2024年江西省部分学校高三下学期4月教学质量监测生物试题(解析版)
2024 年江西省高三教学质量监测卷
生物学
说明:1.全卷满分 100 分,考试时间为 75 分钟。
2.请将答案写在答题卡上,否则不给分。
一、选择题:本题共 12 小题,每小题 2分,共 24 分。在每小题给出的四个选项中,只有一
项是最符合题目要求的。
1. 将大豆种子置于 25℃、黑暗、无菌、湿润的条件下萌发,测定在不同时间种子和幼苗中相关物质的含量
变化为:可溶性糖(主要是葡萄糖)含量的变化是先增加后保持稳定,总糖含量变化是下降,蛋白质含量
的变化是增加。下列相关叙述正确的是( )
A. 由测定的萌发种子中各物质含量变化可知,糖类和蛋白质可相互转化
B. 萌发种子细胞中的可溶性糖经氧化分解,释放的能量可用于蛋白质合成
C. 检测萌发种子蛋白质含量变化的原理是蛋白质与双缩脲试剂反应呈紫色
D. 葡萄糖含量稳定是因为转化形成的葡萄糖量与线粒体分解的葡萄糖量相等
【答案】B
【解析】
【分析】蛋白质和多肽可以用双缩脲试剂进行检测,产生紫色反应,而氨基酸不能产生紫色反应;淀粉可
以用碘液检测产生蓝色,淀粉水解产生的麦芽糖、葡萄糖属于还原糖,可以用斐林试剂检测,在水浴加热
的条件下产生砖红色沉淀。
【详解】A、可溶性糖先上升,后保持相对稳定,蛋白质与总糖含量的变化是相反的关系,即总糖量下降,
而蛋白质的量上升,说明了糖可以转化成蛋白质,A错误;
B、萌发种子细胞中的可溶性糖经氧化分解,会释放能量,该能量可用于蛋白质合成,B正确;
C、检测萌发种子是否含蛋白质的原理是蛋白质与双缩脲试剂反应呈紫色,C错误;
D、线粒体中不能分解葡萄糖,D错误。
故选 B。
2. 胃壁细胞上的 H+-K+-ATP 酶对胃的消化功能有重要作用,它是一种质子泵,通过自身的磷酸化与去磷
酸化完成 H+/K+跨膜转运,其作用机理如图所示(“+”表示促进磷酸化)。药物奥美拉唑是一种质子泵
抑制剂,能有效减缓因胃酸分泌过多引起的胃溃疡,下列叙述错误的是( )
A. 胃蛋白酶不能将 M1-R、H2-R、G-R 水解,可能的原因是这些蛋白质已经被修饰
B. 信号分子和不同受体结合后,通过 cAMP 和Ca2+促进磷酸化,从而促进胃酸的分泌
C. H+-K+-ATP 酶能催化 ATP 水解为主动运输供能,将①(H+)运入细胞②(K+)运出细胞
D. 奥美拉唑治疗胃溃疡的机理可能是抑制 H+-K+-ATP 酶的活性,减少胃壁细胞分泌胃酸
【答案】C
【解析】
【分析】小分子物质跨膜运输的方式包括:自由扩散、协助扩散、主动运输。自由扩散高浓度到低浓度,
不需要载体,不需要能量;协助扩散是从高浓度到低浓度,不需要能量,需要载体;主动运输从低浓度到
高浓度,需要载体,需要能量。大分子或颗粒物质进出细胞的方式是胞吞和胞吐,不需要载体,消耗能量。
【详解】A、M1-R、H2-R、G-R 是三种受体,化学本质是蛋白质,胃蛋白酶不能将 M1-R、H2-R、G-R 水
解,可能的原因是这些蛋白质已经被修饰,A正确;
B、据图可知信号分子与受体结合后可通过 cAMP 和Ca2+促进磷酸化,从而促进胃酸的分泌,B正确;
C、据图可知 H+-K+-ATP 酶既可以催化 ATP 水解为主动运输供能,又是转运 H+和K+的载体,其运输方式都
是主动运输,由于胃腔中有大量盐酸,H+浓度大于胃壁细胞内的H+浓度,H+通过主动运输被转运到细胞外,
为逆浓度运输,故②代表H+,①代表K+,C错误;
D、H+过多的被转运到胃腔中导致胃酸分泌过多,引起胃溃疡,H+通过主动运输被转运到细胞外,药物奥
美拉唑可以抑制 H+-K+-ATP 酶的活性,使H+的主动运输受到抑制,减少胃壁细胞分泌胃酸,达到治疗的目
的,D正确。
故选 C。
3. 塔宾曲霉菌分泌的降解酶对 PU(聚氨基甲酸酯,一类塑料)有生物降解作用,一类没有被命名的细菌
(暂叫塑料分解菌)也能分泌降解酶,对 PU 有生物降解作用。下列有关叙述正确的是( )
A. 塔宾曲霉菌和塑料分解菌分泌分裂时均发生染色质形成染色体的变化
B. 塔宾曲霉菌和塑料分解菌降解酶时都需要内质网和高尔基体加工
C. 塔宾曲霉菌和塑料分解菌内都会发生 RNA 聚合酶和 DNA 链的结合
D. 塔宾曲霉菌和塑料分解菌分泌的降解酶都能为 PU 的降解提供能量
【答案】C
【解析】
【分析】塔宾曲霉菌属于多细胞真菌,真菌细胞的结构有细胞壁、细胞核、细胞质、细胞膜和液泡等,体
内不含叶绿体。
【详解】AB、塑料分解菌是细菌,属原核生物,无染色体或染色质,也无内质网和高尔基体,AB 错误;
