式的应用,利用通项公式求特定项或特定的项的系数,或已知某项,求指数 n,求参数
的值等.
5.备考重点:
(1) 掌握二项式定理、特别是通项公式;
(2) 掌握二项式系数的性质及其简单应用.
【知识清单】
知识点 1. 二项式定理
1. 二项式定理
0 1 1 *
nn n r n r r n n
n n n n
a b C a C a b C a b C b n N
,这个公式所表示的定理叫做二项式定理,
右边的多项式叫做
n
a b
的二项展开式,其中的系数
r
n
C
(
0,1, 2,3, ,r n
)叫做二项式系数.式中的
r n r r
n
C a b
叫做二项展开式的通项,用
1r
T
表示,即展开式的第
1r
项;
1
r n r r
r n
T C a b
.
2.二 项展开式形式上的特点
(1)项数为
1n
.
(2)各项的次数都等于二项式的幂指数
n
,即
a
与
b
的指数的和为
n
.
(3)字母
a
按降幂排列,从第一项开始,次数由
n
逐项减 1直到零;字母
b
按升幂排列,从第一项起,次数
由零逐项增 1直到
n
.
(4)二项式的系数从
0
n
C
,
1
n
C
,一直到
1n
n
C
,
n
n
C
.
知识点 2. 二项式系数的性质
1. 二项式系数的性质
(1)对称性:与首末两端“等距离”的两个二项式系数相等,即
0n
n n
C C
,
1 1n
n n
C C
,
,
m n m
n n
C C
.
(2)增减性与最大值:二项式系数
r
n
C
,当
1
2
n
r
时,二项式系 数是递增的;由对称性知:当
1
2
n
r
时,
二项式系数是递减的.
2 / 8
当
n
是偶数时,中间的一项
2
n
n
C
取得最大值.
当
n
是奇数时,中间两项
1
2
n
n
C
和
1
2
n
n
C
相等,且同时取得最大值.
(3)各二项式系数的和
n
a b
的展开式的各个二项式系数的和等于
2
n
,即
0 1
2
r n n
n n n n
C C C C
,二项展开式中,
偶数项的二项式系数的和等于奇数项的二项式系数的和,即
0 2 4 1 3 5 1
2
n
n n n n n n
C C C C C C
,
2.注意:(1).分清
r n r r
n
C a b
是第
1r
项,而不是第
r
项.
(2).在通项公式
1
r n r r
r n
T C a b
中,含有
1r
T
、
r
n
C
、
a
、
b
、
n
、
r
这六个参数,只有
a
、
b
、
n
、
r
是
独立的,在未知
n
、
r
的情况下,用通项公式解题,一般都需要首先将通式转化为方程(组)求出
n
、
r
,
然后代入通项公式求解.
(3). 求二项展开式中的一些特殊项,如系数最大项,常数项等,通常都是先利用通项公式由题意列方程,
求出
r
,再求所需的某项;有时则需先求
n
,计算时要注意
n
和
r
的取值范围以及 它们之间的大小关系.
(4) 在
1
r n r r
r n
T C a b
中,
r
n
C
就是该项的二项式系数,它与
a
,
b
的值无关;而
1r
T
项的系数是指化简后
字母外的 数.
知识点 3. 二项式定理的应用
二项式的应用
(1)求某些多项式系数的和;
(2)证明一些简单的组合恒等式;
(3)证明整除性,① 求数的末位;②数的整除性及求系数;③简单多项式的整除问题;
(4)近似计算.当
x
充分小时,我们常用下列公式估计近似值:
①
1 1
n
x nx
;②
2
1
1 1 2
n
n n
x nx x
;
(5)证明不等 式.
【典例剖析】
高频考点一 : 二项式定理
【典例 1】(2018 年浙江卷)二项式 的展开式的常数项是___________.
