【精准解析】高中物理人教版必修1教师用书:第4章章末综合提升含解析

3.0 envi 2024-11-19 4 4 383.39KB 7 页 3知币
侵权投诉
[体系构建]
[核心速填]
1第一定律
(1)内容:一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态,除非作用在它上面
的力迫使它改变这种状态.
(2)意义:力是改变物体运动状态的原因.
(3)惯性:质量是物体惯性大小的量度.
2第二定律
(1)内容:物体加速度的大小跟它受到的作用力成正比,跟它的质量成反比,
加速度的方向跟作用力的方向相同.
(2)公式:Fma.
3第三定律
(1)内容:两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等、方向相反、作用
在同一条直线上.
(2)表达式:F=-F.
4共点力作用下物体的平衡
条件:F0.
5超重和失重
(1)超重:a的方向向上.
(2)失重:a的方向向下.
求解共点力平衡问题的
常用方法
1.分解法或合成法对于三力平衡问题,可以将其中任意一个力沿其他两个
力的反方向分解,这样把三力平衡问题转化为两个方向上的二力平衡问题,则每
个方向上的一对力大小相等、方向相反;也可以将三个力中的任意两个力合成为
一个力,则其合力与第三个力平衡,把三力平衡转化为二力平衡问题.
2.正交分解法物体受到三个或三个以上力的作用处于平衡状态时,常用正
交分解法,列平衡方程求解:Fx0Fy0.为方便计算,建立坐标系时以使
尽可能多的力落在坐标轴上为原则.
3.三力汇交原理物体受三个共面且非平行力作用而平衡时,这三个力必为
共点力.
4.正弦定理法三力平衡时,三力合力为零,表示三个力的有向线段可构成
一个封闭三角形,如图所示,则有:
F
1
s
i
n
F
2
s
i
n
β
F
3
s
i
n
γ
.
5.相似三角形法物体受到三个共点力的作用而处于平衡状态,画出其中任
意两个力的合力与第三个力等值反向的平行四边形中,可能有力三角形与题设图
中的几何三角形相似,进而得到力的三角形与几何三角形对应边成比例,根据比
值便可计算出未知力的大小与方向.
6.图解法
(1)图解法:对研究对象进行受力分析,再根据平行四边形定则或三角形定则
画出不同状态下力的矢量图(画在同一个图中)然后根据有向线段(表示力)的长度
变化情况判断各个力的变化情况.
(2)图解法主要用来解决三力作用下的动态平衡问题.
所谓动态平衡问题就是通过控制某一物理量,使物体的状态发生缓慢变化,
从宏观上看,物体是运动的,但从微观上理解,物体是平衡的,即任一时刻物体
均处于平衡状态.
(3)利用图解法解题的条件
①物体受三个力的作用而处于平衡状态.
②一个力不变,另一个力的方向不变或大小不变,第三个力的大小、方向均
变化.
【例 1 如图所示,一小球在斜面上处于静止状态,不考虑一切摩擦,如果
把竖直挡板由竖直位置缓慢绕 O点转至水平位置,则此过程中球对挡板的压力 F1
和球对斜面的压力 F2的变化情况是(  )
AF1先增大后减小,F2一直减小
BF1先减小后增大,F2一直减小
CF1F2都一直减小
DF1F2都一直增大
B [小球受力如图甲所示,因挡板是缓慢转动,所以小球处于动态平衡状态,
在转动过程中,此三力(重力、斜面支持力、挡板弹力)组成矢量三角形的变化情况
如图乙所示(重力大小方向均不变,斜面对其支持力方向始终不变)由图可知此过
程中斜面对小球的支持力不断减小,挡板对小球弹力先减小后增大,再由牛顿第
三定律知 B对.
]
[一语通关] 
解决动态平衡类问题常用图解法,图解法就是在对物体进行受力分析(一般受
三个力)的基础上,若满足有一个力大小、方向均不变.另有一个力方向不变时,
可画出这三个力的封闭矢量三角形来分析力的变化情况的方法,图解法也常用于
求极值问题.
[跟进训练]
1.如图所示,不计重力的轻杆 OP 能以 O点为圆心在竖直平面内自由转动,
【精准解析】高中物理人教版必修1教师用书:第4章章末综合提升含解析.pdf

共7页,预览3页

还剩页未读, 继续阅读

作者:envi 分类:高中 价格:3知币 属性:7 页 大小:383.39KB 格式:PDF 时间:2024-11-19

开通VIP享超值会员特权

  • 多端同步记录
  • 高速下载文档
  • 免费文档工具
  • 分享文档赚钱
  • 每日登录抽奖
  • 优质衍生服务
/ 7
客服
关注