【七年级数学】专题2.4 有理数的乘除与乘方(解析版)
《讲亮点》2021-2022 学年七年级数学上册教材同步配套讲练《苏科版》
专题 2.4 有理数的乘除与乘方
【教学目标】
1、有理数的乘法法则;
2、有理数的除法法则;
3、有理数的乘方
【教学重难点】
1、有理数的乘法运算律和倒数;
2、有理数的乘除混合运算法则;
3、有理数的乘方的计算法则
【知识亮解】
亮题一:有理数的乘除
1.有理数乘法法 则:两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘。任何数同 0 相乘,都得 0.
说明:进行有理数的乘法时,先确定积的符号,再确定积的绝对值.
2.倒数的定义:乘积是 1 的两个数互为倒数。(数
a
(
a
≠0)的倒数是什么?a(
a
≠ 0)的倒数是 ,0
没倒数。
注: (1)当 a(
a
≠0)为整数时,倒数为 ; (2)当 a 为分数时,分子分母互换,带分数换成假分数
再求;
(3)正数倒数为正,负数倒数为负; (4)倒数等于本身的数是 1,-1;
(5)相反数等于本身的数是 0; (6)绝对值等于本身的数是非负数
3.多个有理数相乘的符号法则:几个不等于 0 的数相乘,积的符号由负因数的个数决定.当负因数有奇数
个时,积为负;当负因数有偶数个时,积为正.几个有理数相乘,有一个因数为 0,积就为 0.
1
4.有理数乘法运算律:
(1)乘法交换律:两个数相乘,交换因数的位置,积不变. 式子表达为:ab=ba.
(2)乘法结合律:三个数相乘,先把前两个数相乘,或者先把后两个数相乘,积不变.式子表达:
(ab)c=a(bc).
(3)分配率:一个数同两个数的和相乘,等于把这个数分别同这两数相乘,再把乘积相加。
式子表示为:a(b+c)=ab+ac (a,b,c 为任意有理数)
5.有理数的除法法则:(1)除以一个不为零的数,等于乘以这个数的倒数
(2) 两数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除。零除以不等于零的数,都得 0。
【例 1】★(-3)×3 的结果是( )
A. -9 B. 0 C. 9 D. -6
【答案】A
【解析】
原式=-3×3=-9,
故选:A.
【例 2】 ★、 、 为非零有理数,它们的积必为正数的是( )
A. , 、 同号 B. , 、 异号
C. , 、 异号 D. 、 、 同号
【答案】A
【解析】 B:∵ 、 异号,∴ ,又 ,∴ ;C: 、 异号,所以 ,又 ,∴
;D:若 、 、 同时为正,则 ,若 、 、 同时为负,则 .
【例 3】★两个互为相反数的有理数相乘,积为( )
A. 正数 B. 负数 C. 零 D. 负数或零
【答案】D
【解析】 该题考查的是有理数的乘法.
除0以外的互为相反数的两个数异号,相乘为负数;
而0的相反数为 0,乘积为 0.
故该题的答案是 D.
【例 4】★计算:
【答案】
【解析】 .
【例 5】★计算:
2
【答案】 3
【解析】 .
【例 6】★与 2÷3÷4 运算结果相同的是( )
A. 2÷(3÷4)B. 2÷(3×4)
C. 2÷(4÷3)D. 3÷2÷4
【答案】B
【解析】 本题主要考查了有理数的除法运算,熟练掌握连除的性质是解题的关键.
根据连除的性质整理,然后选择答案即可.
由连除的性质可得:2÷3÷4=2÷(3×4).
故选 B.
【例 7】★如果囗×(- )=1,则“囗”内应填的实数是( )
A. -B. -C. D.
【答案】B
【解析】
∵(-)×(-)=1,
∴“囗”内应填的实数-.
故选 B.
【例 8】★计算:
【答案】 5
【解析】 该题考查有理数的除法.
原式
【例 9】★计算 结果正确的是( )
A. 25 B.-25 C.-1 D.1
【答案】A
【解析】 该题考查的是混合运算.
3
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