福建省莆田市七中2020届高三上学期第一次月考政治试题含解析【精准解析】

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莆田七中高三（上）政治月考政治试卷（第二单元）

一、选择题(每小题 2.5 分，共 50 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题意的)

1.哲人说：“给我宁静吧，让我接受不能改变的，给我勇气吧，让我去改变我能改变的，给

我智慧吧，让我分辨出什么是我能改变的，什么是我不能改变的。”这句话给我们的哲学启

示是

① 社会意识具有直接现实性

② 尊重客观规律，发挥主观能动性

③ 哲学可为生活提供指导

④ 世界是人的主观意识的产物

A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④

【答案】C

【解析】

【详解】②③：接受不能改变的，改变我能改变的，这体现了尊重客观规律，发挥主观能动

性；给我智慧，让我分辨什么是能改变的，什么是不能改变的，这体现了哲学可以为生活提

供指导，故②③入选。

①④：实践具有直接现实性，社会意识并不具有直接现实性，世界是物质的世界，世界的本

原是物质，而不是意识的产物，故①④排除。

故本题选 C。

2. 有科学家研究认为，没有证据表明伟大的作家或者演说家更经常使用他们的左侧大脑，

或者一侧大脑的神经细胞更加丰富。事实上，所有大脑区域的连接才使人类能够从事创造性

或者逻辑性活动。这一研究活动

① 遵循了物质决定意识的哲学道理

② 佐证了意识是人脑所特有的机能

③ 是发挥意识创造性的能动性活动

④ 承认意识是物质世界发展的产物

A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④

【答案】C

【解析】

这一研究活动用客观事实来验证“伟大的作家或者演说家经常使用他们的左侧大脑，或者一

侧大脑的神经细胞更加丰富”的意识是否正确，这遵循了物质决定意识的哲学道理，①正确；

这一研究活动及结果并不能说明意识是人脑“特有”的机能，②不选；这一研究活动揭示了

人类能够从事创造性或逻辑性活动的原因，是对事物本质及规律的认识，体现了这一活动是

发挥意识创造性的能动性活动，③正确；意识是物质世界长期发展的产物在材料中并没有体

现，④不选，故本题答案选择 C。

【考点定位】意识的本质

【概念区分】意识活动的自觉选择性与主动创造性的区分：意识活动的自觉选择性是指我们

在认识客观事物时会自觉选择对我们有利的认识。意识活动的主动创造性是指我们在认识客

观事物时会主动创造出一些现实不能直接感觉到的认识，比如人们会追溯过去，推测未来，

认识事物的本质和规律。

3.“你是一树一树的花开，是燕在梁间呢喃。”这是林徽因笔下的四月天。“雨气空而迷幻，

细细嗅嗅，清清爽爽新新，有一点点薄荷的香味。”这却是余光中笔下的四月天。品味名家

笔下的四月天(　　)

① 能够领略名家不同的意识世界　

② 能够增强精神力量　

③ 可以认识到天气变化规律因人而异　

④ 可以感悟意识活动的自觉选择性

A. ①③ B. ①④ C. ②④ D. ②③

【答案】B

【解析】

② 选项的表述在题目中没有体现。③选项表述本身错误，规律是客观的不以人的意志为转移

的。题目中，品味名家笔下的四月天能够领略名家不同的意识世界，可以感悟意识活动的自

觉选择性；故①④选项入选。选 B。

点睛：　正确理解意识活动的自觉选择性和主动创造性

(1)自觉选择性

意识对客观世界的反映是主动的、有选择的，并不是客观世界有什么就反映什么，意识反映

什么源于实践活动的需要。

(2)主动创造性

①它表现在两个方面：第一，意识不仅能反映事物的外部现象，而且能够把握事物的本质和

规律；第二，意识不仅能够“复制”当前的对象，而且能够追溯过去、推测未来，能够创造

一个理想的或幻想的世界。

② 意识活动的主动性和创造性，是人能够认识世界的重要条件。通过意识这一“思维的眼

睛”，人类可以揭示事物的本质和规律，揭开自然界之谜和社会历史之谜。

4.“二月春分八月秋分昼夜不长不短，三年一闰五年再闰阴阳误差无措。”这副对联从一个

侧面反映了(　　)

①思维与存在具有同一性 ②认识以实践和猜测为基础　

③ 意识是对客观存在的正确反映 ④真理具有客观性

A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③

【答案】C

【解析】

”二月春分八月秋分昼夜不长不短；三年一闰五年再闰阴阳无差无错。“是人们对自然界的

正确认识，反映了意识可以正确反映物质，真理具有客观性，①④正确当选；实践是认识的

基础，②错误排除；意识是对客观存在的反映，意识有正确和错误之分，③错误排除。故本

题答案选 C。

【考点定位】哲学基本问题、真理

【解题技巧】选择题的解题技巧

解题的一般思路：审题干：①审设问，明确设问的指向性和规定性，搞清楚要选的内容，即

题意，以及要选的知识点范围；②审主体，明确要选的主体是谁；③审材料，抓住关键的字、

词、句，进一步明确题意、主体、范围。

对照题肢：通过回忆相关知识，逐个对照题肢，寻找题肢与题干一致的的选项。

排除：凡与题干所要求的知识点不相符的选项就排除，即第一次排除。如果通过第一排除后，

只剩一个选项，这个选项则为应选选项。如果剩2 个以上的选项，则要进入第二次排除，即

择优。

择优：在第一次排除后，对剩下的选项进行“择优录取”，将其中最符合题目要求 (题意、

范围、主体) 的选项选出来作为应选选项。

5.被誉为“咫尺之内再造乾坤”的苏州园林,其设计源自江南风景中的曲径流水、雕窗匾额、

楹联书画……置身于其中,“风载书声出藕花”的江南情思油然而生。材料蕴含的哲理是

A. 意识能够能动地改造客观世界 B. 意识是沟通主客观世界

的

桥梁

C. 意识是客观事物在人脑中的反映 D. 意识对人的生理活动具有调节作用

【答案】C

【解析】

【详解】A：意识的作用表现在人能够能动地认识世界，人能够能动地改造世界，但不是意

识能够能动地改造客观世界，因此A 说法错误。

B：实践是沟通主客观世界的桥梁，而不是意识，因此B 不符合题意。

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摘要：

莆田七中高三（上）政治月考政治试卷（第二单元）一、选择题(每小题2.5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题意的)1.哲人说：“给我宁静吧，让我接受不能改变的，给我勇气吧，让我去改变我能改变的，给我智慧吧，让我分辨出什么是我能改变的，什么是我不能改变的。”这句话给我们的哲学启示是①社会意识具有直接现实性②尊重客观规律，发挥主观能动性③哲学可为生活提供指导④世界是人的主观意识的产物A.①③B.①④C.②③D.②④【答案】C【解析】【详解】②③：接受不能改变的，改变我能改变的，这体现了尊重客观规律，发挥主观能动性；给我智慧，让我分辨什么是能改变的，什么是不能改变的，这体现了哲学可...

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