《新八年级数学暑假精品课程(华师大版)》第17讲 尺规作图(原卷版)

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17 尺规作图
【学习目标】
1.了解尺规作图的定义,会用尺规作图
1)作一条线段等于已知线段
2)作一个角等于已知角
3)作已知角的角平分线
4)作已知线段的垂直平分线
2.应用三角形全等知识,解释角平分线的原理
3.会用尺规作图,培养学生动手能力,会说求作过程。
【基础知识】
1.尺规作图的定义
利用直尺(没有刻度)和圆规完成基本作图,称之为尺规作图.
要点诠释:
  尺规作图时使用的直尺是不能用来进行测量长度的操作,它一般用来将两个点连在一起 .圆规可以开
至无限宽,但上面也不能有刻度.它只可以拉开成之前构造过的长度或一个任意的长度.
2.常见基本作图
常见并经常使用的基本作图有:1.作一条线段等于已知线段;2.作一个角等于已知角;3.作角的平分
线;4.作线段的垂直平分线;5.作三角形.
【考点剖析】
考点一:作一条线段等于已知线段
1.作图:已知线段 a、b,画一条线段使它等于 2a﹣b.
(要求:用尺规作图,并写出已知、求作、结论,保留作图痕迹,不写作法)
已知:
求作:
结论:
1
考点二:尺规作角
2.已知:∠
AOB
利用尺规作:
∠A
O
B
′,使
∠A
O
B
′=2
∠AOB
考点三:尺规作垂直平分线
3.尺规作图:经过已知直线外一点作这条直线的垂线,如图 K29-2所示作图中,正确的是 (
  
)
K29-2
【真题演练】
1. 如图所示,已知∠ 和∠ ,利用尺规作∠AOB,使∠AOB=2(∠ -∠ ).
2
2.如图 K29-1,下面是利用尺规作∠AOB 的平分线 OC 的作法:
K29-1
(1)O为圆心,适当长为半径画弧,分别交 OA,OB 于点 D,E;
(2)分别以 D,E为圆心,大于 DE 的长为半径画弧,两弧在∠AOB 内交于点 C;
(3)画射线 OC,射线 OC 就是∠AOB 的平分线.
在用尺规作角平分线过程中,用到的三角形全等的判定方法是 (
  
)
A.ASA B.SAS C.SSS D.AAS
3.如图 K29-4,在△ABC ,BA=BC,B=80°,观察图中尺规作图的痕迹,则∠DCE 的度数为(
  
)
K29-4
A.60° B.65° C.70° D.75°
4.[2020·长春]如图 K29-5,在△ABC ,BAC=90°,AB>AC.按下列步骤作图:
①分别以点 B和点 C为圆心,大于 BC 一半的长为半径作圆弧,两弧相交于点 M和点 N;
②作直线 MN,与边 AB 相交于点 D,连接 CD.
下列说法不一定正确的是 (
  
)
3
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