《备中考数学一轮专题复习学案》12 函数
备考 2020 中考数学一轮专题复习学案 12
函数
考点 课标要求 考查角度
1函数的定义
以探索简单实际问题中的数量关系和变化规律为
背景,经历“找出常量和变量,建立函数模型表
示变量之间的单值对应关系,讨论函数模型,解
决实际问题”的过程,体会函数是刻画现实世界
中变化规律的重要数学模型.
常以选择题、填空题
的形式考查函数的意
义.
2
函数相关概
念
结合实例,了解常量、变量的意义和函数的概
念,体会“变化与对应”的思想,了解函数的三
种表示方法(列表法、解析式法和图象法),能
结合图象数形结合地分析简单的函数关系.
常以选择题、填空题
和 解 答 题 的 形 式 命
题,部分地市以探究
性问题的形式考查.
3
自变量取值
范围
能确定简单实际问题中函数自变量的取值范围,
并会求函数值.
常以选择题、填空题
和 解 答 题 的 形 式 命
题.
中考命题说明
思维导图
1
1.函数的定义:
在某个变化过程中,两个变量 x,y,如果对于 x的每一个值,y都有唯一的值与之对应,
我们就说 x是自变量,y是因变量,此时也称 y是x的函数.
【注意】一个函数问题,只与自变量、函数之间的对应关系有关,而与自变量、函数采用
什么字母无关.
2.函数值:
对于一个函数,当自变量 x=a时,求出对应的 y值,称为当 x=a时的函数值.
【注意】求函数的值,实质上就是求自变量取某一个值时,代数式的值.
【例 1】(2019•重庆)根据如图所示的程序计算函数 y的值,若输入 x的值是 7,则输出 y
的值是﹣2,若输入 x的值是﹣8,则输出 y的值是( )
A.5 B.10 C.19 D.21
【分析】当 x=7时,可得=-2,解得 b=3.当 x=﹣8时,可得 y=﹣2×(﹣8)+3=19.
故选 C.
知识点 1: 函数的相关概念
知识点梳理
典型例题
2
【答案】C.
1.所给函数解析式是整式:
自变量的取值范围:全体实数.
2.所给函数解析式是分式:
自变量的取值范围:使分母不为 0的一切实数.(不能随意约分,同时要区分“且”和
“或”的含义.)
3.所给函数解析式是二次根式:
自变量的取值范围:被开方数是非负数.
4.所给函数解析式是复合形式:
自变量的取值范围:列不等式组,兼顾所有代数式同时有意义.
【例 2】(2019•无锡)函数 y= 中的自变量 x的取值范围是( )
A.x≠ B.x≥1 C.x>D.x≥
【分析】在函数 y=中,2x1﹣ ≥0,解得:x≥.故选 D.
【答案】D.
【例 3】(2019•丹东)在函数 y=中,自变量 x的取值范围是_________.
【分析】根据二次根式的性质,被开方数大于等于 0可知:1-2x≥0,解得 x≤ .
根据分母不为 0,可知 x≠0.∴x的取值范围是 x≤ 且 x≠0.故答案为 x≤且 x≠0.
【答案】x≤ 且 x≠0
知识点 2: 自变量的取值范围
知识点梳理
典型例题
3
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