湖南省一起考大联考2025届高三下学期二模考试语文试题 Word版含解析

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2025 届高三“一起考”大联考（模拟二）
语 文
（时量：150 分钟 满分：150 分）
命题人：长沙市一中 周玉龙 审题人：雅礼中学 张世程
一、现代文阅读（35 分）
（一）现代文阅读Ⅰ（本题共 5小题，19 分）
阅读下面的文字，完成 1～5题。
材料一：生产 1斤榴莲，会排放多少“碳”？
南京农业大学资源与环境科学学院自主研发了果园固碳和温室气体排放模型，以及“生命周期评价——
水果碳足迹”方法，通过在我国榴莲主产区海南的农场采集样品、调查农田管理情况，最终测算出榴莲的碳
足迹。结果显示，每生产 1斤榴莲，大约排放 2斤二氧化碳当量的温室气体。采摘榴莲后，企业贴上碳足迹
认证标识，便能让消费者知晓碳排放量。
就像走路会留下脚印，人类生产生活不可避免会产生二氧化碳，在地球留下足迹。产品碳足迹是碳足迹
中应用最广的概念，是指产品整个生命周期所产生的碳排放量总和，是衡量生产企业和产品绿色低碳水平的
重要指标。
建立碳足迹管理体系，有利于引导企业开发生产低碳产品，也有利于引导低碳产品消费，还有利于积极
应对国际涉碳贸易政策，对推动绿色低碳高质量发展和助力实现“双碳”目标具有重要意义。正因此，不久
前，生态环境部等 15 部门联合印发《关于建立碳足迹管理体系的实施方案》，从建立管理体系、构建工作格
局、推动规则国际互信等方面，明确今后一个时期产品碳足迹管理体系建设的“任务书”和“施工图”。
应清醒看到，我国开展产品碳足迹管理起步较晚，仍存在标准体系不完善、数据基础薄弱、技术支撑不
足等问题。用好碳足迹，助力“可持续”，必须充分认识建立碳足迹管理体系的重要意义，多方协调、形成
合力，保障相关工作落地见效。
以产品碳足迹管理助推绿色发展，需要夯实碳足迹基础支撑体系。基础不牢，地动山摇。从基础性工作
着手，推动发布产品碳足迹核算通则标准、重点产品碳足迹核算规则标准，建立完善产品碳足迹因子数据库
以及标识认证、分级管理、信息披露等制度，才能让碳足迹工作“有章可循、有数可用”。目前，生态环境
部已逐步开展重点产品碳足迹核算标准编制工作，优选出一批产品，包括光伏组件，新能源汽车，锂电池等，
先行先试，为后续标准的制定提供参考。建立健全碳足迹标准体系，将更好推动产品碳足迹管理、认证等工
作的规范化。
建立碳足迹管理体系是一项系统工程，涉及多个行业、多种产品、多个环节、多个领域，需动员社会主
体广泛参与。比如，强化上下游企业间的技术合作、经验共享，有助于推动产业链碳足迹精准化核算与应用，
促进产业链协同减排。加强产品碳足迹与贸易、财政、金融等政策的有机衔接，丰富拓展推广产品碳足迹应
用场景，形成多方联动、共建共担共享的工作局面，方能以产品碳足迹管理助力碳减排。
产品碳足迹也是国际涉碳贸易政策的关注重点。以汽车行业为例，在“新三样”加速出口背景下，汽车
行业参与国际碳对话频次不断增加，机制加快建立。主动应变作为，积极参与推动构建于我有利的国际碳足
迹核算评价方法、标识认证规则和数据体系﹐能够帮助相关行业企业在日益激烈的国际竞争中掌握主动权。
党的二十届三中全会《决定》提出，“构建碳排放统计核算体系、产品碳标识认证制度、产品碳足迹管
理体系”。全方位、全链条、全过程推动碳足迹工作落细、落实、落地，不断健全绿色低碳发展机制，发展
“含绿量”和生态“含金量”必将同步提升。
（摘编自寇江泽《以产品碳足迹管理助推绿色发展》）
材料二：随着生态环境问题的凸显，无论是以“生态中心主义”为价值基础的“深绿”生态理论，还是
以“人类中心主义”为价值基础的“浅绿”生态理论，均无法完全脱离以资本为中心的窠臼。作为“人格化
的资本”，资本家的灵魂就是拼命榨取剩余价值。自然由此被商品化和资本化，成为资本增殖和逐利的牺牲
品。对于殖民古巴的西班牙种植园主焚烧森林获得木灰肥料的行为，恩格斯讽刺道：“后来热带的倾盆大雨
竟冲毁毫无保护的沃土而只留下赤裸裸的岩石，这同他们又有什么相干呢？”习近平总书记强调，“西方现
代化的最大弊端，就是以资本为中心而不是以人民为中心，追求资本利益最大化而不是服务绝大多数人的利
益”。党的二十大报告提出，“人民性是马克思主义的本质属性，党的理论是来自人民、为了人民、造福人
民的理论”。党的十八大以来，人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标，环境权已经成为新时代中国人
权的重要内容。新鲜的空气、干净的水源、放心的食物、宜居的环境等，就是人民在经济社会发展中感受到
的实实在在的生态环境效益。“环境就是民生，青山就是美丽，蓝天也是幸福”，习近平总书记强调，中国
“奉行以人民为中心的人权理念，把生存权、发展权作为首要的基本人权，加强人权法治保障，协调增进全
体人民的经济、政治、社会、文化、环境权利，努力维护社会公平正义，促进人的全面发展”。因而，建构
中国自主的生态文明知识体系，必须站在最广大人民群众的立场上思考和应对生态环境问题，既要考虑当代
