甘肃省张掖市2022-2023学年高三上学期第一次诊断考试生物试题 word版含答案
张掖市 2022-2023 学年第一学期高三年级第一次诊断考试
生物试卷
I 卷
一、选择题:本题共 35 小题,1-25 题每小题 1 分,26-35 题每小题 2 分,共 45 分。在每小题
给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.猴痘病毒已出现多个传染病例,在新冠疫情(新冠病毒的遗传物质为单链 RNA)尚未完全消
失期间,引起了人们的重视。猴痘病毒是一种双链 DNA 病毒,猴痘病毒引起的猴痘既可以从动
物传播给人,也可以人际传播。下列相关叙述正确的是()
A 猴痘病毒属于生命系统的最基本的结构层次 B.猴痘病毒比新冠病毒的变异能力更强
C.患者一旦痊愈,可能对此病毒有长期的免疫能力 D.猴痘病毒和新冠病毒中含量最多的化合物为水
2.下列关于细胞学说建立的过程和意义的叙述,错误的是
A.细胞学说揭示了动物和植物的多样性 B.细胞学说的建立运用了科学方法一归纳法
C.细胞学说为生物进化论的确立埋下了伏笔 D.细胞学说的建立经历了器官、组织、细胞等水平的认知过程
3.生物学实验中常利用颜色反应进行物质鉴定和细胞结构的染色观察,下列说法错误的是()
A.可用双缩脲检测某样液中是否含有蛋白质 B.可用台盼蓝检测某动物细胞是否具有活性
C.酸性条件下重铬酸钾可与酒精反应变成灰绿色 D.醋酸洋红为碱性染料,可使染色体着色
4.下列关于细胞内化合物的叙述,错误的是()
A.胆固醇参与细胞膜的组成,也参与血脂运输 B.葡萄糖、果糖、半乳糖都是还原糖,但元素组成不同
C.变性的蛋白质依然能够与双缩脲试剂发生颜色反应 D.缺铁会导致哺乳动物运输氧气的能力下降
5.下列有关植物根系吸收利用营养物质元素的叙述,错误的是()
A.在酸性土壤中,小麦可吸收利用土壤中 N2和 NO3-
B.农田适时松土有利于农作物根细胞对矿质元素的吸收
C.土壤微生物降解植物秸秆产生的无机离子可被根系吸收
D.给玉米施肥过多,会因根系水分外流引起“烧苗”现象
6.荷花开后西湖好,载酒来时。不用旌旗,前后红幢绿盖随”是是欧阳修描绘西湖的句子。与
句中“红”和“绿”两种颜色相关的细胞结构分别是()
A叶绿体、内质网B.溶酶体、染色体
C.线粒体、叶绿体 D 液泡、叶绿体
7.生物膜的结构与功能存在密切的联系。下列有关叙述错误的是()
A叶绿体的类囊体膜上存在催化 ATP 合成的酶
B溶酶体膜破裂后释放出的酶会造成细胞结构的破坏
C.细胞的核膜是双层膜结构,核孔是物质进出细胞核的通道
D.线粒体 DNA 位于线粒体外膜上,编码参与呼吸作用的酶
8.离子泵是一种具有 ATP 水解酶活性的载体蛋白,能利用水解ATP 释放的能量跨膜运输离子。
下列叙述正确的是()
A离子通过离子泵的跨膜运输属于协助扩散
B.离子通过离子泵的跨膜运输是顺着浓度梯度进行的
C.动物一氧化碳中毒会降低离子泵跨膜运输离子的速率
D.加入蛋白质变性剂会提高离子泵跨膜运输离子的速率
9.下列关于生物实验的叙述,正确的是()
A 观察 DNA 与 RNA 分布的实验中,需用8%的盐酸对口腔上皮细胞水解
B.将肝脏研磨液煮沸后冷却,加入到过氧化氢溶液中会立即出现大量气泡
C.探究酵母菌细胞呼吸方式的实验,可用溴麝香草酚蓝水溶液来检测酒精
D.光合色素提取实验中,应该在研磨叶片后加入 CaCO3,以防止色素被破坏
10.如图为绿色植物光合作用过程示意图(物质转换用实线表示,能量传递用虚线表示,图中
a~g 为物质,①~为过程),下列判断错误的是()
A.a物质主要吸收红光和蓝紫色,分布在叶绿体的类囊体薄膜上
B.图中①表示水分的吸收,③表示水的光解
C.绿色植物能将光能转换成活跃的化学能储存在d中
D.在 g物质供应充足时,突然停止光照,短时间 C3的含量上升
11.下列有关人体细胞中呼吸作用的相关叙述,正确的是()
A无氧呼吸时,丙酮酸在不同酶的催化下形成乳酸或乙醇
B 人体有氧运动和剧烈运动时产生 CO的场所不同
C.骨骼肌细胞无氧呼吸产生的乳酸也可以在某些植物细胞中找到
D.有氧呼吸的三个阶段中产生 ATP 时均伴有H的生成
12.下列关于细胞凋亡与细胞坏死的叙述,不正确的是()
A.蝌蚪尾的消失通过细胞凋亡实现 B.细胞凋亡由基因控制
