【精准解析】河南省三门峡市2020-2021学年高三上学期第一次大练习语文试题(解析版)

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2020—2021 学年度上学期高三第一次大练习
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上,并将考生号条形码粘贴
在答题卡上的指定位置。
2.选择题答案使用 2B 铅笔填涂,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号;非选择
题答案使用 0.5 毫米的黑色墨水签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号在各题的答题区域(黑色线框)内作答,超出答题区域书写的答案无效。
4.考试结束后,将答题卡交回。
第Ⅰ卷 表达题
一、现代文阅读
(一)论述类文本阅读
阅读下面的文字,完成下列小题。
我国最早的诗歌经典《诗经》“蓼莪”篇中描述父母的养育之恩,“昊天罔极”“哀哀父母,生我劬
劳”“哀哀父母,生我劳瘁”。我国流传至今最早的历史文献总汇《尚书》就定义“克谐”为“孝”
(“克谐,以孝烝烝”《尚书·尧典》),尧帝以虞舜孝德厚美而传位予他。可见我国最初定义“孝”就
不仅是一般的奉养,态度还要恭敬和美。这与后来孔子《论语·为政》篇所说的孝不仅是“能养”,还要
“敬”父母是一脉相承的。《尚书·商书二太甲中》已然将“奉先思孝”确定为人的行为准则。到了孔子,
则把孝的地位提高刺极致:“孝弟也者,其为仁之本与”。《孟子·离娄章句上》说得更具体:“不得乎
亲,不河以为人,不顺乎亲,不可以为子。”不尽孝,就没有资格称为人,没有资格做儿子。在全部德行
中,百善孝为先,孝的思想也是中国传统文化中的养老思想。
从夏商周三代一直到汉代,我们的祖先逐渐把中华养老文化建成为从观念到行为、再到制度、再到法
律的一套完整体系。《礼记》里记载了如何把养老尊老上升到安邦定国的高度。《礼记·乡饮酒义》中记
载:“民知尊长养老,而后乃能入孝弟,民入孝弟,出尊长养老,而后成教,成教而后国可安也。”这就
是“以孝安治天下”。
大致在西汉时期养老制度真正成为国家的普遍制度。西汉的《王杖诏书令册》可说是中国最早的养老
法律实物证据。1959 年到 1983 年期间,在甘肃省武威地区出土的文物中,出土了一些鸠杖,还有皇帝颁
的诏书(木简):《王杖十简》和《王杖诏书令册》。《王杖十简》内容涉及西汉宣、成二帝关于给高年
老人王杖的诏书,以及对侮辱受杖老人的犯罪者的处罚案例等;《王杖诏书令册》是记载关尊敬老者、
抚恤鳏寡孤独残疾者、高年杖以及处决殴辱受杖老人的罪犯等五份诏书。
到了汉时期,不孝惩罚步形成了许多具体的法律文。到了隋唐,不孝被列为十种恶
之一,后,清各朝予以沿袭。以法行、以法孝,法律震慑力保障了孝行,
1
化了孝文化的地位。
中华传统养老文化的先进性,早在 2000的西汉时期,就实了中华传统养老文化从观念到
制度的化,并且由制度化步演化为法制化。汉代到代以后,扩展包括教育、社会伦
、人才培养、官吏选拔在内完整的养老制度体系。这是世界上最早、最全的养老制度体系。因此,不
能一社会保障社会福利就是西方社会物,以为中国代没有福利制度。其实,中国代不
有,有些还。中国历历代其是代,社会保障特别社会救助制度很发达同样,不应该认
社会工作是西方特有的,其实我国代也有社会工作,不过名称可能、义、义、义、义
几千年来,孝老文化对于维系中国家社会稳到了不可代的作用在,然时代了,
产方式社会结构变了,是,中华民孝老敬老的优良传统是必须延续的。对于老年人的养和尊
代文明社会标志,也是代人的一美德。