人的生存发展，也要考虑子孙后代的生态福祉，坚持生态惠民、生态利民、生态为民等以人民为中心的基本
价值立场。
（摘编自叶海涛《建构中国自主的生态文明知识体系应遵循的价值取向》）
1．下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（3分）（ ）
A．碳足迹是指农产品整个生命周期所产生的碳排放量总和，是衡量生产企业和产品绿色低碳水平的重要指
标。
B．建立碳足迹管理体系对推动绿色低碳高质量发展具有重要意义，因此，我国多部门联合印发了相关实施
方案。
C．夯实碳足迹基础支撑体系包括发布碳足迹核算标准，建立完善数据库以及标识认证、分级管理、信息披
露等制度。
D．无论是“深绿”还是“浅绿”生态理论都无法完全摆脱资本的影响，因此，资本主义制度下的生态问题
无法根本解决。
2．根据材料内容，下列说法正确的一项是（3分）（ ）
A．消费者可以把等量水果排放的温室气体碳排放量作为判断企业生产的绿色产品质量的重要指标。
B．我国虽然开展产品碳足迹管理起步较晚，但已初步建立碳足迹管理体系，并广泛应用于各类产品中。
C．产品碳足迹已成为国际涉碳贸易政策的重要关注点，积极参与国际碳足迹核算评价体系的构建对我国企
业有利。
D．中国建构自主的生态文明知识体系，应完全摒弃以资本为中心的发展模式，实现向以人民为中心的发展
转型。
3．某公司计划实施产品碳足迹管理以提升其绿色低碳形象，下列做法不合理的一项是（3分）（ ）
A．委托专业第三方机构进行产品碳足迹核算，确保数据的准确性和权威性。
B．重点关注产品设计、生产、运输阶段的碳排放，使用阶段的碳足迹可忽略。
C．建立内部碳足迹管理团队，负责监督和管理整个产品生命周期的碳排放。
D．将碳足迹信息纳入产品标签，向消费者公开透明展示产品的碳排放情况。
4．材料一主要运用了哪些论证方法？请简要分析。（4分）
5．我国碳足迹管理体系建设该如何体现“以人民为中心的基本价值立场”？请根据材料一简要概括。（6
分）
（二）现代文阅读Ⅱ（本题共 4小题，16 分）
阅读下面的文字，完成 6～9题。
零公里【注】（节选）
王族
到了晚上，又刮风了，似乎还夹杂着雪花，落到身上便一阵寒意。今年冬天的第一场雪，恐怕马上要落
下来了，那三棵树如何度过冬天？邓东兴担心风会刮得更大，而且刮着刮着就下起雪，在地上铺出一层白色。
那样的话，那三棵树就会在雪中挨冻，也会被大风刮歪，说不定一夜过后就会倒下，在雪地上趴成三根木棍。
栽下它们仅仅半年时间，虽说发芽长了叶子，却没有长高，高低与买回来一模一样。
这样想着，邓东兴坐不住了，便起身去看那三棵树。①一出门；大风迎面扑打到身上，像是打了他一拳 。
接着又是一股寒意，从衣领向体内浸去，让他不由得打寒战。人都这么冷，那三棵树怎么能熬得住呢？邓东
兴拉了一把衣领，顾不上是否拉紧了，便向那三棵树跑去。他跑得快，大风便在耳边刮得响，似乎向他吼叫
着什么。起初他没有在意风的吼叫声，后来跑累了不得不停下，才发现并不是风在吼叫，而是因为缺氧和紧
张奔跑，他出现了幻听，被他误以为的风的吼叫，其实是他粗犷的喘息声。
在一块石头上坐了一会儿，好受了很多，于是起身又往前走。好在那三棵树就在连队后面，很快就到了。
风好像更大了，好像真的在吼叫。这样的风吼着吼着，就把雪吼了下来。虽然在黑夜里看不清雪花，但
是一落到身上就浸出寒意，就让人知道这场雪下得不小。远远地，邓东兴看见一团黑乎乎的影子，向那三棵
树移动了过去。是什么？昆仑山有不少动物，藏羚羊、牦牛、野驴等，平时不怎么露面，但这么大的风雪会
刺激它们，它们没有边界意识，亦不知边防连是军事禁区，一番疯狂乱窜就接近了边防连，然后发现了那三
棵树，就又扑了过去。
那三棵树容不得任何伤害。
那团黑影在三棵树跟前停下，直起了身，怀里好像抱着什么。不是昆仑山的动物，而是人，昆仑山上的
人。还有，能出现在这里的人，不是外人，只有边防连的人。
很快，邓东兴从那人的体型和动作习惯判断出，是副连长卞成刚。看来卞成刚也在挂念这三棵树，眼见
刮起了大风，下起了大雪，就来看它们。
但是他能有什么办法呢？这三棵树，在这样的环境中，今天还在你面前伫立，说不定明天就没有了影子。
很快，卞成刚开始动了，先是从抱着的那堆东西中，②缓缓取出一件衣服，把一棵树围了一圈，又怕风
把衣服掀掉，便用绳子绑扎起来。那棵树一下子便变粗，像是已经在这里生长了好几年，一副枝繁叶茂的样
子。
风还在刮，雪还在下。卞成刚又走向下一棵树，然后又给那棵树穿上衣服。这种情景就是给树穿衣服，
让树穿暖，就能顺利过冬。也许在昆仑山上栽树，就应该在冬天给它们穿衣服，存活率才会高。
给第三棵树穿完衣服，卞成刚看上去像是松了口气。这个办法，也许是他琢磨了很久，觉得有用才开始
干的。他是副连长，比任何人都希望这三棵树活，但是树能不能活并非是人说了算的，人只能琢磨出办法，
然后去树身上试试。现在，卞成刚就这样在干，加之他是副连长，还得悄悄干，不能让连里的战士看见。

标签： #大联考

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