C.细胞坏死对生物体是有利的 D 细胞坏死是不利因素造成的
13.下列关于人体内细胞分化的叙述,错误的是()
A.细胞分化是基因在不同时间或空间条件下选择性表达的结果
B.细胞分化使细胞功能专门化,提高了人体相应生理功能的执行效率
C.细胞内合成了血红蛋白是造血干细胞分化为红细胞的标志
D.胚胎干细胞、肌细胞及造血干细胞的分化程度依次降低
14.如图是某生物体细胞有丝分裂不同时期的图像,对其描述正确的是()
A甲、乙、丙细胞分别处于有丝分裂的前期、后期和中期
B甲、乙、丙细胞的染色体数、染色单体数、DNA 分子数的比值都为 1:2:2
C.甲细胞进行中心体复制,发出星射线,形成了纺锤体
D.该生物可能是低等植物细胞
15.用 32P 标记 S 型肺炎链球菌的 DNA,35S 标记其蛋白质,将其加热杀死后与未标记的 R 型活细菌混合并注入小
鼠体内。一段时间后,从死亡的小鼠体内提取到活的 S 型和 R 型细菌。下列有关元素分布的分析,最可能的
情况是()
A部分S 型细菌含有 32P,不含 35S
B.部分 R 型细菌含有 32P和35S
C.所有S 型细菌都含有 32P,不含 35S D.所有 R 型细菌都含有 35S,不含 32P
16.豌豆种子黄色(Y)对绿色(y)为显性,圆粒(R)对皱粒()为显性。两豌豆植株杂交,其子代表现型
所
占比例统计如图所示。则两亲本的基因型为()
A.Yyrr × YyRr B.YYRr×yyRr C.YyRr×yyRr D.YyRr×YyRr
17.孟德尔利用假说一一演绎法发现了遗传定律。在研究基因的自由组合定律时,针对发现问
题提出的假设是()
AF1表现显性性状,F1自交产生四种表现型的后代,比例为 9:3:3:1
B.F1形成配子时,每对遗传因子彼此分离,不同对的遗传因子自由组合,F1产生四种比例相等的配子
C.F1产生数目、种类相等的雌雄配子,且结合概率相等
D.F1测交将产生四种表现型的后代,比例为 1:1:1:1
相关推荐
-
《【学亦有道】中考语文三轮复习全通关(全国通用)》重难点通关03 图文转换(解析版)
2025-05-19 33 -
(机构专用)八年级下册语文文言文专题提升学案:《核舟记》复习
2025-05-19 60 -
(机构适用)八年级作文拔高专题复习讲义 第8讲 作文拔高立意升格
2025-05-19 59 -
(机构适用)八年级作文拔高专题复习讲义 第7讲 如何运用倒叙、插叙的手法
2025-05-19 46 -
(机构适用)八年级作文拔高专题复习讲义 第6讲 向名家学写作(毕淑敏)
2025-05-19 50 -
(机构适用)八年级作文拔高专题复习讲义 第5讲 记叙文的人物细节描写
2025-05-19 122 -
(机构适用)八年级作文拔高专题复习讲义 第4讲 如何积累作文拔高的素材
2025-05-19 150 -
(机构适用)八年级作文拔高专题复习讲义 第3讲 向名家学写作(张晓风)
2025-05-19 83 -
(机构适用)八年级作文拔高专题复习讲义 第2讲 文章审题立意要求
2025-05-19 144 -
(机构适用)八年级作文拔高专题复习讲义 第1讲 作文拔高审题要求
2025-05-19 108
作者:envi
分类:分省
价格:3知币
属性:11 页
大小:1.27MB
格式:DOCX
时间:2024-09-28
作者详情
相关内容
-
(机构适用)八年级作文拔高专题复习讲义 第5讲 记叙文的人物细节描写
分类:初中
时间:2025-05-19
标签:无
格式:DOCX
价格:3 知币
-
(机构适用)八年级作文拔高专题复习讲义 第4讲 如何积累作文拔高的素材
分类:初中
时间:2025-05-19
标签:无
格式:DOCX
价格:3 知币
-
(机构适用)八年级作文拔高专题复习讲义 第3讲 向名家学写作(张晓风)
分类:初中
时间:2025-05-19
标签:无
格式:DOCX
价格:3 知币
-
(机构适用)八年级作文拔高专题复习讲义 第2讲 文章审题立意要求
分类:初中
时间:2025-05-19
标签:无
格式:DOCX
价格:3 知币
-
(机构适用)八年级作文拔高专题复习讲义 第1讲 作文拔高审题要求
分类:初中
时间:2025-05-19
标签:无
格式:DOCX
价格:3 知币

