2021高考历史一轮复习课时跟踪：模块2专题7　第20讲 近代中国民族工业的兴起和曲折发展

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模块二 专题七 第 20 讲 近代中国民族工业的兴起和曲折发展
一、选择题(每小题 4分，共 48 分)
1．(2019 届河南天一大联考高中毕业班阶段测试六，29)1893 年，《北华捷
报》称“现在华茶在英国只是作为一种充数之物……许多茶商承认他们现在已经
不卖华茶。”这反映出当时(　　)
A．英国对茶叶需求降低
B．英国对中国实行贸易壁垒
C．中国茶叶出口的衰减
D．华茶在英国面临竞争压力
解析：选D　“1893 年，《北华捷报》称‘现在华茶在英国只是作为一种充
数之物……许多茶商承认他们现在已经不卖华茶’”体现了中国茶叶在英国的销
售情况，说明中国茶在英国遭遇到竞争压力，故选 D项；“现在华茶在英国只是
作为一种充数之物”无法判断英国对茶叶的需求情况，排除 A项；“许多茶商承
认他们现在已经不卖华茶”无法看出贸易壁垒的证据，排除 B项；“现在华茶在
英国只是作为一种充数之物”只能说明英国对华茶需求下降，不能说明中国茶叶
出口衰减，排除 C项。
2．(2020 届河北衡水中学高三第一次联合考试，7)下图为近代中国 1860～
1921 年出口贸易变动示意图，该图反映出(　　)
A．中国在对外贸易中保持顺差
B．中国传统的自然经济根深蒂固
C．列强逐步扩大对华商品输出
D．中国与世界市场联系日益加深
解析：选D　据材料可见 19 世纪 60 年代至 20 世纪 20 年代中国出口贸易净
值逐年增加，结合史实可知，近代以来中国被迫卷入资本主义世界市场，成为资
本主义国家的原料产地，与材料中情况吻合，故选 D项；材料中仅能看到出口看
不到进口，无法判断顺逆差，排除 A项；材料中明显可见出口净值逐年增加，排
除B项；材料仅能看出中国出口，无法判断中国的进口贸易情况即列强对中国的
商品输出，排除 C项。
3．(2020 届河北衡水中学高三第一次联合考试，8)清朝光绪年间，有官员奏
曰：“洋人船炮之巧愈出愈奇，不谙礼仪……惟以力之强弱争为雄长。”也有官
员说：“泰西各国，一切政事皆无足取法，惟武备则极力讲求，武备亦无足取法
惟‘船坚炮利’四字则精益求精。”由此可见，当时官员(　　)
A．仍沉浸在天朝上国迷梦之中
B．认为西方政事无足取法
C．对西方文明的认识较为肤浅
D．意识到洋务运动的局限
解析：选C　材料中当时官员认为西方“惟以力之强弱争为雄长”“惟‘船
坚炮利’四字则精益求精”，可知他们对西方的认识仍然停留在“器物”层面，
比较肤浅，故选 C项；材料中的西方官员已经认识到了西方的武备强于中国，排
除A项；材料中官员所说西方政事无足取法无法概括本题材料的全部内涵，排除
B项；材料仍体现了关注西方“器物”的狭隘视角，未摆脱洋务运动仅求“中体
西用”的局限，排除 D项。
4．(2019 届广东汕头三模，28)1895 年，清政府公开表态：“宜破除成见，
使官商不分畛域。”；1898 年又颁布了《振兴工艺给奖章程》；1903～1907 年间
多次颁布对办厂经商者的具体奖励方法。这反映了(　　)
A．中体西用思想仍占主流
B．民族资产阶级的力量增长
C．传统四民秩序基本解体
D．清朝统治者近代意识增强
解析：选D　材料信息表明，中日甲午战争后清政府逐渐放宽了对民间设厂
的限制，说明清政府在民族危机日益加深的情况下，认识到发展工商业的重要性
而工商业的发展是经济近代化的表现，所以这些做法说明清政府近代意识逐渐增
强，故选 D项；材料只是论及清政府放宽对民间设厂的限制，而这一做法并未体
现中体西用思想，排除 A项；材料论述的是清政府采取奖励发展工商业的措施，
但是并没有提到这一措施的效果，也并没有提到民族资产阶级的发展状况，排除
B项；材料只是提及政府重视商业发展但并未提到商人地位因此而发生变化，所
以无法看出四民秩序的解体，且四民秩序的解体是以士阶层的失位为标志的，材
料主旨与此不符，排除 C项。
5．(2019 届湖北华中师大一附中高三 5月押题考试，28)下图是 1840～1894
年间洋(机)纱(此时国内也逐渐开始自己生产机纱)与土纱使用量情况表。这表明当
时(　　)
A．自然经济已经解体 B．消费仍以土布为主
C．近代化因素在增加 D．国内市场不断扩大
解析：选C　由图示可知，1840～1894 年间，土纱使用量在不断减少，洋
(机)纱使用量在不断增加。这表明当时中国经济的近代化因素在不断增加，故选
C项；据材料 1894 年自然经济仍占重要地位，没有完全解体，排除 A项；数据体
现的是使用土纱为主而不是土布，排除 B项；材料主要体现纱的使用情况而不是
国内市场，排除 D项。
6．(2019 届四川宜宾三模，28)对于洋务运动，有提出“洋务运动的倡导者从
未梦想要把中国锻造成一个新式国家，全然没有经济发展、工业革命和现代变革
的概念”，也有提出洋务运动“求强”“求富”，引进了机器和生产技术，是中
国早期现代化的尝试。对这一分歧解释合理的是(　　)
A．忽视洋务运动的历史背景
B．对洋务派追求目标认识不同
C．研究洋务运动的视角不同
D．对洋务运动难以客观地评价
解析：选C　材料中呈现的两种观点看似矛盾，实则研究角度不同，故结论
不同，第一种观点从洋务运动的目的出发，洋务派发动洋务运动是为了维护清朝
统治，所以“从未梦想要把中国……”，第二种观点则从洋务运动的内容和客观
影响出发，认为洋务运动“引进了机器和生产技术，是中国早期现代化的尝试”
故选 C项；材料中第一种观点认为洋务派“全然没有……现代变革的概念”，第
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