湖北省黄冈市黄梅国际育才高级中学2019-2020学年高一10月月考历史试卷

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2019 年秋季高一年级 10 月月考

历史试题

　　一、选择题(四个选项中只有一个符合题意，每小题 2 分，共 60 分)

　　1.《荀子·儒效篇》记载:“(周公)兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人。”这段材料说明

　　A.西周盛行分封制 B.同姓亲族是西周分封的主体

　　C.荀子是儒家代表 D.分封制有利于西周扩大疆域

2. 柳宗元说：“周之失，在于制；秦之失，在于政，不在制。”材料中的两个制分别是指

A分封制和郡县制 B 宗法制和郡县制

C分封制和专制主义中央集权制度 D 宗法制和专制主义中央集权制度

3、中国古代有严格的避讳制度，要避免使用君主或尊亲的名字，遇有相同的字时，必须改用其他字代

替。下列各项不属于这种情况的是

　　A.汉文帝时改“姮娥”为“嫦娥” B.东汉初曾改“秀才”为“茂才”

　　C.唐太宗时改“民部”为“户部” D.明建立初改“大都”为“北平”

4.《旧唐书》载：“文武将吏，擅自署置，贡赋不入于朝廷。虽称藩臣，实非王臣。”对材料理解正确

的是：

A反映了方国对中央的威胁 B反映了天下共主地位受到地方势力冲击

C反映了藩镇割据威胁中央集权 D反映了藩镇问题得到解决

5.《史记·平津侯主父列传》载:偃说上曰:“古者诸侯不过百里，强弱之形易制。今诸侯或连城数十，

地方千里，缓则骄奢易为淫乱，急则阻其强而合从以逆京师……”为此，汉武帝采取的有力措施是

　　A.颁布“推恩令” B.平定“七国之乱”

　　C.罢黜百家，独尊儒术 D.废分封，行县制

　　6.下图(图三)三个画面再现了不同时期皇帝和宰相商讨国事的不同情景。这反映了

　　A.皇权和相权的矛盾贯穿于整个封建社会 B.皇权的不断加强和相权不断削弱

　　C.服饰和礼仪是—个时代经济的具体体现 D.明朝废宰相大大加强了中央集权

　　7.明代吴沈等人编的《皇明千家姓》开头曰：“朱奉天运，富有万方……”。《百家姓》开头曰：

“赵钱孙李，周吴郑王……”，根据所学知识判断《百家姓》编者所处的朝代应是

　　A.唐朝 B.北宋 C.元朝 D.后金

8.目前能搜集到的朱元璋画像有 16 幅之多，大致可以分为两种(如图四)，一种是方面大脸，慈眉善目，胡

须稀疏，面白细润，身穿龙袍，五官端正，相貌堂堂;另一种脸颊狭长，长满黑子，立眉深目，大耳隆鼻，

胡须浓密，五官不正，相貌丑陋。由此可以看出

A.古代皇帝的长相历来是受民众关注的 B.明朝时期绘画技艺已经达到很高水平

C.画像是我们获取历史信息的主要资料 D.人们对朱元璋专制统治看法褒贬不一

9.某同学在历史课上描述了这样一种官职：“直到封建社会晚期才出现，品级不高，但是都由钦定。他们

每日接受皇帝召见，跪受笔录，军国大事都由皇帝一人决断……”据此，你可以判断出该官职是

A.节度使 B.内阁大臣 C.大学士 D.军机大臣

10.《朱子语类》云:“本朝鉴五代藩镇之弊，遂尽夺藩镇之权。兵也收了，财也收了，赏罚刑政，一切收

了……”。“本朝”这些措施实施的消极影响是

A.皇帝得以大全总揽，中央集权加强 B.导致地方严重的“积贫积弱”

C.造成地方割据势力膨胀威胁到皇权 D.不利于各行省之间密切交流

11. 宋太祖去世前立遗嘱说:“你们子孙相传，绝对不能杀一个读书人。”他之所以这样做，主要是( )。

A.宋代吸取前朝教训，重文轻武 B.儒学中以正统自居的理学家

C.文人受理学熏陶，忠君思想浓厚 D.宋太祖是文人出身

12.下图(图五)分别是两朝的局部行政图，它们反映了两种不同的地方行政管理制度。下列对这两种制度的

评说正确的一项是

A.都曾持续数朝并对后世产生深远影响 B.都有利于加强中央集权

C.两种制度下的地方拥有较大的自主权 D.目的都是为了巩固统治

13、这是一传单抄本中的几句话：“弟子同心苦用功，遍地草木化成兵，愚蒙之体仙人艺，定灭洋人一扫

平”。这几句话：

A反映了林则徐率清俊抗击英国侵略的决心 B 反映了邓世昌消灭日本侵略者的斗志

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摘要：

2019年秋季高一年级10月月考历史试题　　一、选择题(四个选项中只有一个符合题意，每小题2分，共60分)　　1.《荀子·儒效篇》记载:“(周公)兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人。”这段材料说明　　A.西周盛行分封制B.同姓亲族是西周分封的主体　　C.荀子是儒家代表D.分封制有利于西周扩大疆域2.柳宗元说：“周之失，在于制；秦之失，在于政，不在制。”材料中的两个制分别是指A分封制和郡县制B宗法制和郡县制C分封制和专制主义中央集权制度D宗法制和专制主义中央集权制度　　3、中国古代有严格的避讳制度，要避免使用君主或尊亲的名字，遇有相同的字时，必须改用其他字代替。下列各项不属于这种情况的是　　...

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