天津市大港第一中学2022届高三上学期8月入学测试生物试题
天津市滨海新区大港一中 2021-2022 学年度高三年级
入学测试生物试卷
一、单项选择题:(每题 1分,共 50 分)
1.下列有关原核细胞的描述,不正确的是
A.都没有成形的细胞核 B.都具有细胞膜
C.有些可以进行光合作用 D.都没有细胞器
2.将下列有关内容依次填入下图各框中,其中包含关系正确的选项是
3.下列不属于细胞间信息传递的是
A.促甲状腺激素作用于靶细胞 B.精子与卵细胞的识别与结合
C.叶绿体释放的氧气进 入线粒体中 D.植物细胞间通过胞间连丝相互连接
4.下图表示某动物体内参与催化同一生化反应的两种酶所催化的反应速率随 pH 的变化曲线。
下列有关叙述不正确的是
A.两种酶催化反应的最适 pH 不同
B.两种酶的催化功能均受到环境 pH 的影响
C.酶 B能有效降低反应的活化能,酶 A则不能
D.当环境 pH 为5时,两种酶的催化反应速率相等
5.动、植物细胞有丝分裂过程的共同之处是
A.前期都形成纺锤体结构 B.中期都形成赤道板结构
C.后期都出现同源染色体分离 D.末期都形成细胞板结构
6.下列关于有氧呼吸过程的叙述,不正确的是
A.第一阶段在细胞质基质中进行 B.产生丙酮酸时只产生了少量 ATP
C.葡萄糖分解的终产物是 CO2和H2O D.产生的能量少部分以热能的形式散失
7.下列关于细胞生命历程的说法,不正确的是
A.细胞分化受基因控制,且不同细胞中基因是选择性表达的
B.衰老的细胞已不能分裂且代谢缓慢,而癌细胞可以无限增殖
C.子宫内膜的周期性脱落属于细胞凋亡,也就是细胞坏死
D.抑癌基因能阻止细胞不正常的增殖
8.右图为进行有性生殖生物的生活史示意图,列说法不正确的是
A.④和①过程维持了生物体亲子代间染
色
体数目的恒定
B.②、③过程都有细胞增殖、分化、衰
老
和凋亡
C.②、③发生的基因突变有可能传递给子代
D.经过④过程,个体产生的子细胞染色体数目保持不变
9.下列有关实验方法或试剂使用的叙述,正确的是
A.常用纸层析法提取绿叶中的色素
B.苏丹Ⅲ染色液可将花生中的脂肪颗粒染成橘黄色
C.吡罗红甲基绿染色剂可对DNA 染色,不能对RNA 染色
D.斐林试剂可以用来检测生物组织中是否含有蛋白质
10.孟德尔在一对相对性状的豌豆杂交实验中,设计测交的目的是检验
A.亲本的基因组成 B.亲本产生的配子种类及比例
C.F1的基因组成 D.F1产生的配子种类及比例
11.基因型为AABbCc 的植株进行自交,已知三对基因的遗传符合自由组合定律,则其后代
框号
选项 ① ② ③ ④ ⑤
A生物大分子 蛋白质 核酸 脱氧核糖核苷酸 核糖核苷酸
B脂质脂肪 胆固醇 性激素 磷脂
C单糖 五碳糖六碳糖 葡萄糖 麦芽糖
D无机物 无机盐 水 自由水 结合水
的表现型应有
A.2种 B.3种 C.4种 D.8种
12.果蝇的红白眼色为伴性遗传,其中红眼(R)对白眼(r)为显性。让红眼果蝇与白眼果
蝇交配,其后代表现型及比例为红眼雄果蝇∶白眼雄果蝇∶红眼雌果蝇∶白眼雌果蝇=
1 1 1 1∶ ∶ ∶ ,则亲代中红眼果蝇的基因型是
A.XRXr B.XRXR C.XRY D.XrY
13.在赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验中,有关叙述不正确的是
A.利用放射性同位素32P和35S分别标记 DNA 和蛋白质
B.选择噬菌体作为研究对象是因为噬菌体结构非常简单
C.噬菌体把DNA 注入到细菌内而蛋白质外壳留在细菌外
D.实验结果证明无论是DNA 还是RNA 均可作为遗传物质
14.下列各细胞结构中,可能存在碱基互补配对现象的有
①细胞核 ②中心体 ③纺锤体 ④核糖体 ⑤线粒体
A.①②⑤ B.①④⑤ C.②③④ D.③④⑤
15.遗传学家摩尔根在培养果蝇若干代后,发现群体里偶然出现了一只白眼果蝇。这种变异
来源于
A.基因重组 B.基因突变 C.染色体结构的变异D.染色体数目的变异
16.细胞中的花青素是牵牛花呈现不同颜色
的主要原因。花青素合成的简要途径如图
所示,由图可以得出的结论是
A.不同的基因决定了不同的花色
B.基因通过控制蛋白质的结构直接制性状
C.牵牛花的花色由基因决定,也受环境影响
D.基因在不同酸碱度环境中有不同的表达产物
17.下列有关基因突变的叙述,正确的是
A.是新基因产生的途径 B.突变方向由环境决定
C.均可传递给子代 D.根本原因是碱基对发生了替换
18.关于 DNA 分子结构的叙述,不正确的是
A.每个DNA 分子一般都含有四种脱氧核苷酸
B.DNA 分子中的碱基、磷酸基团、脱氧核糖三者的数量是相等的
C.每个脱氧核糖上均连着一个磷酸基团和一个碱基
D.一段双链 DNA 分子中,如果有40 个腺嘌呤,就含有 40 个胸腺嘧啶
