《沪科版八年级数学下册 第18章 勾股定理》《勾股定理的应用》同步测试1

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勾股定理的应用
一、选择题(每小题 5分,共 25 分)
1.直角三角形两条直角边的长分别是 34,则斜边上的高是( ).
A5 B1 C1.2 D2.4
2513
).
A12 B13 C14 D15
3.△ABC 中,AD 是高,AB=17BD=15CD=6,则 AC 的长是( ).
A8 B10 C12 D13
4.一个木工师傅测量了一个等腰三角形的腰、底边和高的长,但他把这三个数
据与其它的数据弄混了,请你帮助他找出来,是第( )组.
A131212  B12128   C131012   D584
5.如果直角三角形有一直角边是 11,另外两边长是连续自然数,那么它的周
长是( ).
A121   B132   C120   D110
二、填空题(每小题 5分,共 40 分)
6.求下列直角三角形中未知边的长度:
b=______ c=______
7.△ABC 中,∠C=90°c+a=9.8c-a=5,则 b=_____
8.如图 1,小明将一张长为 20cm,宽为 15cm 的长方形纸减去了一角,量得
AB=3cmCD=4cm,则剪去的直角三角形的斜边长为_______
1 2 3
9.王师傅在操场上安装一副单杠,要求单杠与地面平行,杠与两撑脚垂直,如
2所示,撑脚长 ABDC 3m,两撑脚间的距离 BC 4m,则 AC=____m
符合要求.
10.如图 3,一架云梯长 10 米,斜靠在一面墙上,梯子顶端离地面 6米,要使
梯子顶端离地面 8米,则梯子的底部在水平面方向要向左滑动_____米.
11.如图 4是一长方形公园,如果某人从景点 A走到景点 C,则至少要走_____
米.
4 5
12.一个等腰直角三角形的面积是 8,则它的直角边长为______
13.如图 5,以直角三角形的三边为直径作三个半圆,则这三个半圆的面积
S1S2S3之间的关系是______
三、解答题(14 7分,15 8分,1617 10 分)
14.如图 6,某人欲垂直横渡一条河,由于水流的影响,他实际上岸地点 C
B140 BC=140
500 米(即 AC=500 米),求该河 AB 处的宽度.
6
15.如图 7,根据图上条件,求矩形 ABCD 的面积.
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