3 / 8
【典例 2】(2017·全国高考真题(理))(2017 新课标全国卷Ⅰ理科)
6
2
1
(1 )(1 )x
x
展开式中
2
x
的系
数为( )
A.15 B.20
C.30 D.35
【典例 3】(2020·天津高考真题)在
5
2
2
xx
的展开式中,
2
x
的系数是_________.
【典例 4】(2020·江苏省太湖高级中学高二期中)
2 5
( 3 2)x x
的展开式中
3
x
的项的系数是________.
【规律方法】
1.二项展开式问题的常见类型及解法
(1)求展开式中的特定项或其系数.可依据条件写出第
k
+1 项,再由特定项的特点求出
k
值即可.
(2)已知展开式的某项或其系数求参数.可由某项得出参数项,再由通项公式写出第
k
+1 项,由特定项得
出
k
值,最后求出其参数.
2.求解形如(
a
+
b
)
n
(
c
+
d
)
m
的展开式问题的思路
(1)若
n
,
m
中一个比较小,可考虑把它展开得到多个,如(
a
+
b
)2(
c
+
d
)
m
=(
a
2+2
ab
+
b
2)(
c
+
d
)
m
,然后展
开分别求解.
(2)观察(
a
+
b
)(
c
+
d
)是否可以合并,如(1+
x
)5(1-
x
)7=[(1+
x
)(1-
x
)]5(1-
x
)2=(1-
x
2)5(1-
x
)2;
(3)分别得到(
a
+
b
)
n
,(
c
+
d
)
m
的通项公式,综合考虑.
3.求形如(
a
+
b
+
c
)
n
展开式中特定项的方法
逐层展开法的求解步骤:
相关推荐
-
《【学亦有道】中考语文三轮复习全通关(全国通用)》重难点通关03 图文转换(解析版)
2025-05-19 33 -
(机构专用)八年级下册语文文言文专题提升学案:《核舟记》复习
2025-05-19 60 -
(机构适用)八年级作文拔高专题复习讲义 第8讲 作文拔高立意升格
2025-05-19 59 -
(机构适用)八年级作文拔高专题复习讲义 第7讲 如何运用倒叙、插叙的手法
2025-05-19 46 -
(机构适用)八年级作文拔高专题复习讲义 第6讲 向名家学写作(毕淑敏)
2025-05-19 50 -
(机构适用)八年级作文拔高专题复习讲义 第5讲 记叙文的人物细节描写
2025-05-19 122 -
(机构适用)八年级作文拔高专题复习讲义 第4讲 如何积累作文拔高的素材
2025-05-19 150 -
(机构适用)八年级作文拔高专题复习讲义 第3讲 向名家学写作(张晓风)
2025-05-19 83 -
(机构适用)八年级作文拔高专题复习讲义 第2讲 文章审题立意要求
2025-05-19 144 -
(机构适用)八年级作文拔高专题复习讲义 第1讲 作文拔高审题要求
2025-05-19 108
作者:envi
分类:高中
价格:3知币
属性:8 页
大小:806.5KB
格式:DOC
时间:2025-04-11
作者详情
相关内容
-
(机构适用)八年级作文拔高专题复习讲义 第5讲 记叙文的人物细节描写
分类:初中
时间:2025-05-19
标签:无
格式:DOCX
价格:3 知币
-
(机构适用)八年级作文拔高专题复习讲义 第4讲 如何积累作文拔高的素材
分类:初中
时间:2025-05-19
标签:无
格式:DOCX
价格:3 知币
-
(机构适用)八年级作文拔高专题复习讲义 第3讲 向名家学写作(张晓风)
分类:初中
时间:2025-05-19
标签:无
格式:DOCX
价格:3 知币
-
(机构适用)八年级作文拔高专题复习讲义 第2讲 文章审题立意要求
分类:初中
时间:2025-05-19
标签:无
格式:DOCX
价格:3 知币
-
(机构适用)八年级作文拔高专题复习讲义 第1讲 作文拔高审题要求
分类:初中
时间:2025-05-19
标签:无
格式:DOCX
价格:3 知币

