第14单元-2020-2021学年初中语文课外辅导系列《诗词风韵》
第十四单元
第一课时
一、 故事导入
诚实的晏殊
北宋时期著名的文学家和政治家晏殊,14 岁被地方官作为“神童”推荐给朝廷。他本来可以不参加
科举考试便能得到官职,但他没有这样做,而是毅然参加了考试。事情十分凑巧,那次的考试题目是他
曾经做过的,得到过好几位名师的指点。这样,他不费力气就从千多名考生中脱颖而出,并得到了皇帝
的赞赏。但晏殊并没有因此而洋洋自得,相反他在接受皇帝的复试时,把情况如实地告诉了皇帝,并要
求另出题目,当堂考他。皇帝与大臣们商议后出了一道难度更大的题目,让晏殊当堂作文。结果,他的
文章又得到了皇帝的夸奖。
晏殊后来在文馆就职,当时天下太平,皇上允许臣下们找好地方举行宴饮。于是连下级官员和文馆
里的士大夫们都相互宴请,以至于市场上的酒楼和路边的小酒店都成为游玩和休息的地方。晏殊当时很
贫穷,不敢外出,独自在家中和堂弟相互论理和学习。有一天,皇上选择太子的老师,宫中忽然传来消
息晏殊被任命了,传达政令的太监不知道出于什么原因,第二天又去问皇上,皇上告诉他说:“听说这
些天来臣下们没有一个不在搞相互宴请和嬉游的,并且通宵达旦地,唯独晏殊和他的兄弟在家中读书,
像这样地谨慎厚道的人,正是可以当太子的老师。”
晏殊到朝堂感谢皇恩。皇上当面告诉晏殊为何被选为太子的老师。晏殊的回答非常质朴,他说:
“我不是不喜欢宴请游嬉,确实是太穷没有做宴请的本钱;我如果有钱的话也一定去,只是没有钱所以
不能出去罢了。”皇上更加地喜欢他的诚实,懂得侍奉君王的大体,眷宠日深。仁宗登位后,得以大用,
官至宰相。
1、问题讨论:
(1) 你觉得诚实对一个人重要吗?为什么?
(2) 你还能讲出一个与诚实相关的故事吗?
(3) 你认为诚实的人应该具备哪些品质呢?
1
二、 人物简介:
晏殊【yàn shū】(991-1055)字同叔,著名词人、诗人、散文家。晏殊与其第七子晏几道(1037-
1110),在当时北宋词坛上,被称为“大晏”和“小晏”。他一生显贵,尤其善于写旖旎风光,欢愉情趣,
但他的作品并不单纯如此,而孕育着深厚的悲戚之感。如他的名句“无可奈何花落去,似曾相识燕归
来”,这种人的意志所不能挽回的情景,即使只是个人一时的无名的悲感,也蕴含着人类永恒而无可奈
何的悲感,由此而感到人类普遍的永久的无可逃避的命运。
三、创作背景:
这是晏殊《珠玉词》中具有代表性的作品之一,作者一生历居显官要职,仕途平坦,但政绩平平。
作品在歌酒风月、闲情逸致吟咏中,也常流露出官僚文人由精神空虚而产生的年华易逝、迟暮落寞的感
伤。《浣溪沙》这首词写的就是作者对光阴流逝的怅惘和对春天消失的惋惜之情。
四、 第一首词:
(一)原文
浣溪沙·一曲新词酒一杯
一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。夕阳西下几时回?
无可奈何花落去,似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。
(二)视频—创设情景(入情入景)
视频:http://www.iqiyi.com/w_19rr9jzl2h.html
(三)读出音韵美(节奏—旋律—情感)
1. 朗诵指导:
2. 节奏:
2
浣溪沙·一曲新词酒一杯
一曲/新词酒/一杯,去年天气/旧亭台。夕阳西下/几时回?
无可/奈何花落去,似曾相识/燕归来。小园/香径/独徘徊。
3. 旋律:惆怅,悲伤的基调。
(四)语译:
听一支新曲喝一杯美酒,
还是去年的天气旧日的亭台.
西落的夕阳何时再回来?
那花儿落去我也无可奈何,
那归来的燕子似曾相识,
在小园的花径上独自徘徊。
(五)鉴赏:
此词虽含伤春惜时之意,却实为感慨抒怀之情,悼惜残春,感伤年华的飞逝,又暗寓怀人之意。
词的上片纵观今昔,叠印时空,重在思昔。下片则巧借眼前景物,重在伤今。全词语言圆转流利,通俗
晓畅,清丽自然,意蕴深沉,启人神智,耐人寻味。词中对宇宙人生的深思,给人以哲理性的启迪和美
的艺术享受。
“去年天气旧亭台” ——此句正包蕴着一种景物依旧而人事全非的怀旧之感。
“夕阳西下几时回?” ——“几时回”即”什么时候回来。”是对美好景物情事的流连,以及对美好事
物重现的微茫的希望。
“无可奈何花落去”——花的凋落,春的消逝,时光的流逝,都是不可抗拒的自然规律,虽然惋惜流连
也无济于事,所以说“无可奈何”。
“似曾相识燕归来”——美好事物的重现不等于重复出现,它只是“似曾相识”罢了。
形容见过的事物再度出现,“似曾相识”好像曾经认识。后用作成语,即出自晏殊此句。
“小园香径独徘徊” ——他独自一人在花间踱来踱去,心情无法平静。这里伤春的感情胜于惜春的感情,
3
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