江西省部分学校2023-2024学年高二上学期1月期末考试语文试题答案

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高二语文答案

【答案】1. C 2. B 3. D

4. ① 首先提出观点，指出陶渊明兼具颖悟、旷达与率真，是魏晋风流最自然的风流；

② 接着从陶渊明选择守拙归隐论述他身上表现出的颖悟、旷达与率真；

③ 最后从陶渊明对于长生与名利的破执来论述他的极致风流。

5. ① 前两句诗描写了暮春时节草木茂密的普通的生活场景，诗人用平淡质朴的语言将生活

中真实、平凡的美挖掘出来，情深意真地表现出潇洒自如、欣然自得之感；

② 后两句写鸟儿托身林间而自有其乐，诗人寓居在绿树环绕的草庐，也自寻其趣，安雅清

闲的隐居生活表现出诗人旷达、颖悟、率真的极致风流。

【解析】

【1题详解】

本题考查学生对材料相关内容的理解和分析的能力。

A．“同后期封建社会士大夫相同的是，陶渊明对人生怀有空寞之感的同时”错，根据材

料一中“他没有那种后期封建社会士大夫对整个人生社会的空寞之感，相反，他对人生、

生活、社会仍有很高的兴致”可知，陶渊明与后期封建士大夫并不同，对于人生社会充满

兴致，并没有空寞之感。

B．“古人思想中人的觉醒”错，根据材料一“他把自《古诗十九首》以来的人的觉醒”

可知，原文说的是“自《古诗十九首》以来的人”，而不是“古人思想中人”，故选项将

范围扩大。

D．“陶渊明认为可以通过饮酒来解决这个问题”错，根据材料二“自己无法解决这个问

题，只好靠饮酒忘忧”可知，原文指出陶渊明自知追求长生的问题无法解决，因而只能通

过喝酒来忘却这一忧虑。

故选 C。

【2题详解】

本题考查学生对材料相关内容的推理和判断的能力。

B．“陶渊明能够将颖悟、旷达与率真在自身协调融合，是因为……”错。根据材料二

“甚至可以说他达到了风流的最自然的地步。因为在陶渊明身上，颖悟、旷达、率真三者

兼而有之”可知，陶渊明颖悟、旷达、率真三者兼备是因，而“达到了风流的最自然的地

步”是果，故选项说法是因果倒置。

故选 B。

【3题详解】

本题考查学生分析和运用材料相关内容的能力。

A．出自《拟挽歌辞》其三，写送葬结束参加葬礼的人各自回家，亲戚或许还会悲哀，其

他人已经忘记死者开始歌唱。陶渊明看透世俗人情，直言生死，旷达而毫不矫饰。

B．出自《形影神》，意思是人生居天地之间如纵身大浪，沉浮无主，而自己却应以“不

忧亦不惧"处之，对于生与死，陶渊明极为坦率与旷达，认为“到了该死的时候就任其死去

好了，何必再多所顾虑”。

C．出自《拟挽歌辞》其一，意思是千秋万岁身后事，荣辱怎能记心间?只恨今生在世时，

饮酒不足太遗憾。对于生死之事，陶渊明十分冷静豁达，认为人活一世，必有一死，但后

两句用诙谐的语气展示出自己的率真本性。

D．出自《咏荆轲》，意思是可惜剑术未能精，盖世之功未建成。壮士虽然久已逝，千年

之下寄深情。直抒胸臆，表达了陶渊明对于荆轲“奇功”不成的惋惜，对于他勇于牺牲、

不畏强暴的赞叹。故不能体现出“陶渊明身上颖悟、旷达、率真三者兼而有之”

