八年级数学上册单元测试定心卷(沪科版)第十四章 全等三角形(能力提升)(解析版)
第十四章 全等三角形(能力提升)
一、选择题(每小题 4分,共 40 分)
1.如图,一扇窗户打开后,用窗钩 AB 可将其固定,这里所运用的几何原理是( )
A.两点之间线段最短
B.三角形两边之和大于第三边
C.两点确定一条直线
D.三角形的稳定性
【分析】根据三角形的稳定性即可解决问题.
【解答】解:根据三角形的稳定性可固定窗户.
故选:D.
【点评】本题考查了三角形的稳定性,熟练掌握三角形的稳定性是解题的关键.
2.如图,小敏做了一个角平分仪 ABCD,其中 AB=AD,BC=DC,将仪器上的点 A与∠PRQ 的顶
点R重合,调整 AB 和AD,使它们分别落在角的两边上,过点 A、C画一条射线 AE,AE 就是
∠PRQ 的平分线.此角平分仪的画图原理是( )
A.SSS B.SAS C.ASA D.AAS
【分析】由“SSS”可证△ABC≌△ADC,可得∠BAC=∠DAC,可证 AE 就是∠PRQ 的平分线,
即可求解.
【解答】解:在△ABC 和△ADC 中,
,
1
∴△ABC≌△ADC(SSS),
∴∠BAC=∠DAC,
∴AE 就是∠PRQ 的平分线,
故选:A.
【点评】本题考查了全等三角形判定和性质,熟练掌握全等三角形的判定和性质是本题的关键.
3.下列条件中,不能判定△ABC 与△DEF 一定全等的是( )
A.AB=DE,BC=EF,∠A=∠D=90°
B.AB=DE,BC=EF,∠A=∠D=80°
C.AB=DE,∠A=∠D=90°,∠B=∠E=40°
D.BC=EF,∠A=∠D=80°,∠B=∠E=40°
【分析】根据全等三角形的判定方法逐项判断即可.
【 解 答 】 解 : A、 ∵ AB =DE ,BC =EF , ∠ A= ∠ D=90° , ∴ 根 据 HL 证 明
Rt△ABC≌Rt△DEF,不符合题意;
B、∵AB=DE,BC=EF,∠A=∠D=80°,根据 ASS 不能推出△ABC≌△DEF,故本选项符
合题意;
C、∵AB=DE,∠A=∠D=90°,∠B=∠E=40°,∴利用 ASA 能推出△ABC≌△DEF,故本
选项不符合题意;
D、∵BC=EF,∠A=∠D=80°,∠B=∠E=40°,∴利用 AAS 能推出△ABC≌△DEF,故本
选项不符合题意;
故选:B.
【点评】本题主要考查全等三角形的判定,掌握全等三角形的判定方法是解题的关键.
4.如图,在△ABC 中,∠C=90°,D是AC 上一点,DE⊥AB 于点 E,BE=BC,连接 BD,若 AC
=8cm,则 AD+DE 等于( )
A.6cm B.7cm C.8cm D.9cm
2
【分析】证明 Rt△BCD≌Rt△BED(HL),由全等三角形的性质得出 CD=DE,则可得出答案.
【解答】解:∵DE⊥AB,
∴∠DEB=90°,
在Rt△BCD 和Rt△BED 中,
,
∴Rt△BCD≌Rt△BED(HL),
∴CD=DE,
∴AD+DE=AD+CD=AC,
∵AC=8cm,
∴AD+DE=AC=8cm.
故选:C.
【点评】本题考查了全等三角形的判定与性质,熟练掌握全等三角形的判定方法是解题的关键.
5.花花不慎将一块三角形的玻璃打碎成了如图所示的四块(图中所标 ①、②、③)、④),若
要配块与原来大小一样的三角形玻璃,应该带( )
A.第①块B.第②块C.第③块D.第④块
【分析】根据三角形全等的判定方法作出判断即可.
【解答】解:带②去可以利用“角边角”能配一块与原来大小一样的三角形玻璃.
故选:B.
【点评】本题考查了全等三角形的应用,是基础题,熟记三角形全等的判定方法是解题的关键.
6.如图,在△ABC 中,AB=AC,点 D、E在BC 上,连接 AD、AE,如果只添加一个条件使∠DAB
=∠EAC,则添加的条件不能为( )
A.BD=CE B.AD=AE C.BE=CD D.DA=DE
3
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