天津市滨海新区汉沽六中2020-2021学年高二上学期期中考试生物试卷【精准解析】
汉沽六中 20-21 学年第一学期高二年级
生物学科期中考试试卷
一、单选题
1. 下列关于人体内环境的叙述,错误的是
A. 血浆中的 、 等离子参与 pH 的调节
B. 内环境中含有血红蛋白、葡萄糖、K+、尿素等物质
C. 细胞外液中的 Na+、Cl﹣是形成内环境渗透压的主要因素
D. 血浆的渗透压高于组织液,有利于代谢产生的水进入毛细血管
【答案】B
【解析】
【分析】
本题考查内环境的理化性质、内环境的组成成分及相互关系的相关内容。由细胞外液构成的
液体环境叫内环境,血浆,组织液,淋巴液都是细胞外液。内环境的主要成分是血浆:水约
90%,蛋白质,无机盐,以及血液运送的物质(如氧气、二氧化碳、葡萄糖)和非蛋白质类
含氮化合物(如尿素、尿酸、肌酸、肌苷、氨基酸、多肽、胆红素和氨气等)。
【详解】A、血浆中含有 HCO3-、HPO42-等离子作为缓冲物质,能维特血浆 pH 相对稳定,A
正确;
B、血红蛋白在红细胞内,不属于内环境成分,B错误;
C、细胞外液渗透压的 90%来源于钠离子和氯离子,细胞外液中的 Na+、Cl﹣是形成内环境渗
透压的主要因素,C正确;
D、血浆的渗透压高于组织液,有利于代谢产生的进入毛细血管,D正确。
故选 B。
2. 下图是人体某组织结构示意图,①②③④分别表示人体内不同部位的液体。据图判断下列
说法正确的是( )
A. 人体的内环境是由①②③组成的
B. ② 中含激素、血红蛋白、乳酸、CO2等物质
C. 某人长期营养不良,则会引起③液和①液的减少
D. ③ 液和①液的成分相同
【答案】A
【解析】
【分析】
1、内环境主要由血浆、组织液、淋巴等组成,血浆和组织液之间可以透过毛细血管壁相互
渗透,组织液还可以穿过毛细淋巴管壁形成淋巴,淋巴通过淋巴循环进入血浆;生活在组织
液中的细胞内液与组织液之间直接进行物质交换。
2、分析题图可知,图中①是淋巴,②是血浆,③是组织液,④是细胞内液。
【详解】A、人体内环境组成是血浆、组织液、淋巴,即图中的②、③、①,A正确;
B、血红蛋白存在于红细胞内,不存在于②血浆中,B错误;
C、某人长期营养不良,血浆蛋白减少,血浆渗透压降低,③组织液的量会增加,C错误;
D、淋巴和组织液成分不完全相同,D错误。
故选 A。
3. 下列有关内环境的说法正确的是( )
A. 外界环境稳定及人体各器官、系统的活动是维持内环境稳态的基础
B. — —内环境稳态被破坏,一定与神经 体液 免疫调节网络功能异常有关
C. 细胞不仅依赖于内环境完成代谢活动,也参与了内环境的形成和维持
D. 美国生理学家坎农曾推测,内环境的恒定主要依赖于神经系统的调节
【答案】C
【解析】
【分析】
内环境稳态的调节机制
1、稳态内涵:稳态并不是指内环境的各种化学成分和理化性质维持在一个固定不变的值,
而是在一定范围内维持相对稳定的状态;
2、基础:人体各器官、系统协调一致地正常运行;
3、调节机制:神经-体液-免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。其中血糖平衡调节、
体温调节及水和无机盐的平衡调节依赖于神经和体液调节,侵入人体的病原微生物必须依赖
免疫系统发现并清除;
4、能力大小:人体维持稳态的能力是有一定限度的,当外界环境的变化过于剧烈,或人体
自身的调节功能出现障碍时,内环境的稳态就会遭到破坏。
【详解】A、人体各器官、系统协调一致地正常运行,是维持内环境稳态的基础,A错误;
B、人体内环境的稳态被破坏,也可能是外界环境剧烈变化引起,B错误;
C、细胞不仅依赖于内环境完成代谢活动,也参与了内环境的形成和维持,C正确;
D、生理学家坎农曾推测,内环境的恒定主要依赖于神经调节和体液调节,D错误。
故选 C。
4. 下列有关稳态的叙述中,错误的是( )
A. 运动时,人的内环境稳态会遭到破坏
B. 稳态是机体进行正常生命活动的必要条件
C. 当稳态遭到破坏时,可能导致疾病发生
D. 内环境稳态是神经-体液-免疫共同调节的结果
【答案】A
【解析】
【分析】
“ ”关于 内环境稳态的调节 应掌握以下几点:
(1)实质:体内渗透压、温度、pH 等理化特性和化学成分呈现动态平衡的过程;
(2)定义:在神经系统和体液的调节下,通过各个器官、系统的协调活动,共同维持内环
境相对稳定的状态;
(3)调节机制:神经-体液-免疫调节网络;
(4)层面:水、无机盐、血糖、体温等的平衡与调节;
(5)意义:机体进行正常生命活动的必要条件。
【详解】A、运动时,人的内环境稳态不会遭到破坏,A错误;
相关推荐
-
《【学亦有道】中考语文三轮复习全通关(全国通用)》重难点通关03 图文转换(解析版)
2025-05-19 33 -
(机构专用)八年级下册语文文言文专题提升学案:《核舟记》复习
2025-05-19 60 -
(机构适用)八年级作文拔高专题复习讲义 第8讲 作文拔高立意升格
2025-05-19 59 -
(机构适用)八年级作文拔高专题复习讲义 第7讲 如何运用倒叙、插叙的手法
2025-05-19 46 -
(机构适用)八年级作文拔高专题复习讲义 第6讲 向名家学写作(毕淑敏)
2025-05-19 50 -
(机构适用)八年级作文拔高专题复习讲义 第5讲 记叙文的人物细节描写
2025-05-19 122 -
(机构适用)八年级作文拔高专题复习讲义 第4讲 如何积累作文拔高的素材
2025-05-19 150 -
(机构适用)八年级作文拔高专题复习讲义 第3讲 向名家学写作(张晓风)
2025-05-19 83 -
(机构适用)八年级作文拔高专题复习讲义 第2讲 文章审题立意要求
2025-05-19 144 -
(机构适用)八年级作文拔高专题复习讲义 第1讲 作文拔高审题要求
2025-05-19 108
作者:envi
分类:分省
价格:3知币
属性:23 页
大小:511.5KB
格式:DOC
时间:2024-09-29
作者详情
相关内容
-
(机构适用)八年级作文拔高专题复习讲义 第5讲 记叙文的人物细节描写
分类:初中
时间:2025-05-19
标签:无
格式:DOCX
价格:3 知币
-
(机构适用)八年级作文拔高专题复习讲义 第4讲 如何积累作文拔高的素材
分类:初中
时间:2025-05-19
标签:无
格式:DOCX
价格:3 知币
-
(机构适用)八年级作文拔高专题复习讲义 第3讲 向名家学写作(张晓风)
分类:初中
时间:2025-05-19
标签:无
格式:DOCX
价格:3 知币
-
(机构适用)八年级作文拔高专题复习讲义 第2讲 文章审题立意要求
分类:初中
时间:2025-05-19
标签:无
格式:DOCX
价格:3 知币
-
(机构适用)八年级作文拔高专题复习讲义 第1讲 作文拔高审题要求
分类:初中
时间:2025-05-19
标签:无
格式:DOCX
价格:3 知币