故选 D。

【

4题详解】

本题考查学生分析文章结构和思路的能力。

材料二共三段。

由第一段“虽然处于魏晋风流的最后阶段，但陶渊明决不逊于那些赫赫大名的风流名士，

甚至可以说他达到了风流的最自然的地步。因为在陶渊明身上，颖悟、旷达、率真三者兼

而有之”可知，文章开篇提出观点，指出陶渊明兼具颖悟、旷达与率真，是魏晋风流最自

然的风流；

由第二段“在晋宋之际那种政治环境中，最聪明的办法就是他所采取的守拙归隐了。陶的

旷达，前人多有论及，无须赘言。我想强调的是，他的旷达既是其颖悟的表现，又是其真

性情的流露。颖悟是其内在的美，旷达是其外在的美，率真则是其为人的准则”可知，从

陶渊明选择守拙归隐论述他身上表现出的颖悟、旷达与率真；

由“追求名利属于惑，追求长生属于蔽。名利之心可以迷惑人的心智，长生之欲可以遮蔽

人的眼睛，都使人失去生的欢乐。‘惑’与‘蔽’都是‘执’，祛惑、祛蔽也就是‘破

执’。能‘破执’则能风流。用这样的观点来看陶渊明的《形影神》诗，它蕴涵的意义固

然很丰富，但其主旨用两个字便可概括，那就是‘破执’”“陶渊明并不是不想有所作为，

只是在那个黑暗的封建社会，既要保持自身的高洁又要有所作为，实在太难了。陶渊明以

崇尚自然为风流，似乎是有点消极，但从不肯同流合污这一点看来，是很难得的。虽不能

有所为，也要有所不为。能有所不为谈何容易！因而陶渊明可谓是最风流的风流”可知，

从陶渊明对于长生与名利的破执来论述他的极致风流。

最后采用“首先……，接着……，最后……”的模式回答即可。

【5题详解】

本题考查学生探究文本中的某些问题，提出自己的见解的能力。

前两句诗“陶潜……真正做到了这种退避，宁愿归耕田园，蔑视功名利禄。无论人生感叹

或政治忧伤，都在对自然和对农居生活的质朴的爱恋中得到了安息”“孟夏草木长，绕屋

树扶疏”，意为：孟夏的时节，草木茂盛，绿树围绕着我的房屋。这两句描写了暮春时节

草木茂密的普通的生活场景；再结合材料一中“各种普通的、非常一般的景色在这里都充

满了生命和情意，而表现得那么自然、质朴”“山水草木在陶诗中不再是一堆死物，而是

情深意真，既平淡无华又生意盎然，这是真实、平凡而不可企及的美。看来是如此客观地

描绘自然，却只有通过高度自觉的人的主观品格才可能达到”分析，诗人用平淡质朴的语

言将生活中真实、平凡的美挖掘出来，情深意真地表现出潇洒自如、欣然自得之感；

后两句诗“众鸟欣有托，吾亦爱吾庐”，意为：众鸟快乐地好像有所寄托，我也喜爱我的

茅庐。结合材料二中“他的旷达既是其颖悟的表现，又是其真性情的流露。颖悟是其内在

的美，旷达是其外在的美，率真则是其为人的准则。而这三者又统一在“自然”上，崇尚

自然是他的最高的人生哲学”“在陶渊明身上，颖悟、旷达、率真三者兼而有之，而且十

分协调地融合在一起”分析，这后两句写鸟儿托身林间而自有其乐，诗人寓居在绿树环绕

的草庐，也自寻其趣，安雅清闲的隐居生活，表现出诗人旷达、颖悟、率真的极致风流。

【答案】6. A 7. C

8. ①正面描写，通过语言，动作描写表现阿才的谨慎、守信、看重战友情等形象，如阿才

用摸鼻子这一动作约老陈在洗手间见面，并在洗手间随手把门关上；见面后紧紧抱着老陈

承诺晚上联系老陈，下班后就主动打电话给老陈并亲自开车去接老陈。

②侧面衬托，如通过老陈与同事们看报，交谈，交代了阿才区委书记的身份；通过老陈公

司所在镇的领导刻意巴结阿才，反衬阿才清廉自守。

9. ①小说开头运用倒叙手法，先写在公司干了十五年的老陈，眼见节节高升却突然辞职，

令同事百思不得其解，设置了悬念，激发读者阅读兴趣。

② 接着不急于揭示原因，而是在老陈与阿才重逢后插叙老陈替阿才站岗的经历，交代了阿

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