2010年高考物理试卷（全国卷Ⅰ）（解析卷）

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2010年全国统一高考物理试卷（全国卷Ⅰ）

参考答案与试题解析

一、选择题（在每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多

个选项正确，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分．）

1．（6分）原子核 U经放射性衰变①变为原子 Th，继而经放射性衰变

②变为原子核 Pa，再经放射性衰变③变为原子核 U．放射性衰变①

、②和③依次为（　　）

A．α衰变、β衰变和β衰变 B．β衰变、α衰变和β衰变

C．β衰变、β衰变和α衰变 D．α衰变、β衰变和α衰变

【分析】该题考查了α、β衰变特点，只要写出衰变方程即可求解。

【解答】解：根据α、β衰变特点可知：92238U经过一次α衰变变为90234Th，90234Th

经过1次β衰变变为91234Pa，91234Pa再经过一次β衰变变为92234U，故BCD错误，

A正确。

故选：A。

【点评】本意很简单，直接考查了α、β衰变特点，注意衰变过程中满足质量数

、电荷数守恒。

2．（6分）如图，轻弹簧上端与一质量为m的木块1相连，下端与另一质量为M

的木块2相连，整个系统置于水平放置的光滑木板上，并处于静止状态。现

将木板沿水平方向突然抽出，设抽出后的瞬间，木块1、2的加速度大小分别

为a1、a2．重力加速度大小为g。则有（　　）

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A．a1=g，a2=g B．a1=0，a2=g

C．a1=0，a2= g D．a1=g，a2= g

【专题】16：压轴题．

【分析】木板抽出前，木块1和木块2都受力平衡，根据共点力平衡条件求出各

个力；木板抽出后，木板对木块2的支持力突然减小为零，其余力均不变，

根据牛顿第二定律可求出两个木块的加速度。

【解答】解：在抽出木板的瞬时，弹簧对1的支持力和对2的压力并未改变。对1

物体受重力和支持力，mg=F，a1=0。

对2物体受重力和弹簧的向下的压力，根据牛顿第二定律

a= =

故选：C。

【点评】本题属于牛顿第二定律应用的瞬时加速度问题，关键是区分瞬时力与

延时力；弹簧的弹力通常来不及变化，为延时力，轻绳的弹力为瞬时力，绳

子断开即消失。

3．（6分）关于静电场，下列结论普遍成立的是（　　）

A．电场中任意两点之间的电势差只与这两点的场强有关

B．电场强度大的地方电势高，电场强度小的地方电势低

C．将正点电荷从场强为零的一点移动到场强为零的另一点，电场力做功为

零

D．在正电荷或负电荷产生的静电场中，场强方向都指向电势降低最快的方

向

【考点】A6：电场强度与电场力；A7：电场线；AC：电势；AG：电势差和电场

【分析】本题主要考查静电场中电场强度和电势的特点，可根据所涉及的知识

逐个分析．

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【解答】解：A、电势差的大小决定于电场线方向上两点间距和电场强度，所以

A错误；

B、在正电荷的电场中，离正电荷近，电场强度大，电势高，离正电荷远，电场

强度小，电势低；而在负电荷的电场中，离负电荷近，电场强度大，电势低

，离负电荷远，电场强度小，电势高，所以B错误；

C、场强为零，电势不一定为零，电场中肯定存在场强都为零、电势又不相等的

两个点，在这样的两个点之间移动电荷，电场力将做功，所以C错误；

D、沿电场方向电势降低，而且速度最快，所以D正确；

故选：D。

【点评】本题以静电场中电场强度和电势比较容易混淆的性质为选项内容，体

现对物理量基本概念和基本性质的记忆、理解仍是高考命题的重点之一．

4．（6分）某地的地磁场磁感应强度的竖直分量方向向下，大小为4.5×10﹣5T

．一灵敏电压表连接在当地入海河段的两岸，河宽100m，该河段涨潮和落

潮时有海水（视为导体）流过。设落潮时，海水自西向东流，流速为2m/s。

下列说法正确的是（　　）

A．电压表记录的电压为5mV B．电压表记录的电压为9mV

C．河南岸的电势较高 D．河北岸的电势较高

【专题】53C：电磁感应与电路结合．

【分析】本题可等效为长度为100米，速度为2m/s的导体切割磁感线，根据右手

定则可以判断两岸电势的高低，根据E=BLv可以求出两端电压。

【解答】解：海水在落潮时自西向东流，该过程可以理解为：自西向东运动的

导体棒在切割竖直向下的磁场。根据右手定则，右岸即北岸是正极电势高，

南岸电势低，D正确，C错误；

根据法拉第电磁感应定律E=BLv=4.5×10﹣5×100×2=9×10﹣3V，B正确，A错误。

故选：BD。

【点评】本题考查了导体棒切割磁感线的实际应用，在平时的训练中要注意物

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