摘编自景《传统孝文化的贯通》)
1. 下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是 ( )
A. 《诗经》“蓼莪”篇中赞颂了父母的养育之恩,也抒发了对父母养育儿女,费心尽力的感慨。
B. 我国流传至今最早的历史文献《尚书》定义“克谐”为“孝”。
C. 我国最初定义的“孝”,经过孔子的完善,不仅包含“能养”,还包括“敬”父母。
D. “孝”的地位是不断提高的,孟子将“孝”提高到了“不得乎亲,不可以为人”的极致。
2. 下列对原文论证的相关分析,不符合原文意思的一项是( )
A. 文章先引出论述话题,然后按照时间顺序,梳理了养老制度的形成和对不孝罪的惩罚,最后概括总结。
B. 文章举《王杖十简》和《王杖诏书令册》的子,分证了,统治集团法律手段推行崇
制度的
C. 文章详细介绍了我国的福利制度,在和西方社会福利制度比较后,定了我国福利制度的先进性
D. 文章多处引用文化典籍既揭示了“孝”文悠久历史,使文章论据充实
3. 根据原文内容,下列说法不正确的一项是( )
A. 中国代的“孝”,既有德行要求的一面,也制度要求的一面,是二者的结合。
B. 我国孝文推行及地位的强化,是传化教育感的结
C. “以孝安治天下”,在我国有悠久的历史,大致到西汉,养老制度才真正成为国普遍制度。
D. 文章“孝”到“养老制度”,这些,对今社会稳定也很有启发。
答案1. A 2. C 3. B
解析
1
本题考学生理解文章内容,选并整合文中信息的能力。
2
B.“我国流传至今最早的历史文献《尚书》”错误。原文中“《尚书》是流传至今最早的历史文献总
”,不是选项中的“最早的历史文献”。
C.“经过孔子的完善”错误。原文中“可我国最初定义’就不仅是一养,度还要恭
这与孔子《论语•》篇所说的孝不仅是能养,还要‘父母是一的”,可
我国最初定义的“孝”并没有经过孔子的完善,包含“能养”,还包括“敬”父母。
D.“孟子将提高到了不得乎亲,不可以为人的极致”错误。结合“到了孔子,则把孝的地位
提高极致”分析,是孔子将“孝”提高到了极致,孟子更具体。
A
2
本题考学生分析论、论和论证方法的能力。
C.“在和西方社会福利制度比较后”错误。文章并没有把我国的福利制度和西方社会福利制度进行
比较
C
3
本题考学生分析概括作在文中的观点态度的能力。
B.“是传化教育感的结”概括不。文章第四段提到,以法行道、以法保孝,用法律震慑
保障了孝推行强化了孝文的地位。我国孝文推行及地位的强化,也是法律保障的结
B
用类文本阅读
阅读下面的文字,完成下列小题。
材料2020 年 1 月 24 日,中国疾控功分离中国首株新型冠状病毒毒株。3 16 日 20
18 重组新冠疫苗获批启动临床试验4 月 13 ,中国新冠病毒疫苗进II 临床试验6 月 19
中国首个新冠疫苗获批启动临床试验至 11 5,全有 10 种新冠病毒疫苗III 临床试验
阶段,其中,我国企业研发疫苗4 种
2020 年 8 5,国药集团中国生物所属北京生物制品研究新冠灭活疫苗产车通过国家相关部
门组织的生物安全联合检查,具备使用条件此前该车间已新冠疫苗产许可证。8 16 陈薇
院士团队新冠疫苗获专利,系中国首个该发明专利申请享审查。8 20 日,国药集团旗
下中国生物新冠灭活疫苗临床试验秘鲁启动期)。10 月 8,中国球疫苗免疫联盟签署协议
式加入“新冠肺炎疫苗施计划”。2020 年 11 月 20 日,中国共计接种超过 6 万名受试者,
严重良反应报告
摘编自百度百
材料二 如果新冠病毒疫苗在老年人中未取效果采取措施提高免疫应答反应—是十分必
3
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