甘肃省民乐县第一中学2021-2022学年高一下学期3月第一次月考 地理试题 含答案

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民乐一中 2021-2022 学年第二学期高一年级 3 月教学质量检测
地理试卷
I 卷
一、单项选择题(共 35 小题,每题 2 分)
读“世界人口分布图”,回答 1~2题。
1.图中①②③④四地是世界人口稠密区,有关其分布共性的描述,不正确的是(  )
A.处于中、低纬度 B.多濒临海洋 C.经济高度发达 D.多为平原地形
2.图中⑤⑥⑦⑧四地人口稀少,其成因组合正确的是(  )
A.⑤—湿热 B.⑥—干热 C.⑦—冷湿 D.⑧—高寒
下图示意“我国雅鲁藏布江流域人口分布情况”。据此完成 3~4题。
3.该流域人口分布特点是(  )
A.空间分布比较均匀 B.人口数量众多
C.人口稠密 D.距河流 2 km 内人口最多
4.影响该流域人口距河流不同距离空间分布
差异的主要因素是(  )
A.水能资源分布 B.矿产资源分布
C.交通便捷程度 D.取用水方便程度
我国人口分布的基本特点是:以黑河—腾冲线为界,东南半壁人口稠密,西北半壁人口
少。下图为我国某地区人口密度图,图中虚线为黑河—腾冲线的一部分。读图回答 56题。
5.对我国人口分布格局起决定性作用的因素是( )
A.地形和气候 B.土壤和植被
C.历史和文化 D.政治和经济
6—腾冲线西北半壁总体上人口稀少,但局部地区人
分布较集中,此类地区大多( )
A.海拔较高,气候凉爽 B.地处山麓,临近河流
C.矿产丰富,工业发达 D.平原广阔,土壤肥沃
缪莹的父母在福州市工作。小学的暑假,缪莹都随父母去北京市看望她的姥姥。 2011 年,
缪莹的母亲由于工作需要,调往北京市任教,缪莹也随母亲前往北京市上中学。 2016 年缪莹
以优异的成绩考入清华大学学习。大学在读期间,缪莹因科研能力优秀多次获得临时出国(一
个月内)考察访问机会。据此完成 7~8 题。
7. 缪莹的经历中属于人口迁移的是(  )
A. 小学暑假去北京看望姥姥 B. 前往北京市完成中学学业
C. 到清华大学学习 D. 大学在读期间的临时出国考察
8. 缪莹大学在读期间出国考察最主要的目的是(  )
A. 学习先进的实验技术 B. 获得更丰厚的劳动报酬
C. 寻求更多的就业机会 D. 购买丰富的生活
联合国负责人道主义事务的副秘书长瓦莱丽·阿莫斯在接受新华社专访时说,旷日持久的
叙利亚冲突导致大量叙利亚难民不断涌入叙利亚邻国,已经大大超出了联合国有关机构以及国
际人道主义救援机构预计的程度,迫使人道主义救援机构必须大幅增加所需资金,以满足叙利
亚难民日益增大的人道主义需求。据此回答 9~10 题。
9.大量叙利亚难民不断涌入国,影响这种人口迁移的主因素是(  )
A.自然环境 B.经济 C.气候 D.政治
10.图中 A、B、C 分别代表三个不同的政区D 代表外。当叙利亚的人口迁移
属于(  )
A.B1 B2 B.B2 C1C.A1 D D.C1 A1
2019 年铁路春运大数据显示,“反向春运”成为新热潮。“反向春运”指部分年轻人
回家乡过年,而是父母到子女工作的城市过年产生的“春运”现象(如下图)。据此回答
11~12 题。
11.“反向春运”形成的原因主要有(  )
会经济发观念改变 ②年人收入
③ 年人在大有定 ④城乡基础设施日益
A.①③④ B.①②③
C.②③④ D.①②④
12.“反向春运”给子女工作带来的影响是(  )
A.环境负担加重 B.加剧节用工
C.房租价格上 D.春节旅游消费
13~14 题。
13.上图中最能反映我国近 50 年人口与耕地的环境负担加重的是(  )
A.面积少 B.总人口数在增加
C.人均地在少 D.环境没有出现负担
14.从“环境负担”公式可以看出,创造财富技术水平的高能减轻环境负担下列措施
因此减轻人口与耕环境负担的是(  )
A.发湿地、滩涂等易耕土地,面积 B.调整农结构
C.广良种产 D.粮食进口量,缓解我国人口对土地的压力
下表为我国部分地区的土地生产潜力和最大可能人口密度表。结合表格,完成 15~17 题。
地 区 生物
/万吨
可承载
/万
北地区 105 100 23 000 229
长江
下游地区 88 600 22 000 395
海、西10 000 1 000 4
15.信息反映的影响最大能人口密度的主因素是(  )
A.技水平 B.开放程度 C.自然资源 D.消费水平
16.下列关于海、西藏环境承载力说法,正确的是(  )
① 地域广大,资源丰富,环境承载大 ②地处,气候干,环境承载小 ③生态脆弱,
境承载力小 ④用该地区丰富的太阳能资源,可增环境承载力
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
17.最大能人口密度现了人口量的(  )
A.临界性 B.对性 C.警戒性 D.定性
某城市东西相距 25 千米,下图为该城市沿西向人口密度与土地格分布线,
甲、乙、丙、丁表示该城市不的区域。读图,完成 18~19 题。
“环境负担”公式:EB=P+A-T
P——人口
A——消费程度
T——创造财富的技术
EB——环境负担
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