山东省实验中学2025届高三上学期第二次诊断考试历史试题

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山东省实验中学 2025 届高三
第二次诊断考试历史试题
2024.11
注意事项：
1.答卷前，先将自己的考生号等信息填写在试卷和答题纸上，并在答题纸规定位置贴条形码。
2.本试卷满分 100 分，分为第 I 卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，第 I 卷为第 1 页
至第 4 页，第Ⅱ卷为第 5 页至第 8 页。
3.选择题的作答：每小题选出答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需
改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
4.非选择题的作答：用 0.5mm 黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试卷、
草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
第 I 卷（选择题，共 45 分）
一、选择题：本题共 15 小题，每小题 3 分，共 45 分。在每小题给出的四个选项中，只有一
项是符合题目要求的。
1. 在北京曾经发现一处战国时期的遗址，从中出土了燕、韩、赵、魏等国铸币 3876 枚。辽宁、吉林和内蒙
古等地也有大量燕国货币出土。据此可知（ ）
A. 跨区域长途贸易的兴盛 B. 华夏文明对周边辐射力增强
C. 诸侯国实力发展不平衡 D. 区域之间商业贸易往来频繁
2. 秦统一之后，秦始皇多次到各地巡视，并且以刻石方式宣扬自己的显赫功绩，宣称“一家天下，兵不复
起”，“人迹所至，无不臣者”。然而就在一次出巡途中，随从车辆被刺客掷出的铁椎击中，秦始皇侥幸
逃生。后来，又有人在陨石上刻下“始皇帝死而地分”的标语。上述材料表明（ ）
A. 郡县制度不利于地方管理 B. 皇帝制度加剧社会矛盾
C. 秦朝存在严重的统治危机 D. 政权统一过程的复杂性
3. 西晋初年，为了利用宗室拱卫皇权，分封了许多同姓王；设置辖区广大的都督区，由同姓王担任都督，
掌握军队，镇守地方，称“宗王出镇”。这些措施的影响是（ ）
A. 阻碍郡县制的推行 B. 有利于民族的交融
C. 造成了剧烈的战乱D. 维系了西晋的统治
4. 如表
为
十六国统治者族属表，该表反映了（ ）
A. 华夏认同观念加强B. 政权统一局面的奠定
C. 边疆开发成为趋势 D. 前秦曾短暂统一北方
5. 唐朝中后期，节度使“多率税商贾，以充军资杂用”，且“以广陵（扬州）当南北大冲，百货所集，多
以军储贸贩，别置邸肆，名托军用，实私其利”。淄青节度使（辖地位于今山东）李师道还在三道十二州
内设立铜铁官，“岁取冶赋百万”。这些史实（ ）
A. 可以用来研究藩镇割据的财政基础 B. 说明藩镇割据的根源是工商业发展
C. 反映经济重心逐渐转移到南方地区 D. 揭示唐朝统治由盛转衰的根本原因
6. 1821—1850 年，清代史籍著述出现重大变化：由校勘古籍转向研究本朝掌故；随着边患加剧，着意边疆
地理研究；伴随西方殖民者东来，重视研究外国史地，译介西方书刊。这种变化主要反映了（ ）
A. 传统治史方法的突破与改变B. 经世致用理念的实践
C. 边疆地理成为主要研究方向D. 思想控制
的
不断松弛
7. 19 世纪中后期，在与英国进行西南边界勘定和界务谈判中，李鸿章幕僚薛福成抛弃传统的“天下——王
土”观念，代之以“寸土必争”的领土主权意识。1892年，薛福成与英国就滇缅边界划分进行了多次谈判，
援引国际公约，收回了滇边部分领土和权益。材料表明中国当时（ ）
A. 宗藩外交体制的瓦解 B. 维护了国家司法主权
C. 外交观念逐步近代化 D. 民族危机的日益深重
8. 1870 年以后，官员和士绅纷纷从商，从而扩大了商人队伍。到了 1900 年，更多人亦官亦商，经商逐渐
变成仕途以外另一个受人尊敬的选择，产生了新的“绅商”阶层。绅商的诞生（ ）
A. 推动了社会经济结构的变动B. 推动了资本主义萌芽发展
C. 提高了民族资产阶级的地位 D. 抵制了列强对华资本输出
9. 1924 年7月到 1926 年 9 月，广州农民运动讲习所共开办六届，开设了包括《三民主义》《帝国主义侵华
简史》《农民运动之理论》《中国农业情形及改良方法》《中国工人运动及工人状况》等 20 多门课程，培
养了大批人才。这一现象（ ）
A. 广泛传播了毛泽东思想 B. 开辟了中国革命新道路
C. 配合了国民革命的开展D. 推动了国共合作的实现
10. 如图为 1927 年8月至 1928 年4月，中共领导武装起义概况图，据此可知（ ）
A. 革命的中心区域扩展到南方B. 中共积极探索中国革命道路
C. 党的工作重心由乡村到城市 D. 工农武装割据思想基本形成
11. 图1、图2 分别为《人民画报》1953 年、1954 年的年度封面照片。它们反映了（ ）
A. 增产节约运动
的
开展B. 艰苦创业的精神风貌
C. 社会主义建设的热情 D. 爱国统一战线的建立
12. 如图为《古代主要文明示意图》，图中信息反映了古代文明（ ）
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