2021高考历史一轮复习课时跟踪：模块1专题5　第16讲 美苏争锋

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模块一　专题五　第 16 讲　美苏争锋
一、选择题(每小题 4分，共 48 分)
1．(2020 届安徽“皖南八校”高三第一次联考，22)1947 年，马歇尔提出了
“欧洲复兴计划”。在该计划执行过程中，美国始终把争取欧洲统一作为其对欧
洲政策的核心，以使美国有一个“更具内聚力的势力范围”。美国这一政策的主
要目的是(　　)
A．促成欧洲政治经济的统一
B．加强欧美等国家内部团结
C．实现欧洲国家的经济复兴
D．抵制苏联对西欧国家渗透
解析：选D　由材料“美国始终把争取欧洲统一作为其对欧洲政策的核心，
以使美国有一个‘更具内聚力的势力范围’”可知美苏冷战中美国企图通过马歇
尔计划扶植拉拢欧洲国家，进而遏制苏联，故选 D项；欧共体的成立推动了欧洲
政治经济的统一，排除 A项；美国这一政策的出发点在于加强对欧洲的控制而非
欧美的团结，排除 B项；马歇尔计划的目的在于维护美国利益而非欧洲经济复兴，
排除 C项。
2．(2020 届河南九师联盟高三质量检测，24)1950 年1月4日，杜鲁门在年度
国情咨文中再次督促国会通过“技术援助和资本投资的立法”，他说，“广大亚
非拉地区的人民已经骚动和苏醒，如果不支持这些国家去寻求卓有成效的道路，
那他们就会落入同人类自由敌对的哲学控制之下”。这表明(　　)
A．两大阵营的对抗日益激烈
B．第三世界的崛起有力地冲击了美苏两极格局
C．美国冷战的中心开始转移
D．美国利用经济援助来为政治和战略目标服务
解析：选D　据材料，杜鲁门希望通过“技术援助和资本投资”等经济援助
来实现遏制苏联称霸世界的战略目标，故选 D项；材料主旨是杜鲁门督促国会通
过利用经济优势拉拢亚非拉国家的法案，并不表明两大阵营的激烈对抗，排除 A
项；1950 年时第三世界还没有崛起，排除 B项；冷战的中心一直在欧洲，排除 C
项。
3．(2019 届广东湛江高三高考测试二，35)下图为苏联漫画家创作的一幅讽刺
漫画，(图中下方人物代表美国政府)漫画作者意在说明(　　)
A．美国意欲利用欧洲遏制苏联
B．美苏加紧对中间地带的争夺
C．美国未能有效缓和其社会危机
D．美苏意识形态之争渐趋常态化
解析：选C　漫画中，马歇尔计划本是援助西欧，帮助欧洲恢复经济发展，
但却无法阻止西欧的社会经济危机，结合漫画标题“不可靠的屏障”，指的就是
马歇尔计划没有发挥美国预想的作用，故选 C项；利用欧洲遏制苏联是美国实行
马歇尔计划的目的，但不是这幅漫画的主题，排除 A项；漫画中没有涉及苏联对
欧洲的措施，无法谈及争夺问题，排除 B项；马歇尔计划是经济领域的表现，不
是意识形态领域的体现，排除 D项。
4．(2019 届山东滨州二模，35)1961 年5月25 日，肯尼迪向国会建议美国在
十年内实现人类的月球着陆，并要求国会为载人航天飞行计划补充拨款 5亿美元。
国会几乎没有经过什么讨论就批准了肯尼迪的要求。而他当选总统后提出的增加
联邦教育投资、为老年人提供健康保险等立法方案均被国会否决，这说明当时美
国(　　)
A．国会权力在不断增强
B．军事实力总体上处于落后
C．政策受国际形势影响
D．减少了国家对经济的干预
解析：选C　依据材料“1961 年5月25 日，肯尼迪向国会建议美国在十年内
实现人类的月球着陆，并要求国会为载人航天飞行计划补充拨款 5亿美元。国会
几乎没有经过什么讨论就批准了肯尼迪的要求。而他当选总统后提出的增加联邦
教育投资、为老年人提供健康保险等立法方案均被国会否决”并结合所学可知，
20 世纪 60 年代正值美苏争霸时期，当时美国政府的决策受冷战思维的影响，故
选C项；材料涉及当时美国政府的决策变化，并未涉及国会权力变化，排除 A项；
美国军事实力总体发达，并非落后，排除 B项；国会向载人航天飞行计划拨款说
明政府加强对经济的干预，排除 D项。
5．(2019 届山东临沂二模，35)下图中的漫画反映了第二次世界大战后的某一
历史事件，丘吉尔的背后是希特勒的影子。对下图漫画的解读正确的是(　　)
A．创作目的是反对法西斯主义
B．该事件标志“冷战”开始
C．漫画对该事件持否定的态度
D．丘吉尔对希特勒不满
解析：选C　通过图片我们可以看出，丘吉尔背后是希特勒的影子，实际上
反映出作者认为丘吉尔思想的背后是法西斯主义思想，这反映了作者对丘吉尔
“铁幕”演说的否定，故选 C项；根据题干可知，此时第二次世界大战已经结束，
所以漫画创作的目的不是反对法西斯主义，排除 A项；“冷战”开始的标志是杜
鲁门主义的提出，排除 B项；二战结束，希特勒已经死亡，排除 D项。
6．(2020 届四川成都高三摸底，19)古巴导弹危机爆发后，美、苏都摆出一副
不惜动用核武器的姿态。但实际上双方之间的秘密接触不断，努力把冲突控制在
一定范围内。危机最终和平解决并促使几个限制核武器的协定形成。这说明当时(
)
A．多极化趋势得到显著加强
B．美苏关系实现了全面和解
C．和平与发展成为时代主题
D．两极对抗与妥协同时并存
解析：选D　由学过的美苏冷战的知识可知，冷战期间美苏两极对抗态势明
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