19.下列关于育种的叙述中,不正确的是
A.迄今为止杂交育种仍然是培育新品种的有效手段,其遗传学原理是基因重组
B.诱变育种具有大幅度改变某些性状,快速、定向等优点
C.单倍体育种和多倍体育种的遗传学原理都是染色体数目变异
D.与二倍体植株相比,多倍体植株通常茎秆粗壮,器官较大,有机物含量增加
20.下列与进化相关的叙述中正确的是
A.某地区林场施用农药后导致产生具有抗药性的松毛虫个体
B.达尔文从种群层面科学地解释了生物进化的原因
C.兰花 细 胞 长的
花 矩与传粉蛾细长的
口器是共同进化的结
果
D.种群基因频率改变一定会形成新物种
21.下图表示生物新物种形成的基本环节,对图示分析不正确的是
A.a表示突变和基因重组,是生物进化的原材料
B.b表示地理隔离,是新物种形成的必要条件
C.c表示生殖隔离,就是指两种生物不能杂交或杂交后不能产生可育后代
D.d 表示新物种形成
22.内环境稳定是维持机体正常生命活动的必要条件,下列叙述错误的是
A.内环境保持相对稳定有利于机体适应外界环境的变化
B.内环境稳定有利于新陈代谢过程中酶促反应的正常进行
C.维持内环境中 Na+,K+浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性
D.内环境中发生的丙酮酸氧化分解给细胞提供能量,有利于生命活动的进行
23 “ ”.如图为 细胞直接与内环境进行物质交换 的图解,其 中
②④⑤为细胞外液。下列相关叙述错误的是
A.若某人患镰刀型细胞贫血症,则形态发生变化
的是图中的⑥
B.若某人长期营养不良,血浆中蛋白质含量降低,
会使图中②液体增加
C.图中①和③细胞生活的内环境分别是血液和组织液、组织液
D.某人皮肤烫伤后,出现了水泡,则该水泡内的液体主要是图中的②
24.下列过程可以发生在人体内环境中的是
A.抗原抗体特异性结合 B.氨基酸的脱水缩合过程
C.食物中的蛋白质被消化D.浆细胞合成抗体
25.根据下面的人体神经元结构模式图,分
析下
列叙述中不正确的是
A.静息电位是K离子外流引起的
B.若刺激A点,图中电流计B将出
现2次偏转,且方向相反
C.若抑制该细胞的呼吸作用,不会影响兴奋在两个神经元细胞间的传递
D.④的形成与高尔基体有关
26 “ ”.据报道,我国科学家破解了神经元 沉默突触 沉默之迷。此前发现,在脑内有一类突触
“ ”只有突触结构而没有信息传递功能,被称为沉默突触。推测科学家对此所取得的研究
成果
①突触小体中有细胞核 ②突触后膜缺乏相应的糖蛋白
③突触前膜缺乏相应的糖蛋白 ④突触小体不能释放相应的化学递质
A.①③ B.②③ C.③④ D.②④
27.神经冲动在神经元之间传递途径是
A → → →.树突 突触神经元胞体 轴突 B → → →.轴突 神经元胞体 树突 突触
C→ → →.树突 神经元胞体 轴突 突触 D →→→.树突 突触 轴突 神经元胞体
28.下列有关人体水分调节的叙述中正确的是
A.大量饮水,则抗利尿激素分泌增加 B.渴觉中枢兴奋,则抗利尿激素分泌减少
C.抗利尿激素分泌减少,则尿量增加 D.细胞外液浓度降低,则尿量减少
29.当快速牵拉骨骼肌时,会在d处记录到电
位变化过程。据图判断,下列相关叙述错误是
A.感受器位于骨骼肌中
B.d处位于传出神经上
C.从a到d构成一个完整的反射弧
D.牵拉骨骼肌时,c处可检测到神经递质
30.下列有关人脑功能的说法错误的是
A.语言功能是人脑特有的高级功能 B.大脑皮层W区受损患者不能写字
C.脑中高级中枢可对脊髓中相应低级中枢进行调控
D.由短期记忆到长期记忆与突触无关
31.如图表示正常人体内环境稳态的调节,以下关于导致ab段和bc段变化的叙述不正确的是
A.剧烈运动和出汗增加时体温的变化
B.口渴和大量饮水后抗利尿激素含量的变化
C.在寒冷的室外和进入温暖室内时甲状腺激素含量的变化
D.饭后和饥饿时胰高血糖素的含量变化
32.下图表示三个通过突触连接的神经元 ,在箭头处施加一强
刺
激,则关于
神 经 兴 奋 的 产
生 和 传 导的 叙
述,哪一项是正确的?
A.三个神经元都要产生兴奋
B.神经冲动传导的方向是a→b→c→d
C.在b、c、d之间的神经冲动传导都是双向的
D.神经冲动由c传向d需要经过化学信号的转换
33.关于激素和神经递质的叙述,错误的是
A.胰岛素发挥作用后被灭活 B.乙酰胆碱贮存于突触小泡中
C.胰高血糖素可为靶细胞提供能量 D.乙酰胆碱可在神经细胞之间传递信息
34.胰岛素有增加血糖去路和减少血糖来路的功能。对这一功能叙述中,错误的是
A.促进合成肝糖元 B.促进血糖的氧化分解
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