C、塔宾曲霉菌和塑料分解菌内都有基因的表达,基因表达转录时发生 RNA 聚合酶和 DNA 链的结合,C
正确;
D、酶的作用机理是降低化学反应活化能,不能为化学反应提供能量,D错误。
故选 C。
4. 灰体与黑檀体、长翅与残翅、红眼与白眼为某果蝇品系的三对相对性状。灰体长翅红眼雌果蝇与灰体长
翅红眼雄果蝇交配,F1 雌雄各半,雌雄果蝇中,灰体与黑檀体、长翅与残翅的比例均为3:1,红眼雌蝇:
红眼雄蝇:白眼雄蝇=2:1:1,下列相关叙述错误的是( )
A. 灰体与黑檀体受一对等位基因控制,遗传遵循分离定律
B. 长翅与残翅受另一对等位基因控制,遗传遵循分离定律
C. 控制灰体与黑檀体、长翅与残翅基因的遗传遵循自由组合定律
D. 将F1灰体红眼雌雄果蝇自由交配,F2灰体红眼果蝇所占的比例为7/9
【答案】C
【解析】
【分析】基因分离定律和自由组合定律的实质:进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中,
位于同源染色体上的等位基因随同源染色体分离而分离,分别进入不同的配子中,同时位于非同源染色体
上的非等位基因进行自由组合。
【详解】ABC、灰体长翅红眼雌果蝇与灰体长翅红眼雄果蝇交配,F1雌雄各半,雌雄果蝇中,灰体与黑檀
体、长翅与残翅的比例均为3:1,红眼雌蝇:红眼雄蝇:白眼雄蝇=2:1:1,可推知控制灰体与黑檀体、
长翅与残翅基因位于常染色体上,灰体与黑檀体受一对等位基因控制,遗传遵循分离定律,长翅与残翅受
另一对等位基因控制,遗传遵循分离定律,控制红眼与白眼的基因位于X染色体上,但不能确定控制灰体
与黑檀体、长翅与残翅基因是位于一对还是两对同源染色体上,AB 正确,C错误;
D、灰体长翅红眼雌果蝇与灰体长翅红眼雄果蝇交配,F1雌雄各半,雌雄果蝇中,灰体与黑檀体为 3:1,
红眼雌蝇:红眼雄蝇:白眼雄蝇=2:1:1,则亲本的基因型可表示为 AaXBXb、AaXBY,将 F1灰体红眼雌
雄果蝇自由交配,即 A-XBXB、A-XBXb、A-XBY,可采用配子法,且A、a与B、b遵循自由组合定律,可分
相关推荐
-
2025年1月八省联考高考综合改革适应性测试——高三政治试卷Word版(陕西青海宁夏山西)
2025-01-08 83 -
山西省运城市河津中学2021届高三年级阶段性测评化学试题(PDF可编辑)
2025-01-10 40 -
山西省运城市河津中学2021届高三年级阶段性测评化学答案
2025-01-10 57 -
山西省2024届高三下学期第二次学业质量评价试题(T8联考) 数学 含解析
2025-01-19 64 -
2024山西省运城市康杰中学高二下学期开学考试英语试题(含答案)
2025-01-19 66 -
2024年山西省高考考前适应性测试英语参考答案及详解
2025-01-19 101 -
2024年山西省高考考前适应性测试英语 听力材料
2025-01-19 116 -
2024年山西省高考考前适应性测试 英语参考答案
2025-01-19 132 -
2024届山西省太原市高三下学期第二次模拟考试英语试题
2025-01-19 84 -
2024年山西省高考考前适应性测试 英语A卷
2025-01-19 109
作者:envi
分类:分省
价格:3知币
属性:20 页
大小:1.39MB
格式:DOCX
时间:2025-01-21
作者详情
相关内容
-
《【新教材】北师大版(2019)高一数学必修第一册》3.3.1指数函数的概念课前检测题
分类:高中
时间:2025-05-12
标签:无
格式:DOCX
价格:3 知币
-
《【新教材】北师大版(2019)高一数学必修第一册》3.1指数幂的拓展课前检测题
分类:高中
时间:2025-05-12
标签:无
格式:DOCX
价格:3 知币
-
《【同步题型讲义】2023学年高一数学同步教学题型讲义(人教A版2019必修第二册)》第14讲 解三角形中周长最大值及取值范围问题(解析版)
分类:高中
时间:2025-05-12
标签:无
格式:DOCX
价格:3 知币
-
《【同步题型讲义】2023学年高一数学同步教学题型讲义(人教A版2019必修第二册)》第11讲 解三角形中面积最值与取值范围问题(原卷版)
分类:高中
时间:2025-05-12
标签:无
格式:DOCX
价格:3 知币
-
《【同步题型讲义】2023学年高一数学同步教学题型讲义(人教A版2019必修第二册)》第3讲 平面向量坐标运算5种题型(原卷版)
分类:高中
时间:2025-05-12
标签:无
格式:DOCX
价格:3 知币

