八年级数学上册同步精品课堂(北师版)第一章勾股定理(单元测试)(解析版)
第一章 勾股定理
单元测试
参考答案与试题解析
一、单选题
1.(2020·海林市朝鲜族中学初二期中)如果把直角三角形的两条直角边长同时扩大到原来的 2倍,那么
斜边长扩大到原来的( )
A.1倍B.2倍C.3倍D.4倍
【答案】B
【解析】设原直角三角形的三边长分别是 ,且 ,则扩大后的三角形的斜边长为
,即斜边长扩大到原来的 2倍,故选 B.
2.(2020·山东天桥 初一期末)�在△ABC 中,AB=6,AC=8,BC=10,则该三角形为( )
A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.等腰直角三角形
【答案】B
【解析】在△ABC 中,AB=6,AC=8,BC=10,推断出 62+82=102,由勾股定理的逆定理得此三角形是直角
三角形,故选 B.
3.(2020·河北平泉 初二期末)�如图,有四个三角形,各有一边长为 6,一边长为 8,若第三边分别为
6,8,10,12,则面积最大的三角形是 ( )
A.B.C.D.
【答案】C
【解析】如图,作出每一个三角形长度为 8的边上的高,根据垂线段最短可得选项 A、B、D中,长度为 8
的边上的高都小于 6;选项 C中,因 ,这个三角形为直角三角形,所以长度为 8的边上的高为
6,因此在这 4个选项中,底都为 8时,选项 C的高最大,所以选项 C的面积最大,故选 C.
1
4.(2020·柘城县实验中学初二月考)满足下列条件的 ,不是直角三角形的是( )
A.B.
C.D.
【答案】C
【解析】根据三角形内角和定理、勾股定理的逆定理对各个选项分别进行计算即可.
【详解】A. ,则a2+c2=b2 ,△ABC 是直角三角形,故A正确,不符合题意;
B. 52+122=132,△ABC 是直角三角形,故 B正确,不符合题意;
C.∠A:∠B:∠C=3:4:5,
设∠A、∠B、∠C分别为 3x、4x、5x,
则3x+4x+5x=180°,
解得,x=15°,
则∠A、∠B、∠C分别为 45°,60°,75°,
△ABC 不是直角三角形;故 C选项错误,符合题意;
D. ∠A-∠B=∠C,则∠A=∠B+∠C,
∠A=90°,
△ABC 是直角三角形,故 D正确,不符合题意;
故选 C.
【点睛】本题考查的是三角形内角和定理、勾股定理的逆定理的应用,勾股定理的逆定理:如果三角形的
三边长 a,b,c满足 a2+b2=c2,那么这个三角形就是直角三角形.
5.(2019·贵州省罗甸县民族中学初二期中)如图所示:是一段楼梯,高 BC 是3m,斜边 AC 是5m,如
果在楼梯上铺地毯,那么至少需要地毯( )
2
A.5m B.6m C.7m D.8m
【答案】C
【解析】楼梯竖面高度之和等于 BC 的长,横面宽度之和等于 AB 的长.
由于 ,
所以至少需要地毯长 4+3=7(m).
6.(2020·和静县第三中学初二月考)如图,小亮将升旗的绳子拉到旗杆底端,绳子末端刚好接触到地面,
然后将绳子末端拉到距离旗杆 8 m 处,发现此时绳子末端距离地面 2 m,则旗杆的高度(滑轮上方的部分忽
略不计)为( )
A.12 m B.13 m C.16 m D.17 m
【答案】D
【解析】根据题意画出示意图,设旗杆高度为 x,可得 AC=AD=x,AB=(x 2﹣ )m,BC=8m,在
Rt△ABC 中利用勾股定理可求出 x.
【详解】设旗杆高度为 x,则 AC=AD=x,AB=(x 2﹣ )m,BC=8m,
在Rt△ABC 中,AB2+BC2=AC2,即(x 2﹣ )2+82=x2,
解得:x=17,
即旗杆的高度为 17 米.
故选 D.
【点睛】考查了勾股定理的应用,解答本题的关键是构造直角三角形,构造直角三角形的一般方法就
是作垂线.
7.(2019·长沙市中雅培粹学校初二月考)《九章算术》中的“折竹抵地”问题上:今有竹高一丈,末折抵
地,去本六尺。问折高几何?意思是:如图,一根竹子,原高一丈(一丈=10 尺),一阵风将竹子折断,
其竹梢恰好抵地,抵地处离竹子底部 6尺远。问折断处离地面的高度是多少?设折断处离地面的高度为 x
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