《九年级物理全一册课后真题操练(沪科版)》第十五章《探究电路》学习效果检测(解析版)
沪科版九第十五章《探究电路》学习效果检测
一、单选题(每小题 3分,共 30 分)
1.(2021 福建泉州九年级期末)一根导线的电阻为 R,要使这根导线接入电路的电阻变小,可采用的方
法是( )
A.减小导线两端的电压
B.增大通过导线的电流
C.将导线拉长后接入电路
D.将导线对折后接入电路
【答案】D
【解析】电阻是导体本身的一种性质,与导体两端的电压和通过的电流无关;故 AB 不符合题意;将这根
导线拉长,长度变长、横截面积变小,电阻变大,可以使连入电路的导线电阻变大,故 C不符合题意;将
导线对折后接入电路,长度变小、横截面积变大,导体的电阻变小,故 D符合题意。故选 D。
2.(2021 湖南九年级期末)A和B两根完全一样的导线,长度都是 1m,阻值为 和 ,把 A剪去一半,
剩下的一半阻值为 ,把另外一半拉长到 1m,阻值为 ,则下列关系正确的是( )
A.B.C.D.
【答案】B
【解析】A和B是两根完全一样的导线,阻值为 RA和RB,则 RA = RB;把 A剪去一半,剩下一半的长度是
原来的一半,则剩下的一半阻值 ,把另外一半拉长到 1m,长度变为原来的长度 2倍,横
截面积变为原来的一半,则阻值变为原来的 4倍,即 ,故 B正确,ACD 错
误。故选 B。
3.(2021 辽宁锦州中考)如图所示电路,电源电压保持不变。闭合开关 S,当滑动变阻器的滑片 P向下
滑动时,下列判断中正确的是( )
A.电压表 V示数变大
B.电流表 A1示数不变
C.电流表 A1示数与电流表 A2示数的差值变小
D.电压表 V示数与电流表 A2示数的比值变小
【答案】D
【解析】由电路图可知,R1和滑动变阻器 R2并联,电压表 V测量 R2的电压,电流表 A1测量总电流,电流
表A2测量 R2支路的电流。当滑动变阻器的滑片 P向下滑动时,根据并联电路电压规律,电压表 V的示数
不变,故 A错误;当滑动变阻器的滑片 P向下滑动时,R2接入的阻值变小,则 R2支路的电流变大,因为并
联电路中,各支路互不影响,所以 R1支路的电流不变,则总电流变大,即 A1示数变大,故 B错误;电流
表A1示数与电流表 A2示数的差值就是 R1支路的电流,因为并联电路中,各支路互不影响,R1支路的电流
不变,电流表 A1示数与电流表 A2示数的差值不变,故 C错误;电压表 V示数为 R2两端的电压,电流表
A2示数为通过 R2的电流,电压表 V示数与电流表 A2示数的比值,即为 R2的阻值,因为滑动变阻器的滑片
P向下滑动,所以 R2的阻值变小,所以电压表 V示数与电流表 A2示数的比值变小,故 D正确。故选 D。
4.(2021 西宁中考)如图所示的电路,电源电压保持不变,闭合开关 S,将滑动变阻器的滑片 P缓慢向
右移动的过程中( )
A.电压表示数变大,电流表示数变小 B.电压表示数变大,电流表示数变大
C.电压表示数不变,电流表示数变大 D.电压表示数不变,电流表示数变小
【答案】D
【解析】
由图可知,电阻 R和滑动变阻器并联,电流表测量干路中的电流,电压表测量电源电压,将滑动变阻器的
滑片 P缓慢向右移动的过程中,电压表的示数不变,变阻器连入电路的电阻变大,由电阻的并联可知电路
的总电阻变大,由 可知电路的总电流变小,电流表的示数变小。故选 D。
5.(2021 辽宁鞍山中考)如图所示的电路中,电源电压不变。闭合开关 S,将滑片 P向右移动的过程中
(忽略灯丝电阻的变化),下列说法正确的是( )
A.电流表 示数变小,电压表 V示数不变
B.电流表 A示数变大,灯泡亮度变亮
C.电压表 V示数与电流表 示数的比值不变
D.电压表 V示数与电流表 A和 示数之差的比值不变
【答案】D
【解析】由电路图可知,电流表 A1测流过滑动变阻器的电流,滑片 P向右移动过程中,接入电路中的阻值
变小,两端电压不变,故由欧姆定律可知,流过滑动变阻器的电流变大,即电流表 A1的示数变大,故 A
错误;由电路图可知,灯泡并联在电源两端,滑片 P移动过程中,灯泡两端电压不变,且灯泡电阻不变,
故由 可知,灯泡的功率不变,故灯泡亮度不变,电流表 A测干路电流,由 A中分析可知,流过滑
动变阻器的电流变大,且流过小灯泡的电流不变,故可知干路电流变大,即电流表 A示数变大,故 B错误;
由电路图可知,电压表测电源电压,故电压表 V示数不变,由 A中分析可知,电压表 A1示数变大,故可
知电压表 V示数与电流表 A1示数的比值变小,故 C错误;由电路图可知,电流表 A示数与电流表 A1示数
之差等于流过小灯泡的电流大小,由 B中分析可知,流过小灯泡的电流不变,即电流表 A示数与电流表 A1
示数之差不变,且电压表 V示数不变,故二者比值不变,故 D正确。故选 D。
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作者:cande
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